小學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)-wenkub
2024-10-18 16 本頁面
【正文】 增強。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。參與教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組、場地安置組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。準(zhǔn)備工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。本次演練開了兩次預(yù)備會議?；顒訒r間全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時四分鐘。第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊后有帶班教師斷后。各班沿著原路返回。全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。多數(shù)學(xué)生只是行動迅速，對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實，效果不是太好。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動萬無一失。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。本次演練開了兩次預(yù)備會議。活動時間本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分結(jié)束，全校師生參與了本次演練。第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。全體師生的消防安全意識有所增強。四、存在的不足中年級不如低年級嚴(yán)肅認(rèn)真。而課間、課外活動期間等時段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變能力，防患于未然。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。準(zhǔn)備工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。參與教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組、場地安置組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。二、演練過程三個階段第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片，班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。②逃生、自救、互救14：30，警報拉響，演練開始。全校2400多名師生僅用四分時間就完畢。三、取得的成效演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。本次演
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