【正文】 。森林本來是我和弟弟的天下，憑什么叫他給搶去了，你還夸他管理得井井有條？你告訴他，我一定會回去報復(fù)的！”說完怒吼一聲，把喜鵲給嚇跑了。天天在動物園里吃香的，喝辣的，還不運(yùn)動，長得越來越胖了。獅子弟弟剛?cè)ゲ痪?，就傳來“砰”的一聲槍響，獅子弟弟上了“西天”。老虎拔腿就跑了。獅子決定報復(fù)老虎?！崩匣⒑酮{子打了起來，后來老虎感覺自己打不羸了，叼起山羊就跑。他們都想獨(dú)吞山羊。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？第三篇：交通征文上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。一陣陣歡聲笑語埋沒 在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和交通安全意識。因此媽媽面對這公路上川流不息行駛的車輛，始終懸著一顆心，而不能放心地讓我獨(dú)自的走過交通路口。她讓我很小就懂得了有關(guān)紅綠燈的交通規(guī)則，但卻從不讓我獨(dú)自走過一條馬路，走過一個設(shè)有紅綠燈的交通道口。第一篇：交通征文大全保護(hù)生命平安出行為了讓普天下的媽媽們放心十一個月開始咿呀學(xué)語、一周歲便能蹣跚學(xué)步、四周歲踦著腳踏車在居民區(qū)的小路上“風(fēng)馳電掣”、上學(xué)后更是各門功課成績優(yōu)秀，這個各方面健康成長，也讓媽媽深感驕傲的小女孩，長到了十二周歲卻不會自己獨(dú)立過家門口那條窄窄的馬路，這要怪到深愛女兒的媽媽身上。進(jìn)入六年級以后，各種補(bǔ)習(xí)班增多，每當(dāng)我看到媽媽下了班車又急急忙忙地牽著我的手去僅隔一個路口之遙的學(xué)校上課，每當(dāng)我羨慕地看到其他小朋友自信地走過路口卻因?yàn)橄胍?dú)自過馬路而與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，媽媽便給我講有關(guān)交通安全的道理，她說：現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。我想說“保護(hù)生命、平安出行”是人們在日常生活中出行安全的基本要求，它不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。記得那是 去年的一個中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時,一輛轎車狂奔而來,我站在路邊,頭發(fā)都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小 學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上, “啊——“一聲尖叫，一看，那輛疾速的汽車撞上了那個學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么 的悲慘！肇事司機(jī)的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫(yī)生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼 淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動也不動。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？作文小練習(xí)：連環(huán)故事《聰明的老虎》就是對學(xué)生邏輯思維的訓(xùn)練。后果會怎樣呢？要求學(xué)生續(xù)寫。獅子馬上就追，他邊追邊喊：“老虎，有本事不要跑??”老虎打不過獅子，但是他跑得比獅子快。第二天，獅子發(fā)現(xiàn)獵人在陷阱旁放了一塊肉，獅子看到了這一切，就去叫上老虎，把它帶到陷阱旁說：“你吃了這塊肉吧！”老虎想：獅子為什么對我這么好？一定有鬼。獅子卻被獵人捉住了。自從獅子被獵人抓了起來，獅子弟弟被打死后，老虎就在森林里稱王稱霸。有一天，從森林里飛來一只喜鵲。獅子看了看圍墻，又看了看自己這一身肥肉，心想：要是以前，這么高算不了什么。于是，又繼續(xù)減肥、鍛煉起來??喜鵲飛回到森林，把獅子說的話一五一十告訴老虎?！彼麄兇饝?yīng)了。力爭使學(xué)生的思維具備求異性，并能大膽想象，只有這樣才能使學(xué)生的作文做到真正意義上的創(chuàng)新?，F(xiàn)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談?wù)勛约涸谡Z文教學(xué)中如何評價學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法。如在教學(xué)《雨點(diǎn)兒》一課時，我讓學(xué)生說，你都見過哪些雨，學(xué)生說：“毛毛雨，小雨，大雨，雷陣雨，狂風(fēng)暴雨。我今天演講的題目是《我與交通安全共同成長》。曾經(jīng)以為，對于一個只是偶爾騎自行車的人來說，我與交通發(fā)生的最大的關(guān)系，可能，就是與交通專業(yè)的學(xué)生在一個教室里上課。提起交通文明，不，不僅僅是交通文明吧，可能提到交通兩字，我想很多人在腦海中即刻出現(xiàn)的影象，應(yīng)該是紅黃綠，三種指示燈。紅色，代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力，沖破一切障礙，抵達(dá)我們的心靈最深處。六年前的一個夏天，媽媽孿生姐姐的兒子，一個18歲的少年，出了車禍。但是，當(dāng)我看到在昏黃的燈光下，那個和媽媽有著相同相貌，卻一夜間白了頭發(fā)的女人，臉上的淚水時，我才知道了，什么是鉆心的疼痛。單單是父母心，就不能以交通事故這么不負(fù)責(zé)任的方式去回報啊。黃色，我喜歡那看似和平的背后，所蘊(yùn)藏的巨大能量。同時，它更是豐收的顏色，那是我們在陽光的普照下，茁壯成長的必然結(jié)果，那是在歷經(jīng)風(fēng)雨彩虹后的淡定從容，更是在跋山涉水后的力量儲備，為著今后的繼續(xù)前行?？粗惠v疾馳過來的汽車，我更恨不得幫助它快點(diǎn)跑回家，好逃離這大雨的拍打。紅轉(zhuǎn)綠，車再次啟動，又駛?cè)肓嗣Ｃ５挠曛小Ｋ麄兠鎸@么偉大的民族，面對這個偉大民族的偉大成長時，他們會與我有著相同的感動。但，更有前方的美麗成熟在等待。怎么，你不相信？那你就看看下面的故事吧！這是一個陽光明媚的早晨，我拿出一本“數(shù)學(xué)奧林匹克天天練”走到陽臺，拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。我把頭有轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)做我的題。因?yàn)檫@到題目的內(nèi)容比較復(fù)雜，我教了幾便爸爸都沒有懂。終于，黃天不負(fù)苦心人呀，我終于把爸爸給教會了。就留我一個人在那里莫名其妙地站著。交通堵塞（童話）四川省綿陽市八一小學(xué) 三年級三班薛蕤有一條公路，非常狹窄，只能容下一輛大車和一輛自行車通過。發(fā)動機(jī)的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的爭