【正文】 ，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強?！芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。可謂少年壯志凌云。、立志一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個人，一個 民族，一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向。同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候；當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候；當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候；當(dāng)你學(xué)會“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！第三篇：承繼傳統(tǒng)美德 弘揚民族精神承繼傳統(tǒng)美德 弘揚民族精神老師、同學(xué)們：大家好！我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚，這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng) 范。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”；毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。王安石這種反對守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時代，為后人推崇和尊敬。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強?？芍^少年壯志凌云?！绊借魅窘z，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。錢學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視，毫不動搖；華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作；李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……以上種種愛國和氣節(jié)的實例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。、氣節(jié)列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強。“臥薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神?？芍^少年壯志凌云。()“斫梓染絲，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，“臥薪嘗膽”的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用??！有志者事竟成。勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢所動，終身保持廉潔、清正的節(jié)氣，這就是廉正。于謙的一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。”只有知之深才能愛之切?！白鎳俑F，我也要為她奮斗，為她服務(wù)。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春有志者事竟成。、創(chuàng)新中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個民族。歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強烈的對比。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心；其二是平時嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。、知禮敬長即尊敬長輩。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。“斫梓染絲，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之 林，“臥薪嘗膽”的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊！有志者事竟成。、好問中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開的。讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。這就要求我們從一點一滴中學(xué)會勤儉，培養(yǎng)廉正的美德。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚，這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng) 范。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。在硝煙彌漫的時候，《國歌》曾是我們迎接挑戰(zhàn)的回答。中華民族能否強大？中華能否崛起？最終將取決我們 能否繼承并光大中華民族“萬眾一心冒著炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精 神、進(jìn)取精神和犧牲精神。②出一期 “愛國主義”教育專題黑板報，開辟愛國主義教育專欄，學(xué)校組織評比。做到會場安靜，學(xué)生認(rèn)真聽，坐姿端正，無小動作。讀后感要求全體學(xué)生參加，每班選出2份，上交學(xué)校。二、活動主題：“愛國主義”教育三、主要活動：宣傳發(fā)動①學(xué)?！皭蹏髁x”教育活動，以國旗下講話、黑板報、廣播臺、宣傳欄等為陣地，全方位進(jìn)行革命英雄主義和愛國主義的宣傳。五、愛國主義講座主講人：胡校長六、活動總結(jié)及成果上報“愛國主義”教育活動結(jié)束后，各班將活動中取得的經(jīng)驗，收集的資料一并整理好，于月底上交。③以學(xué)校為單位，舉行一閃內(nèi)容豐富的主題會，大力宣傳革命英雄事跡和愛國主義事例，營造教育氛圍。②組織祭掃烈士墓活動，使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強學(xué)生對國家與民族的自信心和自豪感。讀后感要求全體學(xué)生參加，每班選出2份，上交學(xué)校。在學(xué)生中開展愛國主義教育的目的，就是要教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)身社會主義祖國建設(shè)的使命感；教育學(xué)生熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。三、活動時間2008年5月1日5月31日四、活動內(nèi)容旗下講話時間：2008年5月5日 負(fù)責(zé)人：李美玲 2專題教育：民族精神講座（主講人：胡校長）讀“英雄的故事” 組織學(xué)生閱讀適合該各年齡階段的書籍，利用課外閱讀有關(guān)書籍 五活動總結(jié)對于這次活動進(jìn)行總結(jié)上交一份民族精神教育活動專題講座活動時間：2007年5月主任人：鄧書記活動地點：教學(xué)樓前參加人數(shù)：全體師生主講人：胡校長講座內(nèi)容；承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神 民族精神教育活動專題講座活動時間：主任人： 活動地點：參加人數(shù)：主講人： 講座內(nèi)容；2008年5月鄧書記教學(xué)樓前全體師生胡校長眾志成城 民族精神教育活動專題講座活動時間：2007年8月主任人：鄧書記活動地點：教學(xué)樓前參加人數(shù)：全體師生主講人：胡校長講座內(nèi)容；勤儉廉正 少年興則國興，小年強則國強面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥??因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數(shù)百年頑強的意志！我們應(yīng)深感欣喜的是，在二十世紀(jì)，這精神凝成了偉大的五江澤民同志指出：“在新世紀(jì)里，中華民族將在完成祖國統(tǒng)一和建立富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)上實現(xiàn)偉大的復(fù)興！”這是新世紀(jì)向中華民族的召喚！這是中華民族面向新世紀(jì)的宣言！把真心獻(xiàn)給祖國，我們會盡一份赤子之情；把智慧獻(xiàn)給祖國，我們會和成功攜手而行；把青春獻(xiàn)給祖國，我們會獲得生命的永恒！讓我們進(jìn)一步發(fā)揚民族精神，為保證我國成為一個富強統(tǒng)一的國家，用生命和熱血譜寫一曲愛黨愛國的贊歌吧！今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實意義。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。注重利用紀(jì)念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。例如教學(xué)《中日黃海大戰(zhàn)》一課時，為了突出鄧世昌臨危不懼、大義凜然的民族氣節(jié)，教師用簡短的語言勾起學(xué)生回憶影片《甲午風(fēng)云》黃海大戰(zhàn)的生動場面，再讓學(xué)生議論，教師歸納時指出鄧世昌入水后曾被隨從救起，但當(dāng)他看到全艦戰(zhàn)士都犧牲了，再次跳入大海殉難，臨死前還高呼殺敵不絕，這種義不獨生的愛國主義精神，深深感動著每一個學(xué)生。三、改進(jìn)教學(xué)方法，加強愛國主義教育讓學(xué)生在這個園地里充分發(fā)揮自己的才干，進(jìn)而也可以受到愛國主義教育的熏陶。在弘揚和培育民族活動中，我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。在教務(wù)處中抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)。在活動中，全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛國熱情和昂揚的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動。在此基礎(chǔ)上，我校又建立了以史校長為組長的弘揚和培育民族精神活動領(lǐng)導(dǎo)小組。使他們從一件件具體的事情做起，既立足崗位，又把民族精神貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，落實到一點一滴的貢獻(xiàn)中、一生一世的奮斗中?？烧嬲膼蹏皇枪庠谧彀蜕舷鹿Ψ?，而是在真正意義上行動起來。為了人類的探索事業(yè)，他們隨時做好犧牲的準(zhǔn)備。“不僅為自己而生，也祖國而生。身為中國人的我們要熱愛自己的國家，我想一個人如果不愛自己的國家了，那這人也就像失去了靈魂的人，是行尸走肉，只剩一架軀殼。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛?？倳浀谝粫r間作出指示，共和國總理第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，解放軍和中央多個部委第一時間發(fā)起響應(yīng)與聯(lián)動，國外政要第一時間表示慰問與哀悼。在火炬?zhèn)鬟f開始前，全體參與者將默哀一分鐘，向在地震災(zāi)害中遇難的同胞表示哀悼。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致