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正文內(nèi)容

現(xiàn)代遠程教育教師培訓(xùn)計劃[定稿]-文庫吧

2024-10-21 02:39 本頁面


【正文】 專題的電子報刊及相關(guān)鏈接等。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生還可以根據(jù)本班的情況進行創(chuàng)新,真正實現(xiàn)了桃李爭艷,百花齊放。開放學(xué)校的多功能教室,讓學(xué)生進入“同步學(xué)堂”進行學(xué)習(xí),使學(xué)生在微機前進行模擬的網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每學(xué)期運用遠教資源開展各類活動都在10次以上,讓農(nóng)村的孩子也享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的熏陶和教育。小雅鎮(zhèn)二河完小遠程教育組2012年9月1日小雅鎮(zhèn)二河完小20122013學(xué)年度第一學(xué)現(xiàn)代遠程教育教師培訓(xùn)計劃小雅鎮(zhèn)二河完小 2012年9月1日第二篇:現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃為了全面貫徹教育部《關(guān)于實施“現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程項目”的通知》精神,扎實有效地做好教師培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮“遠程教育”設(shè)備的獨特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動我校教育教學(xué)工作的順利開展,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。一、培訓(xùn)目標通過培訓(xùn),使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;認識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點;使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過培訓(xùn),使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的重任。二、培訓(xùn)的組織管理培訓(xùn)工作在學(xué)校實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行,分層次有序開展培訓(xùn)。三、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容全體教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;遠教設(shè)備使用與維護;ip資源下載與調(diào)用;各類配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用(新課標、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)應(yīng)用)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點;計算機基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡單課件制作(遠教資源二次開發(fā));internet網(wǎng)絡(luò)基本知識,電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠教ip資源應(yīng)用(新課標、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)應(yīng)用);電視機和dvd機的使用方法等;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;電視機和dvd機的使用方法;機房的使用;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。四、培訓(xùn)安排培訓(xùn)時間:每月至少2次,安排在周二或周四進行。培訓(xùn)方式:培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進行:培訓(xùn)地點:學(xué)校計算機教室五、有關(guān)要求要充分認識到教師接受遠程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性,積極鼓勵教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供必要的時間和物質(zhì)保證。要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理,要定計劃、定時間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠程教育項目配備的教學(xué)設(shè)備,嚴格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。各類受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),要切實提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項工作,要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績作為教師考核與職稱評定的重要依據(jù)。按時進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),遲到、
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