【正文】 擬法庭”等系列活動，廣泛宣傳法制教育，為青少年健康成長辦實事。建立事故責任追究制度。安全工作是學校工作的重中之重。四、推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。12月1日下午，第八小學召開教職工大會，全校教職工集中深入學習了黨的十八大和總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神、國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習并宣傳憲法基本原則和精神，在全校范圍內形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。4國家憲法日”系列宣傳活動，緊緊圍繞活動主題，11月底王xx書記親自做了題為《大力弘揚憲法精神 堅決打擊和抵制宗教極端 抵制和防范宗教向學校滲透》的講座，她精心制作了PPt演示文稿，重點從極端宗教主義的本質和危害、抵御和防范宗教向學校滲透、作為教師我們應該怎樣做等三個方面進行了宣講。各項活動都將切實增強師生法律意識，養(yǎng)成學法、懂法、遵紀守法的好習慣，為構建和諧平安校園努力奮斗此活動強化公職人員尤其是領導干部學法知責、依法盡責、全心全意為民服務的意識。我校要把法制教育作為師生必修的內容；領導、教師要積極參加“六五”普法培訓，自學與本職工作密切相關的法律、法規(guī)，學法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。一年來，我校認真執(zhí)行國家教育部、自治區(qū)教育廳、市教育局下發(fā)的有關規(guī)范中小學辦學行為的文件，以《六嚴規(guī)定》為重要依據(jù)，進一步加強學校常規(guī)管理，堅決糾正違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，特別要在課程設置、課時計劃、教學常規(guī)管理、學生在校時間和有效作業(yè)、考試次數(shù)、體育大課間活動、教學用書管理和師德等問題上，進行深入的自查自糾。在今后的教育教學中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實保護師生合法權益，加快學校科學發(fā)展，為辦人民滿意的學校而努力奮斗。集中學習《教育法》《教師法》《未成年人權益保護法》，認真組織討論教育部新修訂的師德標準，深入學習四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認識和職業(yè)操行明顯提高。涉及學生的事項全部通過發(fā)告家長書等形式及時獲得家長的認可與支持，從沒有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。另外，我們還不斷創(chuàng)新普法形式，通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學法等，使普法活動顯得更生動活潑。堅持分散學習與集中教育相結合。二、加大普法宣傳，夯實普法依法治校根基。一、加強領導，形成有效機制。第一篇：普法依法治校工作總結木葉溪學區(qū)普法依法治校全年工作總結剛剛過去的2010年，是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學校發(fā)展的一年。組織建設是開展普法依法治校工作的根本保證。我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關于加強學校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎和實施素質教育的重要內容。學校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。三、規(guī)范辦事程序，實施依法管理。學校各項工作陽光操作，公開透明。為強化師德要求，學校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。木葉溪學區(qū) 2010年9月第二篇：普法依法治校工作總結普法依法治校工作總結我校依法治校工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想為指導，全面貫徹黨的十八大四中全會精神，落實依法治國基本方略的要求，全面推進依法治校，堅持法制教育與法制實踐相結合，提高我校全體師生的法律素質，使學校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，促進教育改革與發(fā)展。形成有利于素質教育實施的機制和制度環(huán)境。要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內容。2015年12月4日是第二個“國家憲法日”,我校根據(jù)克拉瑪依區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室下發(fā)的活動通知，集中開展憲法學習的宣傳活動。全校教職工認真聆聽，增強了法治觀念，提高了法律意識。12月4日，學校統(tǒng)一組織全校教職工進行“公職人員學法考試”,通過答卷，教師們認真學習了黨的十八屆四中全會精神，了解依法治區(qū)工作的總體部署，并培育了法治理念，提高了法律素質。我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。因此，我校認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關的法律、法規(guī)，依法追究其責任。國無法不治，民無法不立。二、依法治校、德育為首（一）學校教導處組織教職工認真學習法律法規(guī)有關文件，請綜治副校長到校為全體師生進行法制講座。（四）認真落實了義務教育經費的保障機制的實施，在全體學生中實現(xiàn)了免收雜費、免收課本費，規(guī)范了學校的辦學行為。在教職工中認真開展了知榮辱、樹新風，人人爭當先進活動。利用清明節(jié)期間，開展“繼承先烈遺志，努力工作和學習”的主題班會活動。（四）加強未成年思想道德建設，開展豐富多彩、文明健康的活動。一年來學校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故，促進了學校教育教學工作的順利進行。成立了依法治校工作領導小組，由校長兼黨支部書記李春鎖同志任組長，要求黨支部、政教處等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。每月定期兩次組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》及“四五”普法學習資料等。第1頁共3頁二、以課堂為陣地，把以法治校納入到教育教學工作中來學校全面貫徹黨和國家的教育方針，認真實施素質教育，依法實施辦學活動，把辦學措施定位在六抓上，即：“抓師德，強化師能；抓學習，增強素質；抓校規(guī)，鎖定準則；抓養(yǎng)成，規(guī)范行為；抓習慣，細微著手；抓教師，以業(yè)修身；抓家長，形成合力”。如建立文明禮儀崗，使學生在進學校的第一刻，就受到文明的洗禮。三、以活動為載體，促進依法治校工作的和諧發(fā)展第一，學校開展了形式多樣，寓教于樂的法制宣傳教育活動，通過開展“爭做遵紀守法小公民”的演講比賽，“明禮誠信”的主題班會、參觀“珍愛生命，拒絕毒品”圖片展等活動，對學生進行法制安全教育；舉行“向不文明行為告別” 的宣誓活動和“告別網(wǎng)吧”承諾和簽字儀式，使那些沉迷于網(wǎng)吧的同學迷途知返，健康成長。第二，學校經常召開法制安全教育大會，聘請法制副校長、律師、法制教育輔導員到校對學生進行法制安全知識講座。一是在班級管理中實施“文明班級”掛牌制。以良好的班風促校風的形成。在團隊建設中，我校李武敏慧同學被評為吳忠市“十佳標兵”，三名團員學生參加了中央電視臺七套“強手相逢”節(jié)目錄制并獲獎。中衛(wèi)市電視臺對此進行了報道。上級組織的期望和家鄉(xiāng)父老的要求就是我們努力的方向。領導小組定期召開會議,研究討論重要工作。二、加強載體建設,積極宣傳法律知識為完成法制宣傳教育的任務,不斷推進依法治校的進程，我校從抓載體建設開始,從確定法制宣傳教育的主要內容入手,發(fā)揮學校的特點和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務落到實處。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體，從交通安全、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開展法