【正文】 為感恩的心，所以奉獻出的都是愛。如觀眾反應、時間把握等。舉止（10）講究演講技巧，動作恰當，自然得體，朝氣蓬勃，精神飽滿。表達（20）口齒清晰，自然流暢，準確簡明，語速適當，富有節(jié)奏感，脫稿演講。主題（15分）：主題鮮明深刻，立意新穎，觀點正確，見解獨到，格調積極向上?！糇R——認識能力，即敏銳的觀察力，豐富的想象力和聯(lián)想力，較強的記憶力◆氣質——儀表、姿態(tài)、舉止、風度 l 信息：演講活動賴以進行的物質手 段，聯(lián)系主體和客體的紐帶。說話的速度也是演講的要素。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象？希望各位好好地思量一番。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。另一個方法是“緩慢說話”。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。并且無視于那些冷淡的眼光。當然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。，語音語調或演講技巧不夠熟練，得分在1分之下。.演講流暢（滿分2）A．脫稿演講，語言流暢記滿分2。B．發(fā)音有個別錯誤，語句偶爾有阻礙，或個別用詞不當或個別語法錯誤，得分在2－1分。第六、臨場性演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。第五、口語性口語性是演講稿重要方面。第四、整體性 演講稿是整個演講活動的一個組成部分。第三、鼓動性。第二、可講性。八、鼓動性 鼓動性是演講成功與否的一個標志。這就是演講的綜合性。因此，演講不只是個體行為，還具有很強的社會性。二、現(xiàn)實性 所謂現(xiàn)實性，是指符合客觀事物的只是情況的性質。五、邏輯性 演講者思維要縝密，語言應有條理，層次分明，結構清楚，這就是演講的邏輯性。沒有鼓動性，就不成為演講，政治演講也好，學術演講也好，都必須具備強烈的鼓動性。它以“講”為主、以“演”為輔。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。書面性文章無需多說，演講稿必須講起來通達流利，聽起來非常順暢。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。C．發(fā)音有嚴重錯誤1分之下。B．不夠熟練1分以下。5整體形象（滿分為1分），自信，情緒飽滿，有感情與氣勢，儀態(tài)儀表端正，氣質好，得1分。二、評分細則（滿分100分）三、評分規(guī)則滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服為宜。聲音和腔調乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。– “講”的信息（主）– “演”的信息（輔）l 聽眾：演講活動的客體，演講不可缺少的有機組成部分。材料（15分）：材料真實、典型、新穎，內容充實，能聯(lián)系實際，貼近生活，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)一定的時代精神。情感（15）聲情并茂，抑揚頓挫，符合情感變化，具有感染力。儀態(tài)（5）服裝整潔，端莊大方，上下場致意，答謝等。點評模版各位選手，同志們：大家好！很榮幸為此次比賽作點評。有位選手說的好，“播下春花，定有秋實；灑下汗水，定有收成。但是，我們的選手還可以做的更好。我們就是這樣的一群人，以“感恩、責任、誠信、奉獻”激勵和自己，在創(chuàng)造著更絢爛快樂的生活，更旖旎美好的未來！青年朋友們：陽光是你們的名片、張揚是你們的個性、樂觀是你們的笑臉、青春是你們的財富、奉獻是你們的座佑銘、建功立業(yè)是你們的理想和追求，敢想敢說、敢做敢為是你們的風采。這一點，是今天演講最成功的地方和最突出的亮點。從這個意義上講，這次舉辦演講的目的已基本達到。這是今天演講的又一個看點。許多選手今天都較好地運用了對偶、排比、頂針、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚、激情四射。