【正文】 和稅務(wù)代理成為比較熱門(mén)的職業(yè)，并促進(jìn)了該領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展，稅務(wù)籌劃活動(dòng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化現(xiàn)象亦越來(lái)越明顯目前在我國(guó)，稅務(wù)籌劃還是一個(gè)新生事物，尚處于摸索、學(xué)習(xí)階段。1992年，邁倫?斯科爾斯和馬克?沃爾夫森在其著作《稅收與企業(yè)戰(zhàn)略》中提出了有效稅務(wù)籌劃的概念，他們認(rèn)為，傳統(tǒng)的稅務(wù)籌劃目標(biāo)中的稅負(fù)最小觀點(diǎn)，實(shí)際上忽略了交易成本，有效的稅務(wù)籌劃應(yīng)該從交易各方利益出發(fā)、充分考慮顯性稅收與隱性稅收、稅收成本與非稅收成本等因素，并系統(tǒng)地分析了稅收對(duì)企業(yè)投資和融資戰(zhàn)略的影響。納稅籌劃的精神，最早可追溯至1925年的英國(guó)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)范化、法治化以及公民依法納稅意識(shí)的提高，正在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，而得到不斷的發(fā)展和完善，并具有廣闊的發(fā)展前景。接著介紹了房地產(chǎn)企業(yè)的涉稅稅種，為隨后的研究奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)今房地產(chǎn)企業(yè)均越來(lái)越多樣化和復(fù)雜化，無(wú)論是在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的種類(lèi)上，還是在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)模式上均得以體現(xiàn)。在房地產(chǎn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨理性的今天，其財(cái)務(wù)管理水平已成為企業(yè)控制運(yùn)作成本、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。稅收作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要部分，直接關(guān)涉到企業(yè)的最終經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。在此情況下，房地產(chǎn)企業(yè)的納稅管理變得越來(lái)越復(fù)雜，必須具有戰(zhàn)略性和前瞻性。然后通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的分析，引出了本文的重點(diǎn)即房地產(chǎn)企業(yè)的稅務(wù)籌劃。稅收籌劃涉及多門(mén)學(xué)科知識(shí)，許多問(wèn)題尚不成熟。這在很大程度上彌補(bǔ)了早期稅務(wù)籌劃的局限性。實(shí)際上稅務(wù)籌劃概念早在20世紀(jì)90年代中期就已經(jīng)從西方引進(jìn)我國(guó)。近年來(lái)，我國(guó)稅收制度經(jīng)歷了重大的改革調(diào)整，2005年新個(gè)人所得稅法出臺(tái)，2008年新企業(yè)所得稅法出臺(tái)，2009年在全國(guó)范圍實(shí)施增值稅轉(zhuǎn)型改革。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告、重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑任務(wù)：畢業(yè)論文資料調(diào)研。撰寫(xiě)畢業(yè)論文大綱和詳細(xì)提綱。撰寫(xiě)論文，反復(fù)修改。以期達(dá)到學(xué)校要求的規(guī)范論文格式及內(nèi)容要求。積極準(zhǔn)備并參加畢業(yè)答辯。最后針該類(lèi)問(wèn)題提出一套可行的稅務(wù)籌劃方法以及改進(jìn)措施。用好工具書(shū)，如中英財(cái)會(huì)詞典，相關(guān)準(zhǔn)則和規(guī)范等。虛心求教，要有耐心，汲取經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)修改，提高文章的質(zhì)量。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代研究工作的必備工具，畢業(yè)論文的要求字?jǐn)?shù)為一萬(wàn)兩千字以上，完成該論文，計(jì)算機(jī)的作用是很大的，下載文獻(xiàn)、修改文檔等工作都離不開(kāi)它，如果充分合理的運(yùn)用計(jì)算機(jī)，就可以更方便快捷、有效率地完成論文撰寫(xiě)工作。第11—12周：撰寫(xiě)論文初稿。第16—17周：準(zhǔn)備答辯。國(guó)外的農(nóng)村安全飲水工程主要起步于二戰(zhàn)后，60、70年代是其高速發(fā)展的時(shí)段。下面介紹兩個(gè)國(guó)家的實(shí)例：日本：日本的政府支持對(duì)農(nóng)村安全飲水工程起了決定性作用，啟動(dòng)?供水設(shè)施前景?計(jì)劃以提高供水設(shè)施的管理水平，將小型供水設(shè)施合并節(jié)省成本，并提出公眾與私人合作，政府負(fù)責(zé)供水設(shè)施而私人機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)技術(shù)維護(hù)。其解決方案多從凈化處理等技術(shù)層面提出。很多專(zhuān)家學(xué)者發(fā)展了這方面的研究，大量文獻(xiàn)研究政府如何參與飲水的安全管理、如何在保障飲水安全方面發(fā)揮規(guī)制作用。國(guó)外相關(guān)的研究大都認(rèn)為水資源的稀缺性應(yīng)當(dāng)在水價(jià)中有所體現(xiàn)。國(guó)外在飲水安全保障問(wèn)題以及工程運(yùn)行管理的研究方面，還缺少較系統(tǒng)深入的研究。（2）國(guó)內(nèi)農(nóng)村安全飲水工程研究現(xiàn)狀分析我國(guó)對(duì)飲水安全問(wèn)題特別是農(nóng)村飲水安全問(wèn)題的研究起步比較晚，20世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)內(nèi)逐漸幵始了關(guān)于飲水安全的研究。