【正文】 體教學(xué)方式打破了時(shí)間和空間的限制，且在多媒體方面， Flash 具備完善的媒體支持功能，它能導(dǎo)入圖形圖像、聲音、視頻、三維動(dòng)畫等各種媒體 。 媒體通常是指?jìng)鬟f信息的載體 。 多媒體技術(shù)（ Multimedia Technology） 。 . 多媒體課件制作的軟件簡(jiǎn)介 多媒體課件制作軟件種類繁多， 常用的有 Authorware、 PowerPoint、 Flash、 Premiere、Photoshop、 Cool3d、 FrontPage、 Dreamwear、方正奧思、幾何畫板、課件王、蒙泰瑤光等，它們都有各自的長(zhǎng)處 。 flash 作為一款動(dòng)畫制作軟件，以其 ” 多媒體、交互性、網(wǎng)絡(luò)化 ” 這三個(gè)特征，制作出操作簡(jiǎn)單、界面美觀而且交互性強(qiáng)的課件 已經(jīng)沒(méi)有 太大的 困難 。 因此，用 Flash 能制作出的課件具有較強(qiáng)的多媒體性 。 在眾多的多媒體課件制作軟件中， Flash 無(wú)疑是最耀眼的一個(gè)，它具有其他課件制作軟件所不能比擬的綜合設(shè)計(jì)性能 。 語(yǔ)文教學(xué)課件是根據(jù)教師的教案，把需要講述的教學(xué)內(nèi)容通過(guò) 計(jì)算機(jī)多媒體（視頻、聲音、動(dòng)畫）圖片、文字來(lái)表述并構(gòu)成的課堂要件 。 而且不需要什么硬件上的投資，僅僅一臺(tái)普通的個(gè)人電腦和幾個(gè)相關(guān)軟件，這和傳統(tǒng)動(dòng)畫中龐大復(fù)雜的專業(yè)設(shè)備相比根本不算是設(shè)備 。 比起傳統(tǒng)動(dòng)畫的多個(gè)環(huán)節(jié)由不同部門，不同人員，分別操作，可謂簡(jiǎn)單易行 。 例如：設(shè)計(jì)課件的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，還是解決某一重點(diǎn) 、難點(diǎn)問(wèn)題；是為了幫助理解、加深印象、促進(jìn)記憶，還是為了使學(xué)生正確運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)；是擴(kuò)大知識(shí)面，豐富教 學(xué)內(nèi)容、啟發(fā)想象力，還是培養(yǎng)某方面的技能技巧等等 。 但是在 我們的日常教學(xué)中，并不是每一堂課都需要制作課件，因此在選擇教材時(shí)就要多動(dòng)動(dòng)腦筋 。 因此，可以預(yù)先準(zhǔn)備好相應(yīng)的文字稿本，在參透文字稿本的基礎(chǔ)上，反復(fù)構(gòu)思，進(jìn)行創(chuàng)作 。 如果課件中又想使用動(dòng)畫，除了從素材庫(kù) 中調(diào)用動(dòng)畫外，還要學(xué)會(huì)使用 Flash 等動(dòng)畫制作軟件 。 一個(gè)課件完成后，一定會(huì)經(jīng) 過(guò)反復(fù)的修改，這就需要老師有耐心，并不怕修改才行 。 右上方是詩(shī)人 “ 杜甫 ” 的畫像 。 在圖片制作時(shí)，使用了Photoshop 處理圖片，制作效果 。 播放按鈕：選用古代仕女圖和其他圖片，在 PS 中處理后，運(yùn)用到按鈕元件 制作 中即可，按鈕最終效果 及 “ 動(dòng)作 —— 按鈕 ” 面板中輸入的 代碼如下： 9 圖 4221 on (release) {gotoAndPlay(“a2”， 1)。 圖 4222 選中左邊的動(dòng)態(tài)文本框并在屬性中設(shè)置字體、顏色，并設(shè)置變量為 “ percent” 。 loaded=int(byteloaded/bytetotal*100)。 ( loaded )?！?int(timeremian%60)+”\”“。 