相比較而言，1113號選手都有以上幾個方面的亮點。通過“講”和“辯”，亮明觀點、闡明主張、表達思想。以上是我對今天演講的一些學習和體會，不妥之處，敬請大家指正。比如說比賽之前訓練了臺步，展現(xiàn)了10位選手的青春風采和嚴明紀律。稿子不光看你的語文水平，還要看你的敬業(yè)精神，平時有沒有積累豐富的素材。講空洞的大道理，就失去了自我。在演講中要舉例，可以舉媒體報道的例子，也可以舉身邊的例子?？措娨晞?，那些常人根本看不出名堂的東西，公安人員憑他們的火眼金睛，一下子就洞察了，辦好許多離奇的案件。從總體上說，我不是弱勢群體，但假如遇上了麻煩，比如被黑社會綁架了吧，我也會找公安的。所以，從整體來說，你們比社會其他階層碰到戲劇性場面、激動人心的故事的機會是不是多得多呀？為什么法制文學受歡迎呢？除了有炒作的成分，聳人聽聞的編造吧，或者有些庸俗的內容，還因為公安司法戰(zhàn)線有很多可歌可泣的事跡，動人心弦的情節(jié)，本身就吸引人。在形式上，在演講效果上，大致有以下幾方面的要求吧。除了個別演講者有忘詞的現(xiàn)象，但都自行糾正過來了。我想這和我們講課有點相像吧，一般老師不會完全照教案講課的。這番串臺詞聽了很溫馨啊。四呢，是要表情豐富，所謂聲情并茂，適用運用肢體語言。2號選手的主題是“服務文明星子”，題目是“追尋心中的桃源”，用了陶淵明的《桃花源記》開頭，這就很好。所以這樣開頭，引出作者的主題很自然。一個是面對幾十個極不冷靜的當事人，一個是面對逃犯，而逃犯旁邊是一個賣肉的鋪子，砧板上有兩把屠刀。在語言表達上說兩個例子。2號選手寫了一位派出所的指導員羅時杰同志的英雄事跡，是奮勇?lián)尵纫晃宦渌先?。當然也有一點瑕疵吧。有篇三：演講比賽點評 尊敬的各位領導，各位評委，各位參賽選手：大家xx好！首先，能為本次演講比賽做點評我很榮幸，同時，感謝縣委、縣政府領導對本次演講比賽的鼎力支持。內容方面要求演講者能夠圍繞主題，深入剖析，喚起聽眾的思考和共鳴，用自己的才情和智慧以理服人。第二、聲情并茂。第三、語言流暢。首先，個別選手準備不夠充分，演講的內容方面缺乏新意、缺乏個性、缺乏創(chuàng)新，對演講主題沒有進行深挖，還停留在理論的層次，演講內容顯得浮夸。例如 的演講稿，參賽選手必須從思想上重視比賽，認真做好功課，才能夠呈現(xiàn)一場精彩的演講比賽。結構上，有的選手的演講稿顯得虎頭虎威，有開頭沒結尾，沒有把握演講主題的實質，沒有闡述演講的作用。今天的演講比賽活動，是一次很好的交流機會和學習的平臺。演講不同于一般講話，演講是一門藝術。綜合今天參賽選手的演講，總體上有以下幾個特點：第一、主題突出。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲音洪亮、感情充沛、抑揚頓挫、張馳有度，從而使演講具有感染力和吸引力。當然，今天的演講，也有一些不足。在今天的演講過程中，同學們身上洋溢的青春和熱情，很是能夠打動人、感染人。篇五：演講比賽的點評演講比賽的點評各位領導、各位評委、各位選手： 領導要我把今天我們傾聽、聆聽、喜聽，觀看、觀賞、觀摩到的感想、感受、感慨向大家匯個報。然而，既然是比賽，就意味著競爭，是競爭，就意味著分層，是分層，就意味著淘汰，是淘汰，就意味著殘酷，因此，其結果是幾家歡喜，幾家憂愁。第四篇：評價標準國培研修平臺評價標準一、縣（區(qū)）指導教師職責與數(shù)據(jù)統(tǒng)計（未注明即默認為是整個項目期間）1．硬性數(shù)據(jù)：統(tǒng)計——所負責研修組的每一位參訓教師的作業(yè)、文章和發(fā)帖閱讀量達100%，作業(yè)點評要覆蓋所負責研修組提交作業(yè)的50%以上。隨筆與感言的推薦數(shù)量為“模塊數(shù)乘以6”,研修全過程不分模塊統(tǒng)一使用，用完為止。在校本研修期間推薦磨課計劃不超過12個。其中，網絡研修期間40條，校本研修期間60條；2．硬性數(shù)據(jù)：統(tǒng)計——按流程學完所有模塊。4．硬性數(shù)據(jù)：統(tǒng)計——學員要全程參與兩個學期的研修組磨課，完成研修組分配的磨課任務。國培（2013）——示范性遠程培訓：網絡研修與校本研修整合培訓/ 2第五篇：評價標準高等學校學生質量評價體系的研究