【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題。二是材料熟悉，完全脫稿，這一點(diǎn)也不錯(cuò)。除了個(gè)別演講者有忘詞的現(xiàn)象，但都自行糾正過(guò)來(lái)了。可見(jiàn)，脫稿通過(guò)努力是可以做到的，但又不能像背書(shū)，要區(qū)別演講與背誦，演講有表演的成分，要更加平易，口語(yǔ)化。我們有的選手一時(shí)忘了稿子，就慌了手腳，出現(xiàn)語(yǔ)塞，冷場(chǎng)，緊張、口誤等，但有的選手做得好。我注意到5號(hào)選手，就沒(méi)有完全照稿子“念”，而是憑自己的理解，把稿子上的文字化作自己的語(yǔ)言，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的口誤，即使是忘了一兩句話(huà)，他都能根據(jù)自己的理解，化險(xiǎn)為夷，接榫自然，而且這樣比完全照稿子“讀”的效果好。我想這和我們講課有點(diǎn)相像吧，一般老師不會(huì)完全照教案講課的。有時(shí)還可以有一些即興式的語(yǔ)言，這個(gè)很自然，甚至?xí)a(chǎn)生輕松幽默的效果。這點(diǎn)做得不夠。我們的主持人不錯(cuò)啊，比如10號(hào)選手，今天是她的生日，本來(lái)她今天是可以在母親身邊撒嬌的，可是她還是參加了今天的演講比賽。這番串臺(tái)詞聽(tīng)了很溫馨啊。第三個(gè)是語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話(huà)準(zhǔn)確，語(yǔ)速適中，節(jié)奏要有抑揚(yáng)頓挫。這里面有點(diǎn)先天的因素，比如你的音色好聽(tīng)不好聽(tīng)，如果聲音沙啞，語(yǔ)調(diào)沉悶，當(dāng)然會(huì)受到影響。當(dāng)然更重要的還是訓(xùn)練。四呢，是要表情豐富，所謂聲情并茂，適用運(yùn)用肢體語(yǔ)言。我們的9號(hào)選手，大家看到，她的表情比較豐富。10號(hào)選手聲音能夠做到抑揚(yáng)頓挫。從演講稿寫(xiě)作的角度來(lái)看，我說(shuō)說(shuō)例子。2號(hào)選手的主題是“服務(wù)文明星子”，題目是“追尋心中的桃源”，用了陶淵明的《桃花源記》開(kāi)頭，這就很好。既自然，又有文化底蘊(yùn)。說(shuō)它自然，就是《桃花源記》構(gòu)筑了一個(gè)中國(guó)古代的和諧社會(huì)，老有所養(yǎng)，少有所長(zhǎng)，黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)，這不是一個(gè)美好的和諧社會(huì)嗎？《桃花源記》這個(gè)材料可以從不同角度來(lái)引用，毛主席的《登廬山》的詩(shī)中也引用了，他是從批判的角度。我們今天可以賦予它新的內(nèi)涵，新的意義。所以這樣開(kāi)頭，引出作者的主題很自然。說(shuō)它有文化底蘊(yùn)，因?yàn)樗枪诺涿?，給演講稿增添了文化內(nèi)涵。5號(hào)選手的稿子，前面講了作者親身經(jīng)歷的兩個(gè)事例。一個(gè)是制止宗族械斗，一個(gè)是追捕逃犯。一個(gè)是面對(duì)幾十個(gè)極不冷靜的當(dāng)事人，一個(gè)是面對(duì)逃犯，而逃犯旁邊是一個(gè)賣(mài)肉的鋪?zhàn)樱璋迳嫌袃砂淹赖?。事情發(fā)生過(guò)后，聽(tīng)到群眾為他擔(dān)心。作者這時(shí)寫(xiě)道：“為了維護(hù)國(guó)家的安全，為了維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，為了保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，不要說(shuō)一個(gè)窮兇極惡的罪犯，幾十個(gè)手持棍棒的嫌疑人，就是刀山火海，我也會(huì)勇敢地站出來(lái)！為了神圣的公安事業(yè)，我愿意犧牲我自己！”這看上去像是豪言壯語(yǔ)。但是作為公安人員，在必要的時(shí)候，是不是需要這樣的表態(tài)、承諾呢？這“不要說(shuō)??”的兩句話(huà)，就很好地照應(yīng)了上文，這個(gè)結(jié)構(gòu)好。在語(yǔ)言表達(dá)上說(shuō)兩個(gè)例子。例如演講可以使用一些排比句，增加氣勢(shì)，這是大家都知道的。1號(hào)選手稿子中有這樣的句子：“作為一名普普通通的戶(hù)籍民警，它既沒(méi)有刑警的轟轟烈烈，也沒(méi)有治安警的生龍活虎，更沒(méi)有交警的瘋爽英姿，有的只是默默無(wú)聞和真誠(chéng)奉獻(xiàn)?！边@樣的排比句就組織得很漂亮。2號(hào)選手寫(xiě)了一位派出所的指導(dǎo)員羅時(shí)杰同志的英雄事跡，是奮勇?lián)尵纫晃宦渌先恕Ｊ录?xiě)完后，作者寫(xiě)道：當(dāng)群眾投來(lái)敬佩的目光時(shí)，“羅時(shí)杰同志濕透的警服，此刻顯得那般耀眼，又那樣親切”。什么是文學(xué)語(yǔ)言？這就是文學(xué)語(yǔ)言。這比孤立地贊美他：“羅時(shí)杰同志的形象多么光輝耀眼啊”是不是要好得多呢？