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正文內(nèi)容

軟件工程實訓(xùn)(java)總結(jié)報告樣例5-wenkub

2024-10-18 00 本頁面
 

【正文】 踏踏實實地開展實訓(xùn)活動,按時完成每部分工作;綜合實訓(xùn)過程中,堅持獨立完成,分成小組進行的要有明確的分工,并在報告中給以說明。實訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)具體軟件項目的不同特點,完成設(shè)計、開發(fā)的完整過程,包括:可行性研究、制定項目開發(fā)計劃、需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼實現(xiàn)、測試。是為《軟件工程》課程配套設(shè)置的,也是《軟件工程》課程的后繼教學(xué)環(huán)節(jié),是一個重要的實踐環(huán)節(jié)。該類用戶有很高的計算機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)管理能力,大多數(shù)為學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)中心的職工。每類用戶具有的功能如下:(1)匿名用戶所有訪問該系統(tǒng)的未注冊用戶,該類用戶主要包括在校學(xué)生,當(dāng)然也可以是在校老師,匿名用戶可以瀏覽所有網(wǎng)店和商品信息,但不能發(fā)出借閱請求或在線下訂單。為在校生節(jié)省不必要的開支,實現(xiàn)資料共享或者舊物品多次利用,創(chuàng)建良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。l 查看博客統(tǒng)計信息查看博客的注冊時間、日志數(shù)、評論數(shù)、訪問量等統(tǒng)計信息。也可以修改評論或者刪除評論。(2)教師和學(xué)生教師和學(xué)生是博客的使用者,可以管理自己的博客,博客系統(tǒng)給他們提供了以下主要功能:l 用戶注冊與登錄在博客主頁中輸入個人注冊信息,并完成注冊,個人賬號等待管理員審批;當(dāng)管理員審批通過后,可以根據(jù)自己賬號信息登錄到個人管理中心,進行個人信息管理。博客系統(tǒng)的幾類用戶可以通過博客系統(tǒng)進行教學(xué)上的交流,而博客系統(tǒng)為用戶提供不同的功能,具體如下:(1)系統(tǒng)管理員系統(tǒng)管理員負責(zé)整個博客的日常運行和維護,博客系統(tǒng)給管理員提供的主要功能有:l 審核注冊博客審核新博客注冊,如果新用戶是本校師生,則通過審核,否則刪除該注冊信息;在日常維護中也可以對已經(jīng)注冊的用戶進行管理,可以刪除用戶注冊信息,當(dāng)用戶被刪除時所屬的博客自動刪除,也可以對用戶進行停用設(shè)置,當(dāng)用戶停用后,雖然用戶還是能夠登錄,但系統(tǒng)會返回用戶賬號被鎖定的提示,此時用戶不能夠進行發(fā)布日志和管理博客等操作,而只能夠瀏覽其它博客的信息。參考題目二校園博客系統(tǒng)Web技術(shù)高速發(fā)展,出現(xiàn)了很多新的技術(shù)和工具,主要包括:博客(BLOG)、RSS、百科全書(Wiki)、網(wǎng)摘、社會網(wǎng)絡(luò)(SNS)、P2P、即時信息(IM)等技術(shù),這些工具和技術(shù)的出現(xiàn),同時也是內(nèi)容的發(fā)布者,人們的交流越來越容易,而在國內(nèi),博,已經(jīng)深入到網(wǎng)絡(luò)的每個角落。l 書籍管理供網(wǎng)站管理員增加、修改、刪除網(wǎng)上書店中書籍的基本資料信息。l 搜索書籍會員登錄系統(tǒng)后,可以根據(jù)自己的需要進行書籍信息的搜索。核實無誤后,要求會員選擇付款方式、交貨時間以及完成相關(guān)詳細信息的填寫,并確認該信息。注冊時系統(tǒng)要求填寫個人資料,注冊后可以使用注冊賬號登錄系統(tǒng)。該系統(tǒng)的使用者主要分為三類:瀏覽者、注冊用戶和管理員。在電子商務(wù)的發(fā)展過程中,人們逐漸意識到在線購物的無地域界限、安全、方便快捷及其價格優(yōu)勢,在線購物的隊伍也隨之?dāng)U大。