20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告-wenkub
2024-10-19 05 本頁面
【正文】 對象（1）為了有效的提高調(diào)查的針對性，本次《培訓(xùn)需求調(diào)查表》從多方向設(shè)置調(diào)查問題（共計(jì) 題）；（2）公司員工中不同年齡階段、教育背景人員均有參與本次調(diào)查，經(jīng)過數(shù)據(jù)整理分析，基本能反應(yīng)客觀事實(shí)和大部分同事對培訓(xùn)工作的評價(jià)和期望。第一篇：2015年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告2015年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告第一章 培訓(xùn)需求調(diào)查概況 第二章 培訓(xùn)認(rèn)知、培訓(xùn)需求調(diào)查及分析 第三章 2015年度培訓(xùn)計(jì)劃 2015年度培訓(xùn)待改善事項(xiàng) 2015年度培訓(xùn)總計(jì)劃工 作 介 紹為了對現(xiàn)有培訓(xùn)工作進(jìn)行較為全面的評估，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有培訓(xùn)工作中存在的問題，了解員工培訓(xùn)需求，對后續(xù)培訓(xùn)工作的開展提供方向性指導(dǎo)，幫助員工提高綜合素質(zhì)，更好的體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為公司各中心、部門經(jīng)營指標(biāo)的達(dá)成提供針對性培訓(xùn)支持。（如下圖所示）調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)分為三個(gè)部分，第一部分為培訓(xùn)認(rèn)知度，在于了解調(diào)查對象的培訓(xùn)意愿；第二部分為培訓(xùn)組織和安排；第三部分為培訓(xùn)需求信息，該部分為本次調(diào)查的重點(diǎn)。培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查第二小項(xiàng)是關(guān)于培訓(xùn)意愿傾向選擇，如上右圖顯示：40%的被調(diào)查者認(rèn)為培訓(xùn)工作對自身“有較大幫助，樂意參加”、%的被調(diào)查者認(rèn)為“非常有幫助，希望多組織各種培訓(xùn)”，%的被調(diào)查者“會(huì)去聽聽”，因此，綜合來看，幾乎所有員工都愿意參加培訓(xùn)，并對培訓(xùn)工作對自身的提升是持肯定態(tài)度的，說明公司有積極參加培訓(xùn)的良好氛圍。因此，在2015年開展培訓(xùn)工作時(shí)，首先要在“量”上有一定提升，已滿足當(dāng)前員工對培訓(xùn)的需求。%的被調(diào)查者選擇“3次”，說明我們一部分員工能主動(dòng)、積極配合培訓(xùn)工作的開展，學(xué)習(xí)新知識、新技能提升自身能力。%的被調(diào)查者分別選擇了“課堂講授”、“游戲競賽”，這提示我們在安排培訓(xùn)時(shí)可選擇多樣化培訓(xùn)方式。%的被調(diào)查者認(rèn)為“培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化”，說明在培訓(xùn)形式上應(yīng)有所創(chuàng)新、豐富化。綜上所述，急需加強(qiáng)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)工作。培訓(xùn)需求調(diào)查第十項(xiàng)是對培訓(xùn)頻率的調(diào)查，如上右圖所示：%的被調(diào)查者認(rèn)為“每月一次”，部分員工或者由于工作緊張、任務(wù)重，或者由于對培訓(xùn)與個(gè)人能力提升之間的重要關(guān)系不夠了解，對公司組織的培訓(xùn)的參與度有限；%的被調(diào)查者認(rèn)為“半月一次”，說明部分員工對個(gè)人能力的提升有強(qiáng)烈的意愿。因此，為了逐漸改變當(dāng)前培訓(xùn)過度依賴高層管理者的現(xiàn)狀，行政人事部需完善內(nèi)部培訓(xùn)講師服務(wù)，建立儲備培訓(xùn)師梯隊(duì)，擴(kuò)大講師團(tuán)隊(duì)的選拔范圍，高層管理者幫助中層及基層崗位中專業(yè)能力較強(qiáng)者提升自身專業(yè)水平，從而將他們轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)部講師的主干力量，初步建立內(nèi)部培訓(xùn)師梯隊(duì)。（3）.您認(rèn)為公司各級員工平均每月參加多少小時(shí)培訓(xùn)課程比較合適？%的員工意向選擇了58小時(shí)/月為宜，%的意向選擇了14小時(shí)/月；%的意向選擇了12小時(shí)以上/月、%的意向選擇了912小時(shí)以上/月。總體來看，受調(diào)查者認(rèn)為“培訓(xùn)有助于提高其工作績效”%，從側(cè)面說明了大家對2010培訓(xùn)工作的認(rèn)可度，同時(shí)絕大多數(shù)同事選擇了培訓(xùn)對其工作績效“有一定提高”，說明了運(yùn)營部對于培訓(xùn)工作還有進(jìn)一步細(xì)化的空間和必要性，這將是我們2011培訓(xùn)工作的重點(diǎn)目標(biāo)之一。（8）.您最傾向于哪種培訓(xùn)方式/培訓(xùn)意愿調(diào)查第八小項(xiàng)是關(guān)于如果可以選擇，大家會(huì)選擇什么樣的培訓(xùn)方式的調(diào)查，%的意向選擇了“拓展訓(xùn)練”項(xiàng)，%的員工選擇了案例討論項(xiàng)，說明大部分員工對于室內(nèi)的課堂授課方式不是太能接受，比較樂意參加一些有互動(dòng)的培訓(xùn)；%的意向選擇了“視頻教學(xué)”項(xiàng)，%的員工選擇了課程講授項(xiàng)，說明傳統(tǒng)的由一人主導(dǎo)的培訓(xùn)方式已經(jīng)不再是大家的第一選擇了；%的員工選擇了“培訓(xùn)沙龍”項(xiàng)，%的員工選擇了“情景模擬”項(xiàng)，%的員工選擇了“座談研討”項(xiàng)，說明一些新興的培訓(xùn)方式也開始漸漸受到大家的關(guān)注，在2011的培訓(xùn)當(dāng)中可以考慮加入一些新興元素。在日常工作過程中遇到的疑難故障及時(shí)整理分析進(jìn)行培訓(xùn)。多與維修技師交流以變更好的開展陪訓(xùn)工作第四篇：煤礦培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告2011培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告對2010的培訓(xùn)工作進(jìn)行評估是制定2011培訓(xùn)計(jì)劃的一項(xiàng)前提工作，只有對現(xiàn)有工作進(jìn)行了較為全面的評估，才能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有工作中存在問題，才能為在以后的工作中逐步改善提供了可能性。%0%%%二、培訓(xùn)質(zhì)量的評價(jià)在對管理處培訓(xùn)的整體感覺上，%的員工表示滿意，%的員工表示一般，沒有員工不滿意。培訓(xùn)頻率的安排***管理人員工程人員樓管人員12310101011每月1次每月2次每季度2次每季度4次四、培訓(xùn)的時(shí)間長度為了解員工對每次培訓(xùn)持續(xù)多長時(shí)間比較合適，本次調(diào)查對此進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯 示如下圖所示。%%0%%六、培訓(xùn)的實(shí)用率培訓(xùn)是為了提高員工的業(yè)務(wù)能力，幫助員工解決工作中的困難。這說明管理處在培訓(xùn)效果的提升上還有許多工作要做。入職培訓(xùn)效果評價(jià)121086420好一般121200差09管理人員工程人員樓管人員1
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