學雷鋒月活動總結-全文預覽
【正文】 列學雷鋒活動，一直堅持在實際中去踐行雷鋒精神，并取得了良好的效果。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。同學們也在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。總之，我校的“學雷鋒”活動開展得有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向群眾展現(xiàn)了雷鋒精神。進行學雷鋒手抄報制作、黑板報比賽等活動。在活動期間，校園中時刻都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”的歌聲。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。三、總結階段（學雷鋒活動自我總結評比）隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：一、宣傳階段（雷鋒精神學習周）3月2日，圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月6日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。第一篇：學雷鋒月活動總結學雷鋒月活動總結東坡頭小學2014年3月學雷鋒活動月活動總結雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。在活動期間，我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往校外清掃白色垃圾、還為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大十幾人次。低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課??通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1