現(xiàn)代遠程教育教師培訓計劃[定稿]-wenkub
2024-10-21 02 本頁面
【正文】 扎實有效地做好教師培訓工作，切實發(fā)揮“遠程教育”設備的獨特效益，全面提高我校教師素質(zhì)，積極推動我校教育教學工作的順利開展，結(jié)合我校實際，特制定本計劃。以學校網(wǎng)站為依托，以班級為單位，自主設計，自主創(chuàng)建。在培訓內(nèi)容上，根據(jù)教學實際，確定了培訓內(nèi)容如下： 課件制作（主要是PPT、flash、mx）。另外根據(jù)城域網(wǎng)建設較為發(fā)達的特點，健全學校網(wǎng)站的功能，投入資金擴充服務器硬盤的容量，將地面衛(wèi)星接收的錄像資料錄入學校網(wǎng)站的服務器硬盤，與我校定購的電教教材，以及自制教材一起分類存檔，這樣更便于師生的查閱，更好的做到資源共享。但是，在肯定成績的同時，我們?nèi)匀桓械轿覀兊墓ぷ麟x國家和省、市、縣各級要求的還有很大的差距，為了使我校的遠程教育工作較之前能有更大的提高，我們準備做好以下幾項工作：一、繼續(xù)加強領導，注重引導、監(jiān)督和考核相結(jié)合的考評機制本年度（2012—2013），我校將繼續(xù)加強遠程教育領導小組、遠程教育教研組的管理功能，將現(xiàn)代遠程教育教師培訓工作納入年度教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓之中，加強管理、認真實施。經(jīng)過培訓，全校的遠程教育資源應用水平要得到明顯提高，加強考核的力度，力爭90%的教師能夠主動運用遠程教育資源于課堂教學中，對不合格的教師采取自學、補缺補差、再度考核，直至合格，因主觀原因而不合格者進行通報批評。三、加大培訓的力度，讓教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有質(zhì)的飛躍為了使教師對遠程教育資源的運用能力有較大提高，我校準備對全體教師加大培訓力度,通過培訓使全體教師了解“中小學現(xiàn)代遠程教育工程”的意義，提高教育信息化的理論水平和實踐能力；掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡及應用的基本知識和技能，具備獲取、處理和應用教育信息的基本技術(shù)以及設備使用和維護的基本知識和技能，使教師們具有使用系統(tǒng)和應用網(wǎng)上資源上課的能力。在培訓方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學習、任務驅(qū)動學習等方式?？紤]到學生的實際，主要開辟了三個板塊：研究性學習，內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學、英語、思想品德、體育與健康、美術(shù)、法制、信息技術(shù)等所有學科；第二課堂，內(nèi)容包括：老師我想對你說；我的發(fā)現(xiàn)；我的創(chuàng)作等；思品陣地，內(nèi)容包括各種專題的電子報刊及相關鏈接等。一、培訓目標通過培訓，使學校骨干教師和學科教師進一步了解農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義；認識教育信息化對提高教育教學水平的重要作用；了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點；使學校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護管理；使學校骨干教師和學科教師具有使用系統(tǒng)和應用資源上課的能力，掌握獲取、傳輸、處理和應用信息基本能力；通過培訓，使學校的骨干教師和學科骨干教師能夠承擔起完成校本培訓、教學示范、為教學和當?shù)亟?jīng)濟建設服務的重任。學科骨干教師和學科教師：農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義；電視機和dvd機的使用方法；機房的使用；電視教學的特點和配套教學光盤的使用方法。要充分利用好遠程教育項目配備的教學設備，嚴格按照培訓學習要求和培訓內(nèi)容組織好校本培訓學習工作。（除非特殊事情如大型集體活動以及放假耽誤培訓學習時間，還有放假和停電可以不學習外，其余時間照常進行培訓學習。同時，為把國
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1