【正文】 點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學校的每一個地方，到了五年級，身為學校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。有段時間我因為工作太忙，臨考前一個月只能死記硬背，結(jié)果背書到發(fā)高燒，硬撐著才通過了考試。只要你努力了，你確實努力了，你沒有對不起自己，沒有對不起時光，沒有浪費光陰，這就夠了。我也希望大家呢，在學習中也好，在生活中也好，都要盡可能地跟自己以前相比，是不是在進步，只要是在往前走，你努力了，至于結(jié)果不是你要優(yōu)先考慮的問題。不要沉湎于過去的記憶而無法自拔，也不要過于擔憂未知的未來而掛腸懸膽，只要走好腳下的路就好。再次看到穿著學士服拍照的畢業(yè)生，不再僅僅只有羨慕，心中多了一份篤實。要是我也在這名單中，我該怎么做？該怎樣讓老師滿意？突然又覺得自己這樣的想法很好笑，是有點杞人憂天了。慶幸的是，最終因了老師孜孜不倦的教誨，父母關(guān)切的眼神，同桌不斷的鼓勵，以及自己還算明智的“掙扎”，我取得了一個不是特別優(yōu)異，但卻絕沒讓所有人失望的成績。那段時期，似乎并不怎么如意。早晨走在路上，看著到處飄飛的裙子，如一朵朵形態(tài)各異的花兒競相開放在校園，才猛然間意識到：夏天，真的來了。那些關(guān)于夏天的回憶與憧憬，也終究會不斷地被定格、被翻新。想著幾年之后，我們穿著這樣的學士服照相時，必然也很開心?，F(xiàn)在，我就要步入初中的大門，學習更多更豐富的知識了。轉(zhuǎn)眼間小學生活六年的時光就這么逝去了。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個人的小床，食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學記憶！時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過！老師，謝謝您！學生畢業(yè)簡短感言3四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。英語老師張老師是堅持人性化教育的典型。班主任孫老師不僅人性化管理班級，讓我們班的每一個同學感受到尊重和滿足，在歷史教學中，她對我們嚴格要求，每一個知識點都不輕易放過，同時她用有趣的歷史故事幫我們加深對課本的理解。我們要“學以致用”，為了自己的目標奮進！當前進的道路上遇到挫折，心靈需要靠岸的時候，我們就是彼此的避風港。說起我最大的收獲，就是認識了一班志同道合的同學們。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我們不會讓大家失望的!第三篇：學生畢業(yè)簡短感言（通用）學生畢業(yè)簡短感言（通用13篇）在平時的學習、工作或生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個可以實現(xiàn)我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。陳京老師那風趣的講課方式，張亮老師那會計師式的嚴謹態(tài)度以及李時老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實案例的授課方式，讓我們不僅僅在學習過程中受益匪淺，更讓我們從一個懵懂的少年逐漸成熟，成長為對社會有用的人。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對于我而言都是陌生的。我們有過努力學習的刻苦，有過考試沒有通過的痛苦，有過面對困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌，長夜過后，我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告，暢然一笑。最后，請允許我再次代表同學們向各位老師表示感謝，并祝愿各位老師工作順利，家庭幸福！祝愿母校的華文教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿同學們前程似錦！第二篇：學生畢業(yè)感言精選尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們：時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqahnd)項目示范中心的三年美好時光已經(jīng)逝去?！疤煜聸]有不散的宴席。更感謝學校為我們提供了良好的學習環(huán)境，還經(jīng)常組織各種活動讓我們更好的融入中國的生活，使我們更了解中國的文化，讓我們每一天都在進步。站在這兒，我覺得很激動，就像我們的很多同學一樣，因為今天我們就要畢業(yè)了。在這難忘的日子，我首先要代表09大專班的同學對各位老師表示衷心地感謝。能夠來到南寧留學，我感到非常幸運?！苯?jīng)過兩年來的刻苦學習，我們終于圓滿地完成了學習任務(wù)，今天就要正式畢業(yè)了。學校依舊那樣熟悉，那樣親切。我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個正確的答案。自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。新的同學，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來，讓我們不知所措。在二外的三年里，我們收獲的不僅僅是知識，還變得更加成熟了。天下無不散之筵席，還是到了要說再見的時候。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？下面是小編收集整理的學生畢業(yè)簡短感言（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。