中隊輔導(dǎo)員工作制度-wenkub
2024-10-17 21 本頁面
【正文】 先提出個人的意見。一、例會由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持，總結(jié)上階段的輔導(dǎo)員工作，安排下階段的輔導(dǎo)員任務(wù)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外輔導(dǎo)員經(jīng)驗和輔導(dǎo)員理論，研究解決輔導(dǎo)員工作中的具體問題。四、落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施，幫助學(xué)校做好“雙困生”和有劣跡學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。第一篇：中隊輔導(dǎo)員工作制度博湖縣第三小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作制度及職責(zé)一、幫助學(xué)校開展依法治校活動，制定各項管理制度，把學(xué)校各項工作納入法制化管理軌道。五、大力宣傳《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學(xué)息息相關(guān)的法律法規(guī)知識，提高廣大師生員工的思想認識水平和法制觀念。根據(jù)需要，邀請黨委書記、校長參加。與會輔導(dǎo)員對這些情況和問題，進行認真的討論和研究，共同商議解決的辦法。輔導(dǎo)員職責(zé)：組織建設(shè)做好少先隊大隊建設(shè),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設(shè),做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導(dǎo)大隊委員會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。開展大隊各項活動開展好主題教育，節(jié)假日、紀念日活動和紅領(lǐng)巾社團活動。協(xié)助學(xué)校行政管理工作博湖縣第三小學(xué)2014年3月第二篇：中隊輔導(dǎo)員少先隊工作調(diào)查問卷（中隊輔導(dǎo)員）尊敬的輔導(dǎo)員老師，您好！為充分了解當前我市少先隊工作基本情況，誠請您參與本次問卷調(diào)查。有劃線的選項請將答案填寫在橫線上。？A 非常重要B 比較重要C 一般A 體驗活動B 益智類C 公益活動H 志愿服務(wù)D 不重要D 多余 ？（選三項）D 報告講座E 展覽展示 F 親近大自然 G 文體類A是B否（活動）最大的問題或障礙是什么？請您按照自己的看法，給下列6項內(nèi)容排序，并把每項的英語字母按您排的順序填寫在數(shù)字后的橫線上：A 升學(xué)壓力大，沒有時間E 安全因素B 活動形式不適合學(xué)生特點F 兼職輔導(dǎo)員工作負擔(dān)重 C 無明確的工作部署和要求D 輔導(dǎo)員隊伍不穩(wěn)定G 其它①②③④⑤⑥⑦？A 是B 否？A 有B 沒有？A 學(xué)校對少先隊工作調(diào)研沒有要求B 即使寫了在教育系統(tǒng)中也很難得到認可C 教師職稱晉級及其它重要評獎不做條件D 其它，如果您沒讓隊員參與過可能是因為？（多選）A 活動很浪費時間B 不知道，沒人布置C 對學(xué)生來說影響不大D 沒考慮過E 其它，您是否想?yún)⒓?？A 想?yún)⒓拥珱]有時間B 不想?yún)⒓覥 看學(xué)
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1