【正文】 對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。就是不管你會不會這門技術，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來 出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎上，假設你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。接下來的幾天就不再細講了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。第五篇：軟件工程實訓心得體會軟件工程實訓心得體會軟件工程實訓心得體會一：軟件工程實訓心得體會。（5）系統(tǒng)實現(xiàn)與測試：給出系統(tǒng)的主要界面，關鍵算法的流程圖及關鍵類的代碼，如果有使用類繼承的，請給出類繼承關系圖。需提交的材料系統(tǒng)的源代碼，可以附加的數(shù)據(jù)庫文件，數(shù)據(jù)庫建庫腳本，編譯完后的可執(zhí)行文件或安裝程序包，用戶使用說明書。自動組卷是指出題人員向系統(tǒng)只提供一些很簡潔的計劃,完全由系統(tǒng)自動按照一定的算法和規(guī)則在試題庫里自動 ,系統(tǒng)根據(jù)一些參數(shù)的設定 ,比如: 試題的考試時間 ,按題型比例出卷,隨機抽取試題并試題不重復等等, 靈活地抽取各類型的試題組成試卷 ,那么就會導致試卷的內(nèi)容隨著庫中的試題的變化而變化。l 組卷模塊：是通用試題庫組卷系統(tǒng)的一個核心模塊 ,這部分的設計的優(yōu)劣能夠反映其試卷質(zhì)量的高低。它是將系統(tǒng)架設在一個 WEB站 點上運行 ,通過瀏覽器訪問 ,它提供了傳統(tǒng)題庫系統(tǒng)所不能完成的某些功能。學生的權限最低，只有一般的使用權。系統(tǒng)還會在答題結束后自動給出參考答案，供學生參考。這些模塊還提供各類資源的下載功能，如電子課件、閱讀資料、例題習題、課程設計等。包括綠化管理（綠化分布、綠化巡查、綠化工程等）、清潔管理（清潔編班、清潔報告、清潔巡查等）、設施管理（維護記錄、維修記錄、設備信息、工程計劃等）6）小區(qū)內(nèi)部管理：7）內(nèi)部事務：內(nèi)部制度、人事檔案、公司事務、辦公文檔、工作安排等。2）物業(yè)管理：物業(yè)管理制度、房屋維修管理、單元裝修管理、租約管理、業(yè)主檔案、業(yè)主委員會、客戶投訴管理等。7）各種數(shù)據(jù)可以打印報表輸出，數(shù)據(jù)能轉(zhuǎn)換為EXCEL數(shù)據(jù)格式。3）單個記錄和全體記錄瀏覽。5）系統(tǒng)保存住院病人可跟蹤的入、出、轉(zhuǎn)及費用發(fā)生動態(tài)，查詢與病人實際動態(tài)隨時隨地保持一致，為住院病人費用結算、統(tǒng)計和財務核算分析提供及時、準確、完整的數(shù)據(jù)。題目五醫(yī)院住院病人管理系統(tǒng)基本需求：1）病人入院登記（如姓名、性別、年齡等）、分配病歷號，安排臨床科室、病房床位、手術、轉(zhuǎn)科調(diào)床及住院醫(yī)療費管理的日常業(yè)務需求。訂房信息管理系統(tǒng)：酒店客房管理系統(tǒng)的核心部分。用戶信息管理系統(tǒng)：主要執(zhí)行數(shù)據(jù)庫的運行權限管理。l平臺設計具有一定的超前性和靈活性。酒店經(jīng)理可以通過這個系統(tǒng)對整個酒店情況進行掌握，前臺人員可以進行接待和收銀工作，財務人員可以進行賬務統(tǒng)計和報表管理等。⑵每件設備在做入庫登記時均由系統(tǒng)按類別加自動順序號編號，形成設備號；設備報廢時要及時修改相應的設備記錄，且有領導認可。⑶對于急需修改但又缺少的設備，需以“申請表”的形式送交上級領導請求批準購買。⑵對于本系統(tǒng)還應補充一下功能： ①旅客延誤了取票時間的處理 ②航班取消后的處理 ③旅客臨時更改航班的處理⑶系統(tǒng)的外部輸入項至少包括：旅客、旅行社和航空公司。各個旅行社把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位、身份證號碼（護照號碼）、旅行時間、旅行始發(fā)地和目的地，航班艙位要求等）輸入到系統(tǒng)中，系統(tǒng)為旅客安排航班。經(jīng)過與圖書館工作人員反復交流，他們提出了下列建議：，希望能夠提前以一個短信息或電子郵件方式提示讀者。如果有缺書登記，則隨時進行采購。只要沒有其他讀者要求借閱，任何可借出的圖書館資源都可以續(xù)借。如果圖書有破損、丟失，則進行破損處罰。如果借書數(shù)量超出規(guī)定，則不能繼續(xù)借閱。當找到要借的圖書后，讀者交給圖書館管理員，辦理借書手續(xù)。在這些情況下，圖書是不能被借走的。五、參考書目何曉蓉.《軟件工程與UML案例解析》．中國鐵道出版社．2011 年11 月張海藩．《軟件工程導論》．清華大學出版社．2009 年9 月第四篇：軟件工程實訓題目(參考)軟件工程實訓題目題目一：“網(wǎng)絡環(huán)境下的圖書館管理系統(tǒng)”學院圖書館需要一個新的圖書館管理系統(tǒng)用于跟蹤和管理圖書館資源。