就是說(shuō)他不是單純地贊美，而是結(jié)合情境，結(jié)合敘事，人物形象就活了。當(dāng)然也有一點(diǎn)瑕疵吧。王政委要我批評(píng)，我也提出來(lái)。一位選手的稿子里用了一個(gè)詞，叫做“不喻言表”，這用錯(cuò)了，沒(méi)有這樣一個(gè)詞，這是把“不言而喻”和“溢于言表”兩個(gè)成語(yǔ)“雜交”了啊。實(shí)際上她想說(shuō)的是“不言而喻”。有篇三：演講比賽點(diǎn)評(píng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位參賽選手：大家xx好！首先，能為本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)我很榮幸，同時(shí)，感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演講比賽的鼎力支持。在這里，我就本次演講比賽做一點(diǎn)評(píng)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。為進(jìn)一步提升 的整體素質(zhì)和工作能力，充分調(diào)動(dòng) 立足本職、激情干事的活力和動(dòng)力，切實(shí)增強(qiáng) 圍繞中心抓黨建、服務(wù)“三農(nóng)”促發(fā)展的積極性和主動(dòng)性，特決定在舉辦 演講比賽活動(dòng)。演講不同于一般講話(huà)，演講是一門(mén)藝術(shù)。內(nèi)容方面要求演講者能夠圍繞主題，深入剖析，喚起聽(tīng)眾的思考和共鳴，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演講者能夠恰當(dāng)表達(dá)，激情投入，以情動(dòng)人，并且要對(duì)自己的形象有所設(shè)計(jì)，著裝要大方得體，手勢(shì)、神情要協(xié)調(diào)自然，目光要誠(chéng)懇，與聽(tīng)眾有交流。綜合今天參賽選手的演講，總體上有以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一、主題突出。參加演講的村干部，都從不同側(cè)面演繹了“善謀劃 能落實(shí) 會(huì)宣傳”這一主題，以 為主線(xiàn)，以“如何思考謀劃工作、如何安排部署工作、如何推進(jìn)落實(shí)工作、如何回報(bào)交流工作”為主要內(nèi)容，結(jié)合本村實(shí)際，采取了列舉實(shí)例、拉家常等方式，全面闡述了村干部的本職工作和對(duì)演講主題的深刻解讀。第二、聲情并茂。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲音洪亮、感情充沛、抑揚(yáng)頓挫、弛張有度，從而使演講具有感染力和吸引力。通過(guò)舉行村干部演講比賽，能培養(yǎng)村干部敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、巧說(shuō)話(huà)的能力，同時(shí)還可以提升自信心，培養(yǎng)個(gè)人良好的形象氣質(zhì)，其次還可以得到心理素質(zhì)的鍛煉、口才的鍛煉、思維的鍛煉。好的演講者不僅可以調(diào)動(dòng)觀眾的熱情和積極性，還可以達(dá)到潛移默化的影響。第三、語(yǔ)言流暢。參賽選手都能做到脫稿，而且演講中較好的運(yùn)用了對(duì)偶、排比等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)，激情四射。能做到脫稿演講，說(shuō)明村干部對(duì)比賽做了充分認(rèn)真的準(zhǔn)備，而且演講內(nèi)容充實(shí)有文采，說(shuō)明村干部自身文化素質(zhì)得到了進(jìn)步，通過(guò)自身不斷的努力學(xué)習(xí)，提升了自身文化修養(yǎng)，為加強(qiáng)村干部開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，今天的演講，也有一些不足之處。首先，個(gè)別選手準(zhǔn)備不夠充分，演講的內(nèi)容方面缺乏新意、缺乏個(gè)性、缺乏創(chuàng)新，對(duì)演講主題沒(méi)有進(jìn)行深挖，還停留在理論的層次，演講內(nèi)容顯得浮夸。例如 的演講稿，內(nèi)容方面顯得有點(diǎn)大條，沒(méi)有做到務(wù)實(shí)，還停留在理論的框架內(nèi)。演講內(nèi)容要把握好主題思想，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，在保證文采的同時(shí)，更要注重內(nèi)容的合理性和真實(shí)性，使整體內(nèi)容要條理清晰。其次，個(gè)別選手在材料準(zhǔn)備上顯得捉襟見(jiàn)肘，內(nèi)容太短。例如 的演講稿，參賽選手必須從思想上重視比賽，認(rèn)真做好功課，才能夠呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講比賽。演講比賽為村干部提供了一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，不僅能展示本村的工作成就，還可以借此展示演講者個(gè)人的風(fēng)采。