學雷鋒月活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 展以來，我班就開展了一系列學雷鋒活動，一直堅持在實際中去踐行雷鋒精神，并取得了良好的效果。此外還號召學生學習雷鋒同志樂于學習，珍惜時間的“釘子精神”，班級學風進一步濃郁。在今后的學習和生活中，我們班將用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。不過我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在活動期間，我?！皩W雷鋒”志愿者服務小隊前往校外清掃白色垃圾、還為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大十幾人次。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。各中隊都積極成立了護綠小隊，對校園內(nèi)的花池子、草地里的廢紙和垃圾及時進行清掃，每天課間進行巡視對破壞花草樹木的同學及時進行教育。各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。雖然學雷鋒活動已告一段落。并號召學生在生活中多做好事、實事，從身邊的小事做起。我們班召開了“學雷鋒，樹新風”的主題班會，通過學生課前在網(wǎng)上收集雷鋒的感人事跡和名人名言，學唱雷鋒的歌，尋找雷鋒的足跡，并在班會上進行講述，使學生進一步了解雷鋒、走近雷鋒、體驗雷鋒精神，同時也讓學生討論交流“雷鋒精神指的是什么”、“雷鋒精神過時了嗎”、“學雷鋒月你準備怎么做”等問題，并進行發(fā)言，讓學生明白雷鋒精神所蘊含的含義，雷鋒精神永不過時，所以我們必須在實際生活、學習和工作中弘揚雷鋒精神，使其發(fā)揚光大。第三篇：學雷鋒月活動總結(jié)1404班學雷鋒活動月總結(jié)三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月22日三、六年級中隊清掃學校大門周邊的環(huán)境衛(wèi)生，校園四周圍墻上的張貼物。學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。各中隊制定活動方案，各班于3月9日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。各中隊都積極成立了護綠小隊，對校園內(nèi)的花池子、草地里的廢紙和垃圾及時進行清掃，每天課間進行巡視對破壞花草樹木的同學及時進行教育。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：一、宣傳、實施階段 3月1日，圍繞“學雷鋒事跡,做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”這個主題，大隊部利用大課間發(fā)出了“學雷鋒”倡議。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。3月31日、利用大課間共同學習“十字”文明用語（請、謝謝、你好、再見、對不起）使同學們進一步養(yǎng)成良好行為習慣，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習，做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展
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