大三班半日開(kāi)放活動(dòng)-wenkub
2024-10-17 22 本頁(yè)面
【正文】 奶家吃了粽子，吃了粽子，小鳥(niǎo)的肚子里也有了故事，可是小鳥(niǎo)撲棱撲棱地講不出故事）小猴（小猴也真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴竄上竄下地講不出故事）小兔等等那么請(qǐng)誰(shuí)呢？——引出請(qǐng)小朋友吃粽子，講故事 語(yǔ)言游戲你們會(huì)講故事嗎？你的故事哪里來(lái)的？你們想去老奶奶的家里吃粽子嗎？要求：先吃了我的粽子，看看誰(shuí)粽子里的事情，我就派他去老奶奶的家里吃粽子。9．教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束?？删驮谶@時(shí)，天空忽然刮過(guò)一陣大風(fēng)，把Rabbit 小兔和Cat 小貓的ear、eye、nose、mouth、刮的不見(jiàn)了，它們一個(gè)個(gè)很著急，老師說(shuō)：“別著急，我和我們班的小朋友會(huì)幫你找到它們的，這時(shí)老師聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“長(zhǎng)耳朵，你別擠我。5．Let’s play a gameT： Look at me，This is my head?！痵 sing a song。(ear、eye、nose、mouth 是活動(dòng)的)、eye、nose、mouth的熊貓圖片若干（跟幼兒人數(shù)相等）活動(dòng)準(zhǔn)備：T：hello，children。、觀察能力。早晨幼兒幼兒來(lái)園8:10全部到園，老師微笑迎接幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒給自己植物澆水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)：茶吧圖書(shū)角棉簽畫(huà)設(shè)計(jì)組香香早餐店 重點(diǎn)要求：（1）、與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。，并會(huì)用簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)交流。G：hello，teacher。sing in chorus to the piano 讓幼兒跟著唱，如果唱的不好，還可以適當(dāng)鼓勵(lì)幼兒(great)。那么當(dāng)我說(shuō)Touch my head時(shí)，我就摸摸我的頭，當(dāng)老師說(shuō)Touch my head時(shí)，你就摸摸你的頭，然后嘴里還要說(shuō)head、head、head老師逐一說(shuō)Touch your ear / mouth ….幼兒做出反應(yīng)立刻去觸摸，速度放快再來(lái)一遍。長(zhǎng)耳朵說(shuō)：“ 我也要進(jìn)來(lái)和你們玩……..哎呀！原來(lái)它們都跑到籃子里玩去了，現(xiàn)在我們把它們找回去好嗎？Who wants to try？ 然后老師讓小朋友分別貼上它們的ear、eye、nose、mouth。(2)、教學(xué)活動(dòng)：《粽子里的故事》活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，感受游戲的快樂(lè)?！俺园沙园沙粤唆兆又v故事”邊吃邊打開(kāi)黑板上的第一只粽子。）——原來(lái)奶奶把故事包在粽子里，誰(shuí)吃了粽子，誰(shuí)就能講故事。）小結(jié)：粽子里面藏了很多故事，小女孩吃了粽子，把故事講給小朋友聽(tīng)。）——悄悄話是什么意思？（輕輕講，用心聽(tīng)）（——為什么會(huì)傳錯(cuò)？悄悄話是很難的，要用心聽(tīng)、仔細(xì)聽(tīng)、游戲才能玩下去，我們等會(huì)兒到教室里繼續(xù)玩。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們?cè)谶@大千世界、蕓蕓眾生中相識(shí)、相知，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)生在我們身邊的事情，陸續(xù)開(kāi)展了《元宵樂(lè)》、《幸福一家人》、《動(dòng)物世界》、《歡迎你春天》、《為什么》、《我們多幸?！?、《我自己的事情自己做》、《安全伴我成長(zhǎng)》、《快樂(lè)的夏天》、《我們上小學(xué)了》等主題的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诮?gòu)主題教學(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得自己長(zhǎng)大了，掌握新的本領(lǐng)。匯報(bào)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是奧爾夫音樂(lè)教學(xué)展示、英語(yǔ)教學(xué)展示和建構(gòu)教學(xué)展示。主要展示班級(jí)老師的觀摩課程，班級(jí)舞蹈展示，親子活動(dòng)游戲，幼兒作業(yè)和美術(shù)作品展示，以及幼兒課間操活動(dòng)。洗手、關(guān)水龍頭、自己走著回活動(dòng)室然后拿杯子喝水，幼兒會(huì)自動(dòng)排隊(duì)沒(méi)有爭(zhēng)搶現(xiàn)象。教育教學(xué)活動(dòng)：這節(jié)課我們上的是散文詩(shī)《月光雨》，這次活動(dòng)屬于一次語(yǔ)言領(lǐng)域的散文詩(shī)欣賞和創(chuàng)編活動(dòng)，主要是培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和孩子的思維拓展能力。親子游戲：在親子游戲《跳圈圈》中，家長(zhǎng)和幼兒一起游戲，充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性?；顒?dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序的進(jìn)行下去。大三班：范中蘭第四篇：大三班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大三班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、7：00——8：00晨檢、晨間活動(dòng)： 活動(dòng)目標(biāo)：幼兒高興的入園，主動(dòng)的有禮貌的與人打招呼，自己主動(dòng)插好接送卡，整理衣物。開(kāi)窗通風(fēng)、水杯消毒、室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作。提醒今天有很多客人老師來(lái)參觀，鼓勵(lì)幼兒要禮貌待人，主動(dòng)問(wèn)好。游戲結(jié)束后幼兒能安靜的整理活動(dòng)區(qū)內(nèi)的材料。材料：橡皮泥、泥工板指導(dǎo)：幼兒用橡皮泥合作捏出秋天的瓜果蔬菜。材料：不同質(zhì)地的物體、小鏡子、磁鐵（條形 u形 圓形）、電線、燈泡等 指導(dǎo)：幼兒了解磁性、電線變化、光射的科學(xué)現(xiàn)象，喜歡探索物體的秘密。發(fā)展各種基本動(dòng)作，鍛煉身體協(xié)調(diào)性。進(jìn)教室能安靜的那杯子取點(diǎn)，做到不擠不搶，有秩序的排隊(duì)。200的84消毒液浸泡過(guò)的抹布擦拭桌面進(jìn)行消毒，幼兒用清水抹布擦一遍。督促幼兒養(yǎng)成吃好點(diǎn)心后，放好小椅子再去玩區(qū)角的良好習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程：1．熱身運(yùn)動(dòng)：高人矮人走。3．游戲“小馬運(yùn)糧”(1)教師講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)教師：快要過(guò)冬了，馬媽媽要小馬幫助運(yùn)糧食回家準(zhǔn)備過(guò)冬。運(yùn)完糧食
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