至此本解決了我國(guó)農(nóng)村群眾飲水困難問(wèn)題。然而10年來(lái)，我國(guó)累計(jì)完成農(nóng)村飲水工程投資1786億元，農(nóng)村集中供水工程受益人口比例由2004年的38%提高到2011年的63%。目前我國(guó)農(nóng)村集中供水的普及程度較低,而且規(guī)模較小,主要以單村供水為主。然而，我國(guó)還存在一些嚴(yán)重影響工程長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制建立的深層次的問(wèn)題：部分工程產(chǎn)權(quán)不清，管理責(zé)任不落實(shí)；工程單位性質(zhì)界定不明晰，運(yùn)行經(jīng)費(fèi)沒(méi)保障；供水成本過(guò)高，合理水價(jià)形成機(jī)制尚未確立；人員專(zhuān)業(yè)水平低，技術(shù)服務(wù)體系不完善。有條件的地區(qū)發(fā)展規(guī)?；泄┧痪邆錀l件的地方可以采取分散式供水或分質(zhì)供水。建立健全縣級(jí)供水技術(shù)服務(wù)體系。農(nóng)村飲水安全建設(shè)管理由地方政府負(fù)總責(zé)，中央給予指導(dǎo)和資金支持，群眾投入以投工投勞為主，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金投入。從2005年到2013年，建設(shè)了6萬(wàn)余處工程，有效解決了1572萬(wàn)農(nóng)村居民和125萬(wàn)農(nóng)村學(xué)校師生的飲水安全問(wèn)題。國(guó)內(nèi)有關(guān)飲水安全的研究大致分為以下幾個(gè)方面：飲水安全的內(nèi)涵及評(píng)價(jià)體系、飲水安全問(wèn)題的主要危害以及對(duì)飲水安全的保障舉措等。農(nóng)村飲水安全問(wèn)題，直接關(guān)系農(nóng)民群眾的健康和生活質(zhì)量的提高。高度重視農(nóng)村飲水安全工作，多措并舉提供安全工程管理方面的技術(shù)支持和相關(guān)服務(wù)，認(rèn)真做好農(nóng)村飲水安全保障工作也是對(duì)黨和政府的必然要求。在現(xiàn)有的交通基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上科學(xué)的進(jìn)行交通控制，提高主干道車(chē)流速度已經(jīng)成國(guó)內(nèi)外學(xué)者的共識(shí)。隨后在1918年，紐約的街口安裝了一種手動(dòng)的三色信號(hào)燈，真正意義上的信號(hào)燈在歷史上第一次出現(xiàn)了。其中比較典型的是英國(guó)交通與道路研究所（TRRL）于1996年研發(fā)的TRANSYT系統(tǒng)；澳大利亞從上世紀(jì)70年代開(kāi)發(fā)的SCATS系統(tǒng)，；英國(guó)在TRANSYT的基礎(chǔ)上研發(fā)了自適應(yīng)系統(tǒng)SCOOT。2006年，Yi Jiang[8]等人提出了基于車(chē)隊(duì)的主次干道的交通信號(hào)配時(shí)方法。我國(guó)的交通工作者和研究學(xué)者最近幾十年也做了大量的研究，與本文有關(guān)的研究如下：1992年，我國(guó)學(xué)者徐冬玲[11]提出了基于感應(yīng)控制思路的單路口模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制 方案，仿真結(jié)果比較理想。1999年，劉智勇、朱勁等[14]人根據(jù)對(duì)多相位單交叉路口交通指揮決策過(guò)程的研究，設(shè)計(jì)了一種模糊感應(yīng)控制器，把隊(duì)長(zhǎng)作為控制目標(biāo)，綜合分析相鄰相位車(chē)道上的車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。參考文獻(xiàn)：[1] 張莉,于國(guó)海,馬巖。隨著科技信息迅速發(fā)展，良好有效的溝通的能力有助于高校輔導(dǎo)員贏得學(xué)生的信任、尊重、支持和擁護(hù)，從而更有效地開(kāi)展思想教育、管理與服務(wù)工作。教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》也已經(jīng)明確指出了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)和梯度,就是專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化和專(zhuān)家化。美國(guó)輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)將輔導(dǎo)員的角色確定為心理輔導(dǎo)師、職業(yè)輔導(dǎo)師和社會(huì)化輔導(dǎo)師,將輔導(dǎo)員的工作具體劃分為日常事務(wù)管理專(zhuān)業(yè)化和學(xué)生服務(wù)專(zhuān)業(yè)化。國(guó)內(nèi)很多高校學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了一定的研究，也提出了很多新穎的方法，如：建立學(xué)生個(gè)人檔案，進(jìn)行分類(lèi)管理，以幫助輔導(dǎo)員比較清晰、有條理的掌握學(xué)生的性格、家庭情況等基本信息；建立多渠道的溝通方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、郵箱等多種網(wǎng)絡(luò)工具實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的了解和溝通，滿足不同學(xué)生的溝通需要；做學(xué)生的良師益友，主動(dòng)找學(xué)生交流，打開(kāi)學(xué)生的心扉，解開(kāi)他們心中的疙瘩，贏得學(xué)生的信任和理解，善于做傾聽(tīng)者；輔導(dǎo)員用真心，誠(chéng)心，良心來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生，做好自我反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏，反思在工作上的長(zhǎng)處、短處，反思是否了解自己的學(xué)生，反思是否為學(xué)生們搭建了一個(gè)溝通的平臺(tái)等等。[1] 蔣易展, 張靜建立輔導(dǎo)員與學(xué)生有效溝通機(jī)制的實(shí)證研究第五篇：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題