茫茫人海中，我們從不相識到相知，不知是累積了幾世的緣分，我們共同交流，共同成長，從你們身上我學到了很多自己欠缺的東西。最后，感謝xx老師們的辛勤付出，感謝同學們的陪伴！因為有你，所以快樂！學生畢業(yè)簡短感言2在高中學習的三年，是我感到最豐富也是最充實的三年。數(shù)學老師是我們班的開心果，非?？蓯?。她從來不刻板地要求我們完成硬性作業(yè)，而是通過各種測驗來檢查我們的知識掌握情況，從而有針對性地指導(dǎo)我們補足薄弱專項。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。幫助。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。母校，我一定會努力學習，為你爭光；老師，我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語；同學們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻。也還會有學弟學妹向我們投來羨慕的目光。而畢業(yè)，就像一臺快樂與痛苦并存的晚會一樣，也在夏天悄然拉開了序幕。不經(jīng)意中，我們也正忙著拍畢業(yè)照?！翱偸窍裉焐系脑贫湟粯语h忽不定”——這是對我當時聯(lián)考成績的最佳描述；老師辛辛苦苦講過好幾遍的物理題，卻還是遺憾地沒有在我腦海中留下印記；更要命的是，明知道時間不多了，卻總是靜不下心來看書，一次次在老師聲情并茂的“伴奏”聲中走神?，F(xiàn)在的我，坐在大學寬敞涼爽教室里，再也沒有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測驗，也沒有因為教室擁擠而異味實足的場面。路，終究是要走的，要靠自己一步一個腳印地走，誰也不能預(yù)見下一秒會怎么樣。我們終歸要長大，畢業(yè)也終歸會到來。從今天起，做一棵向日葵，每天向著太陽，努力汲取養(yǎng)分，等到果實成熟的季節(jié)，展現(xiàn)出最好的自己！學生畢業(yè)簡短感言5在我學習期間，黃萍老師和朱愛華同學（一位讓我敬佩的老大姐）對我影響最大，得到了一些學習之外的感悟。你不要還沒去做就想著結(jié)果，如果先想著結(jié)果，就容易被壓力壓倒。所以，學習，尤其是文科的學習，重在理解，而非死記硬背。這也反映出平時上課和做練習的重要性，認真聽講有助于理解所學知識，再通過練習強化記憶。又到艷陽高照的六月，高考結(jié)束的學生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說再見。在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。這是最后的沖刺了。時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。當走進這灑滿陽光的校園時，我都感到驕傲和自豪，每當走出這映滿余輝的校園時，我都會不停地想學校里眺望。在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。這除了有較強是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經(jīng)常。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ)。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。我一直想著在最后一定要送我的室友去火車站，在火車站告別，畢竟在這里我還能算得上是東道主，看著她們每次因為火車票、因為回家各種的憂慮和不安，我就想，最后一次，必定要送送他們。我是比她們先離開的，在一座城的另一個角落，呼吸著同一片空氣、看同一片藍天，可是從此再也再也不會見面，我不知道以后會不會，但是在這座城里就真的不會再見了。某一刻，我真的好想流淚，大學真的結(jié)束了，再沒有了大學寢室、大學生活，也沒有了那樣單純、真誠的大學朋友。想想曾經(jīng)頂著烈日穿梭在這座城的大街小巷時，常常眼眶里忍著淚水，失望、艱難、痛苦、折磨，成了所有。溫暖、包容、理解總是將我從一個個死角里拉出來，我慶幸自己是一個幸運的人。所有的青春都是用來瘋狂的，在書海里瘋狂，披一路紅塵滾滾，破千軍萬馬，書海殺伐，一人揮軍南下又有何怕？我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏？羽扇綸巾，江山有他，軍紗帳里，指點天下，有千難萬險又有何怕？他的錦語掌管我的萬里天下，指點迷津，披荊斬棘，一路有他，所有的前方何懼風沙？有他、有她，風起云涌，雷云叱咤，何懼何怕？浪遏飛舟，輕走泥丸，意氣風發(fā)，何懼剎那芳華！青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩，卷泥帶沙，激進但沒有沉淀。它們走過了歲月的陰霾，經(jīng)過了風雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋。又是一年畢業(yè)季，留戀昔時書香里。人會變，老師也會變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因為有老師我們才能夠成長起來。畢業(yè)了，我們要離開學校，要走進陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因為老師陪伴了我們成長，當我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的思念，對學校的留戀。學生畢業(yè)簡短感言12時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束了，回顧小學的六年，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。學生畢業(yè)簡短感言13六年的時光像小溪