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協(xié)調(diào)者職業(yè)介紹-wenkub

2024-10-17 22 本頁面
 

【正文】 動(dòng)聽取其對(duì)本班工作的意見并爭取其建議。班級(jí)環(huán)境或形象的獨(dú)特是相對(duì)的。首先,利用質(zhì)量分析會(huì)、個(gè)別談心等小范圍交流場合聽取任課教師對(duì)個(gè)別學(xué)生及班級(jí)的評(píng)價(jià),并反饋積極評(píng)價(jià)給學(xué)生,幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài);其次,在任課教師和學(xué)生有摩擦?xí)r,應(yīng)教育學(xué)生主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),并傳達(dá)任課教師對(duì)學(xué)生的積極評(píng)價(jià),弱化矛盾;再次,在個(gè)別場合,可以引用任課教師的肯定評(píng)語,鼓勵(lì)學(xué)生,向他暗示任課教師對(duì)她的贊許,增強(qiáng)其信心。鼓勵(lì)學(xué)生。要做好這一關(guān)系的協(xié)調(diào)者,應(yīng)注意以下三個(gè)方面:學(xué)會(huì)在學(xué)生面前或其他場合贊揚(yáng)任課教師。要做到不偏袒本班學(xué)生,本班學(xué)生不是“親生的”;不打擊或貶低平行班級(jí)的學(xué)生,平行班學(xué)生不是“后娘養(yǎng)的”。作為一名協(xié)調(diào)者,其工作就是要弱化矛盾,減少摩擦,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)效益最大化?!薄拔覀兛偸窍M_(dá)成一致。強(qiáng)項(xiàng)歡迎大家提出各種想法和建議,不帶任何偏見,而且能夠一直把握住主要的目標(biāo)。職能最好由“協(xié)調(diào)者”來負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)那些融入了多樣化技能和個(gè)性的團(tuán)隊(duì)?!皡f(xié)調(diào)者”的一個(gè)典型特征是可以使人們朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。他們成熟、值得信賴、自信、樂意授權(quán)。同直接對(duì)資歷較低的下屬發(fā)號(hào)施令相比,他們更擅長與那些和他們職位相當(dāng)或近似的同事打交道。允許存在的弱項(xiàng)缺乏活躍的思維和創(chuàng)造力?!薄肮芾硎且婚T藝術(shù),要通過管理讓其他人把所有的工作都做好。如何做一個(gè)協(xié)調(diào)者?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。要扮演好這種協(xié)調(diào)者角色,應(yīng)該做到:首先,班主任自身要調(diào)適心態(tài),明白自己承擔(dān)的多重角色,不能求一舍多;其次,遇到本班學(xué)生與平行班學(xué)生有摩擦,善于置身度外,如果給學(xué)生一種親疏有別的感受,就更不利于問題的解決、矛盾的弱化,也容易使本班學(xué)生滋生依賴意識(shí);再次,堅(jiān)持民主、平等、公平的原則;最后,學(xué)會(huì)心理疏導(dǎo),及時(shí)化解學(xué)生的思想疙瘩,不能以惡吃惡,以黑吃黑。贊揚(yáng)任課教師要注意堅(jiān)持適時(shí)、適度、適當(dāng)原則。通過了解任課教師對(duì)班級(jí)及學(xué)生的意見和看法,調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),溝通、協(xié)調(diào)學(xué)生和任課教師關(guān)系。利用良好的環(huán)境因素。比如紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)生有禮貌,班干部交往能力強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛濃,這些是無形的;教師清潔,布置雅致,這些是由形的。總之,在班級(jí)工作中,協(xié)調(diào)關(guān)系是班主任的一項(xiàng)重要工作,班主任要帶好一個(gè)班集體,協(xié)調(diào)者的角色非常重要,它是一個(gè)班級(jí)管理水平能否提高的重要制約因素,應(yīng)引起高度重視。職業(yè)介紹補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)原則上按每人200元確定。四類人員參加就業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),可向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,申請(qǐng)材料經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門審核后,財(cái)政部門按規(guī)定將補(bǔ)貼資金直接撥付給申請(qǐng)者本人。勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)參照河南省財(cái)政廳、教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(豫財(cái)教【2010】21號(hào))規(guī)定的我省中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),按每人1000元——2000元確定,培訓(xùn)時(shí)間6——12個(gè)月。對(duì)四類人員參加就業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,培訓(xùn)合格并通過職業(yè)技能鑒定取得初級(jí)以上職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書),6個(gè)月內(nèi)沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開業(yè)的,取得初級(jí)及以上職業(yè)資格證書,按職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的80%給予補(bǔ)貼;取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或創(chuàng)業(yè)合格證書,按職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的60%給予補(bǔ)貼.職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):A類專業(yè)每人800元
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