具體如下：：思路清晰，格式符合要求，占50%。3)對開發(fā)過程進行總結撰寫綜合實訓報告。4．實訓步驟1)根據(jù)需求分析說明和項目設計說明書，按照系統(tǒng)實現(xiàn)方案，使用適合的開發(fā)工具，編碼實現(xiàn)系統(tǒng)功能。6．思考題怎樣理解面向?qū)ο蟮姆治龊驮O計活動是一個多次反復迭代的過程？ 7．實訓小結（四）系統(tǒng)實現(xiàn)及測試1．實訓目的訓練學生的編程及測試能力?？梢赃M行系統(tǒng)功能分解，將細化的數(shù)據(jù)流圖映射為軟件結構，同時注意數(shù)據(jù)庫的設計。應達到：能夠根據(jù)需求分析結果，應用PowerDesigner建模工具，設計出項目的系統(tǒng)結構、功能模塊劃分、數(shù)據(jù)組織、各模塊的接口及處理過程。2)根據(jù)待開發(fā)系統(tǒng)特點，進行可行性研究并制定有效的開發(fā)計劃及驗收標準，如：實現(xiàn)技術上是否存在無法解決的問題、什么樣的實施方案更可行、人員和進度安排是否滿足開發(fā)要求等。2．實訓內(nèi)容根據(jù)具體軟件項目的特點進行可行性研究，完成可行性研究報告和項目開發(fā)計劃書的撰寫。5．注意事項（包括安全教育）根據(jù)小組成員的實際能力，選擇適合的項目，保證在規(guī)定時間期限內(nèi)完成實訓任務。實訓任務及要求：要求學生采用“項目小組”的形式，結合具體的開發(fā)項目進行設計和實現(xiàn)。同時課程設計應充分體現(xiàn)“教師指導下的以學生為中心”的教學模式，以學生為認知主體，充分調(diào)動學生的積極性和能動性，重視學生自學能力的培養(yǎng)。通過上機實踐加深學生對軟件工程知識的理解和綜合應用，熟悉并掌握一般系統(tǒng)軟件的設計方法和過程，初步具備比較大型的軟件的設計和開發(fā)經(jīng)驗環(huán)節(jié)。（4）管理員管理員負責系統(tǒng)的日常維護工作與系統(tǒng)基本信息的維護工作。該系統(tǒng)主要有四類用戶：匿名用戶、會員、店長、管理員。參考題目三校園二手交易平臺校園二手交易平臺是一個基于B/S結構的網(wǎng)站系統(tǒng)，該系統(tǒng)向?qū)W校的在校生提供一個二手交易平臺，在校學生可以將自己不用的一些耐用品（學習資料、生活用品等）發(fā)布到網(wǎng)上，既可以進行線下交易，也可以借用。l 瀏覽日志和評論瀏覽者可以查看具體每篇日志的詳細內(nèi)容，以及對該日志的所有評論。l 日志評論管理用戶在個人博客管理中心可以發(fā)表新日志、修改日志或者刪除日志。l 推薦博客管理管理員可以把有宣傳價值或者有代表意義的博客設置為推薦狀態(tài)，方便瀏覽者第一時間看到。其中瀏覽者可以瀏覽博客、查看日志、發(fā)布評論；而教師和學生可以注冊申請博客、管理個人博客、管理日志等；系統(tǒng)管理員對申請博客進行審核，還可以管理博客、管理日志以及對一些基礎信息進行維護。l 要求系統(tǒng)采用B/S架構；l 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)可采用Microsoft SQL Server 2000/2005 或 Oracle 9i/；l 系統(tǒng)采用Struts框架或Struts+Hibernate框架技術實現(xiàn)，界面要實現(xiàn)國際化，并且采用Validator驗證框架對輸入數(shù)據(jù)進行校驗。（2）后臺管理l 書籍分類管理供網(wǎng)站管理員對網(wǎng)上書店中的書籍進行管理，可增加、修改、刪除書籍的分類信息。l 訂單查詢會員登錄系統(tǒng)后，可以隨時查看自己的訂單信息。l 收銀臺結賬會員在核實購物車中的書籍信息確認無誤后，可以通過選擇“收銀臺”進行付款，系統(tǒng)在結算前首先核實會員個人信息。詳細功能說明如下：（1）前臺購書l 登錄/注冊客戶在網(wǎng)上購書之前，需要注冊成會員。管理員將書籍信息整理歸類發(fā)布到網(wǎng)上，用戶登錄該網(wǎng)站后，首先要注冊為會員才能購買書籍?！緦嵱杻?nèi)容】參考題目一網(wǎng)上書店系統(tǒng)近年來，電子商務伴隨著IT的成熟，逐漸發(fā)展壯大，成為網(wǎng)絡經(jīng)濟的核心。提高學生的綜合素質(zhì)，為學生畢業(yè)后的實際工作打好基礎。網(wǎng)上書店系統(tǒng)是一個基于B/S結構的網(wǎng)站系統(tǒng)。根據(jù)網(wǎng)上書店系統(tǒng)的用戶角色，可將系統(tǒng)分為前臺和后臺，這種分法也是當前網(wǎng)站系統(tǒng)慣用的做法，前臺供給客戶使用，用于展現(xiàn)信息和完成與客戶的交互性處理；后臺供給網(wǎng)站的管理者使用，用于管理網(wǎng)站的內(nèi)容。l 選購商品會員在瀏覽書籍信息時可以選擇購買，通過選擇“購買”，可以將購買的書籍放入購物車，購物車是暫存書籍的地方，會員可以在購物車中改變訂購數(shù)量、取消想要購買的書籍以及去“收銀臺”付款。系統(tǒng)得到會員關于付款方式的確認信息后，即允許消費者進行網(wǎng)上付款。l 書籍展示網(wǎng)上書店系統(tǒng)可以根據(jù)客戶的需要進行書籍展示，