小學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 全校500多名師生僅用三分時(shí)間就完畢。二、演練過(guò)程三個(gè)階段第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊(duì)錄制的消防安全知識(shí)宣傳片，班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力，防患于未然。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)。各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，四個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散。活動(dòng)時(shí)間本次演練活動(dòng)時(shí)間從11月9日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結(jié)束，全校2400多名師生參與了本次演練。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。多數(shù)學(xué)生只是行動(dòng)迅速，對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。各班沿著原路返回。第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問(wèn)題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。第一次是星期一下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專門消防應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議，星期三又召開(kāi)了全體教師大會(huì)，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏事件。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我校進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作。二、演練過(guò)程三個(gè)階段第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊(duì)錄制的消防安全知識(shí)宣傳片，班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。應(yīng)急演練疏散總結(jié)城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué) 二〇一五年九月第二篇：小學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)（本站推薦）小學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。本次演練將疏散區(qū)域分成二個(gè)安全通道，一個(gè)大疏散區(qū)，每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。實(shí)施過(guò)程①安全知識(shí)教育及組織安排下午14時(shí)20分，各班班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)及自救措施，對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場(chǎng)地；學(xué)生在教室演練迅速
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