通過(guò)演講比賽，可以找出村與村的差距和不足之處，得到一個(gè)自我完善和自我素質(zhì)提升的機(jī)會(huì)，要善于把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在今后的工作中，更好的服務(wù)群眾。再次，演講的結(jié)構(gòu)上安排不合理，內(nèi)容層次不清晰，有些演講稿文采上有些欠缺。結(jié)構(gòu)上，有的選手的演講稿顯得虎頭虎威，有開(kāi)頭沒(méi)結(jié)尾，沒(méi)有把握演講主題的實(shí)質(zhì)，沒(méi)有闡述演講的作用。演講者過(guò)多的重視了對(duì)主題的解讀，卻沒(méi)有說(shuō)出自己今后的做法和安排。有的在語(yǔ)言運(yùn)用上出現(xiàn)了口語(yǔ)化，演講者必須用規(guī)范的普通話(huà)進(jìn)行演講，而且要聲情并茂，有的演講稿文字上顯得拗口，讀不通，讀不順。要重視對(duì)細(xì)節(jié)的把握，無(wú)論是演講稿的準(zhǔn)備還是演講者來(lái)說(shuō)，都要做精心的準(zhǔn)備工作，要認(rèn)真解讀演講的主題思想，能在演講中得到啟發(fā)和領(lǐng)悟，能在今后的工作中得到完善和發(fā)揮特長(zhǎng)，做到學(xué)以致用。今天的演講比賽活動(dòng)，是一次很好的交流機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。相信參賽的每一位選手，都已經(jīng)看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也就進(jìn)一步明確了今后各自的改進(jìn)和努力的方向。在此，向積極報(bào)名、辛苦準(zhǔn)備、踴躍登臺(tái)、敢于表現(xiàn)的每一位參賽選手表示衷心的感謝！向表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異即將受到表彰的獲獎(jiǎng)選手表示熱烈地祝賀！謝謝大家！篇四：演講比賽點(diǎn)評(píng)演講比賽點(diǎn)評(píng)首先，能為本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)我很榮幸。同時(shí)，我也很感謝大賽組委會(huì)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能和大家一起學(xué)習(xí)和交流。演講不同于一般講話(huà)，演講是一門(mén)藝術(shù)。內(nèi)容方面要求演講者能夠圍繞主題，深入剖析，喚起聽(tīng)眾的思考和共鳴，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演講者能夠恰當(dāng)表達(dá)，激情投入，以情動(dòng)人。并且要對(duì)自己的形象有所設(shè)計(jì)，著裝要大方得體，手勢(shì)、神情要協(xié)調(diào)自然，甚至目光都要要誠(chéng)摯、懇切，與聽(tīng)眾有交流。綜合今天參賽選手的演講，總體上有以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一、主題突出。參加演講的同學(xué)，都從不同側(cè)面演繹了“清明 感恩”這一主題。緬懷先烈，寄托哀思，樹(shù)立理想，有對(duì)未來(lái)的展望，有對(duì)心靈的扣問(wèn)，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家，愛(ài)生活；自信自強(qiáng)，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，能夠給人啟迪，給人教育。第二、聲情并茂。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲音洪亮、感情充沛、抑揚(yáng)頓挫、張馳有度，從而使演講具有感染力和吸引力。第三、語(yǔ)言流暢。參賽選手都能做到脫稿，而且演講中較好地運(yùn)用了對(duì)偶、排比等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)、激情四射。我個(gè)人認(rèn)為，3號(hào)、7號(hào)、9號(hào)選手在以上幾個(gè)方面表現(xiàn)更為優(yōu)秀。當(dāng)然，今天的演講，也有一些不足。個(gè)別選手準(zhǔn)備不夠充分，演講的內(nèi)容方面缺乏新意、缺乏個(gè)性，沒(méi)有給人留下深刻的印象。有的選手過(guò)于緊張，缺乏停頓，使整體內(nèi)容層次不清，而且個(gè)別詞語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)確，比如“負(fù)載”與“載入史冊(cè)”音調(diào)不準(zhǔn)確。還有同學(xué)對(duì)演講內(nèi)容部熟悉，有長(zhǎng)時(shí)間的停頓，使演講不夠流暢，影響了演講的質(zhì)量。在今天的演講過(guò)程中，同學(xué)們身上洋溢的青春和熱情，很是能夠打動(dòng)人、感染人。美國(guó)作