第一篇:軟件工程實訓(xùn)(java)總結(jié)報告華東交通大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程實訓(xùn)總結(jié)報告華東交通大學(xué)軟件學(xué)院2012年6周軟件工程實訓(xùn)總結(jié)報告專業(yè)班級:09軟件+電氣4班學(xué)號:20092110080402學(xué)生姓名:xx指導(dǎo)教師:xx所在項目:遠程實驗室管理系統(tǒng)項目經(jīng)理:xx實訓(xùn)公司:江西微軟技術(shù)中心實訓(xùn)周期:2012年11月5日至 2012年12月 14日/ 5/ 5/ 5學(xué)生簽名:年月日/ 5第二篇:軟件工程實訓(xùn)附錄綜合實訓(xùn)【實訓(xùn)目的】通過綜合實訓(xùn)進一步鞏固、深化和擴展學(xué)生對所學(xué)的JSP、Servlet、MVC、Struts框架、Hibernate框架等技術(shù)的掌握和運用,鍛煉學(xué)生的編程技能,使學(xué)生熟悉系統(tǒng)開發(fā)的基本流程,掌握系統(tǒng)開發(fā)的各個環(huán)節(jié)的要點,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)分析和設(shè)計的能力,鍛煉團隊合作精神。網(wǎng)上書店系統(tǒng)就是在這樣的背景下應(yīng)運而生的。瀏覽者可以瀏覽網(wǎng)上書店中的書籍信息;注冊用戶除了可以瀏覽網(wǎng)上書店中的書籍信息外,還可以進行網(wǎng)上購書;管理員可以對網(wǎng)上書店中的書籍信息進行管理、處理客戶的訂單等。會員登錄后,可以購書、查看訂單和修改個人資料。如果發(fā)現(xiàn)信息有誤,可單擊“上一步”重新操作,確保信息無誤。在搜索時,會員需要選擇搜索的方式和填寫搜索的書籍關(guān)鍵字,搜索到自己關(guān)注的書籍后,可以選擇購買。l 會員管理管理員可以根據(jù)會員的申請或會員的消費情況將相關(guān)會員設(shè)為VIP 會員,也可以對會員的基本信息進行管理,也有權(quán)對一些過期用戶進行刪除。校園博客系統(tǒng),可以加強學(xué)校教師和學(xué)生之間的了解和交流、教師與教師之間的教學(xué)經(jīng)驗的分享,學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)心得的分享,以及更好的展示該學(xué)校老師和學(xué)生的風(fēng)采,并且通過博客系統(tǒng)的日志積累,形成豐富的教學(xué)資源庫,真正促進學(xué)校的教學(xué)工作。l 院系列表管理管理員可以做增加、修改和刪除院系名稱列表。l 博客注冊與登錄在用戶賬號注冊成功后,可以馬上注冊個人博客,并設(shè)置訪問地址、標題、簡介等信息,當(dāng)用戶注冊博客通過審核后,博客生效,可以進行個人博客管理(如博客注冊信息修改),以及發(fā)表日志及其它管理工作。(3)瀏覽者通過互聯(lián)網(wǎng),任何人通過互聯(lián)網(wǎng)都可以訪問校園博客,我們把他們通稱為瀏覽者,系統(tǒng)給瀏覽者提供了以下功能:l 瀏覽博客瀏覽者訪問學(xué)校博客官方主頁,通過該主頁提供的各種導(dǎo)航鏈接,能瀏覽到每個學(xué)生和老師的個人博客,然后在個人博客中查看具體日志內(nèi)容。l 發(fā)表評論瀏覽者可以對感興趣的日志進行評論。網(wǎng)上二手交易系統(tǒng)向所有學(xué)生提供在線注冊功能,注冊用戶可以在線模擬開店,即注冊為店長,開店后可發(fā)布二手物品信息,供其他用戶在線搜索瀏覽,并可發(fā)出借閱請求或下訂單求購,店長收到請求后集中處理借閱或訂單信息,并根據(jù)借閱或訂單信息通過線下聯(lián)系完成物品交換或買賣活動。(2)會員會員是注冊為系統(tǒng)的普通認證用戶,除了擁有匿名用戶的功能外,該類用戶可發(fā)出借閱請求和在線下訂單和查看訂單等。l 要求系統(tǒng)采用B/S架構(gòu);l 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)可采用Microsoft SQL Server 2000/2005 或 Oracle 9i/;l 系統(tǒng)采用Struts框架或Struts+Hibernate框架技術(shù)實現(xiàn),界面要實現(xiàn)國際化,并且采用Validator驗證框架對輸入數(shù)據(jù)進行校驗。