學(xué)雷鋒月活動總結(jié)-wenkub
2024-10-21 00 本頁面
【正文】 過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：一、宣傳、實(shí)施階段 3月1日，圍繞“學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”這個主題，大隊部利用大課間發(fā)出了“學(xué)雷鋒”倡議。第二篇：學(xué)雷鋒月活動總結(jié)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)官塘小學(xué) “學(xué)雷鋒活動月”活動總結(jié)雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。各中隊都積極成立了護(hù)綠小隊，對校園內(nèi)的花池子、草地里的廢紙和垃圾及時進(jìn)行清掃，每天課間進(jìn)行巡視對破壞花草樹木的同學(xué)及時進(jìn)行教育。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案，并在大會上宣讀題為《爭做雷鋒式的好少年》的倡議書，號召全體學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中來，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人文精神”，“打造愛心鄉(xiāng)村，建設(shè)幸福家園，構(gòu)建和諧校園”做出自己的貢獻(xiàn)。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。各中隊制定活動方案，各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。二、實(shí)施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動周）立足校園，走向社會。各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案，并在大會上宣讀題為《爭做雷鋒式的好少年》的倡議書，號召全體學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中來，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“精神雷鋒”，“建設(shè)幸福家園，構(gòu)建和諧校園”做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。立足校園，走向社會。3月22日三、六年級中隊清掃學(xué)校大門周邊的環(huán)境衛(wèi)生，校園四周圍墻上的張貼物。二、總結(jié)階段隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。第三篇：學(xué)雷鋒月活動總結(jié)1404班學(xué)雷鋒活動月總結(jié)三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)?，F(xiàn)將具體開展的工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想為了真正執(zhí)行此次行動，我試著把學(xué)生的思想面貌改頭換面而不是流于形式，把學(xué)雷鋒的活動結(jié)合本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動，如召開“告別陋習(xí)，走向文明”的主題班會，提倡“三要”(要以純潔的微笑、要以高尚的情操、要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不、向不文明行為說不、向不文明習(xí)慣說不)活動，力求改變學(xué)生的精神面貌，提高他們的思想覺悟，從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終
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