一、實訓(xùn)課程的基本知識:實訓(xùn)目的:使學(xué)生能夠針對具體軟件工程項目,全面掌握軟件工程管理,軟件需求分析,軟件初步設(shè)計,軟件詳細設(shè)計,軟件測試等階段的方法和技術(shù)。結(jié)合《.net高級應(yīng)用》課程中的項目案例,或自擬課題,以項目小組的形式完成項目。三、實訓(xùn)項目(一)項目啟動——項目組形成并選題1.實訓(xùn)目的訓(xùn)練學(xué)生的團隊意識及項目的組織管理能力 2.實訓(xùn)內(nèi)容按項目進行分組,每個項目小組選出項目負責(zé)人或項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理召集項目組成員討論,選定開發(fā)項目。應(yīng)達到:能夠分析出要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題,找到相應(yīng)的技術(shù)路線或措施,制定出項目的進度安排,明確驗收標準。3.預(yù)習(xí)要求明確可行性研究和需求分析過程,掌握可行性分析、項目計劃書及需求規(guī)格說明書應(yīng)包含的內(nèi)容。5.注意事項(包括安全教育)進度安排要合理,注意人員分工問題,必須做到責(zé)任到人。3.預(yù)習(xí)要求熟悉結(jié)構(gòu)化和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法。3)(2)完成項目設(shè)計規(guī)格說明書,由小組中評審人員進行評審工作,并給出評審意見。2.實訓(xùn)內(nèi)容使用必要的開發(fā)和測試工具完成系統(tǒng)編碼實現(xiàn)及測試任務(wù)。如:可以對關(guān)鍵算法使用白盒測試技術(shù)實施測試,也可使用等價類劃分法對系統(tǒng)主要功能進行測試。6.思考題軟件測試一定是在編碼完成后才開始嗎? 7.實訓(xùn)小結(jié)四、實訓(xùn)考核標準及方式:本課程以訓(xùn)練學(xué)生實際動手能力為主,對基本操作、常見錯誤采用針對一個實際案例進行講解演示的方法集體輔導(dǎo)全體學(xué)生,對個別問題采用啟發(fā)式教學(xué)法單獨輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)、討論的方式解決問題。根據(jù)具體項目,分析出系統(tǒng)需求,合理設(shè)計項目總體結(jié)構(gòu),編碼實現(xiàn)系統(tǒng)總體框架及主要功能模塊,并能夠通過測試檢測出具體錯誤,占30%。圖書由讀者借出、還入和預(yù)定。讀者來圖書館借書,可能先查詢館中的圖書信息。如果圖書館沒有該書的記錄,可進行缺書登記。當(dāng)讀者還書時,圖書館管理員根據(jù)圖書證編號找到讀者的借書信息,查看是否超期。讀者有不同的身份,這些身份影響一本書被借出的時間和決定能獲取何種服務(wù)。這些雜志按年裝訂成卷或錄成微縮膠片。如果圖書丟失或舊書淘汰,則將該書從書庫中清除,即圖書注銷。例如:借閱量的上限,還書提示的時間,預(yù)訂圖書的保持時間等參數(shù)。此外航空公司為隨時掌握各個航班飛機的乘載情況,需要定期進行查詢統(tǒng)計,以便適當(dāng)調(diào)整。其中: ⑴對于已徹底損壞的做報廢處理,同時詳細記錄有關(guān)信息。⑷隨時對現(xiàn)有設(shè)備及其修理、報廢情況進行統(tǒng)計、查詢,要求能夠按類別和時間段等查詢。⑷本系統(tǒng)的輸入項至少包括:新設(shè)備信息、修理信息、申請購買信息、具體查詢統(tǒng)計要求。l 有良好的運行效率,能達到提高工作效率的目的。應(yīng)用環(huán)境:根據(jù)用戶的需求陳述可以確定系統(tǒng)分為前臺和后臺,前臺的主要功能是接待、預(yù)訂、收銀等;后臺的主要是管理、統(tǒng)計等。當(dāng)添加新的客房時,就添加相
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