選中 action 圖層最后一幀，在 “ 動(dòng)作 —— 幀 ” 面板 中插入如下代碼： 圖 4227 if(byteloaded==bytetotal){gotoandstop(“end”)。 （２） 場(chǎng)景二的制作 圖 42210 場(chǎng)景二效果圖一 13 圖 42211 場(chǎng)景二效果圖二 功能簡(jiǎn)介： 進(jìn)入場(chǎng)景二后，看到的也是一幅中國(guó)山水畫，在 界面底部有五個(gè)按鈕，從左到右分別是：停止聲音、拓展練習(xí)、學(xué)習(xí)參考、古詩(shī)播放和退出程序按鈕 。” ； 這個(gè)影片剪輯的制作原理是依次顯示各個(gè)按鈕，然后停止，單擊 ” 收回 ” 按鈕，依次收回各個(gè)按鈕 。} 圖 42222 on (release) {(116)。} 場(chǎng)景二中導(dǎo)航按鈕的簡(jiǎn)單制作過(guò)程是彈起幀放置一個(gè)靜態(tài)圖形，指針經(jīng)過(guò)幀放置一個(gè)影片剪輯，影片剪輯播放后停在最后一幀， “ 古詩(shī)播放 ” 按鈕制作如下圖，其他三個(gè)如法炮制即可 。 } 古詩(shī)播放： on (release) {gotoAndPlay(“a3”， 1)。 然后將 ScrollPane 控件拖入場(chǎng)景中，設(shè)置相應(yīng)參數(shù)即可 。 如下圖所示： 圖 42235 21 賞析一、賞析二和返回按鈕的 “ 動(dòng)作 —— 按鈕 ”面板 中代碼分別如下： 圖 42236 on (release) {gotoAndPlay(“a2”， 6)。 圖 42239 22 圖 42240 播放控制按鈕中 “ 動(dòng)作 —— 按鈕 ”面板 中代碼分別如下： 圖 42241 on (release) {gotoAndPlay(1)。} 賞析二可如上炮制 。 在此場(chǎng)景中移動(dòng)鼠標(biāo)，會(huì)看到飛動(dòng)的仙鶴跟隨 。 第 2 幀： startDrag(“a2”， true)。 制作完成后將其放到場(chǎng)景中，即可完成鼠標(biāo)跟隨動(dòng)畫 。 古詩(shī)欣賞課件 整體上以黃色和綠色系為主， 輔之 以白色 。 古詩(shī)欣賞課件的背景制作時(shí)，主要選取了中國(guó)山水花鳥畫，按鈕制作時(shí)也盡量做到與環(huán)境融合，這樣可以給古詩(shī)學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)意境，使學(xué)習(xí)更加輕松和愉快 。 課件從單機(jī)版到網(wǎng)絡(luò)版，從單純圖文展現(xiàn)到圖文聲像并茂，從平面動(dòng)畫到三維動(dòng)畫，從注重演示到主動(dòng)交互，從注重教學(xué)到注重輔學(xué)自學(xué) 。 Flash 課件制作 能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景、增強(qiáng)教學(xué)效果 。 內(nèi)容豐富、富有創(chuàng)新性，帶有時(shí)代感而又不失生動(dòng)活潑的畫 面，簡(jiǎn)易操作、錯(cuò)誤檢驗(yàn)以及不斷的鼓勵(lì)是友好界面的本質(zhì) 。 它的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)思想好，界面美觀、和諧，有較高的欣賞性，適合它所面向的對(duì)象，同時(shí)要求課件有交互性，操作簡(jiǎn)單、快捷 。 古詩(shī)欣賞課件的不足 由于時(shí)間 和本人知識(shí) 有限， 在制作過(guò)程中僅考慮到一些基本的功能，而且 有一些功能并不能充分完成， 界面和操作設(shè)計(jì)還不是很美觀， 但我相信通過(guò)我今后的努力一定能夠彌補(bǔ)自己的缺陷和不足之處 。 31 致 謝 我的作品 flash 課件之古詩(shī)欣賞終于完成，基本達(dá)到我預(yù)先想要的結(jié)果 。 32 參考文獻(xiàn) 1. 賀凱 .Flash MX 2021 完全征服手冊(cè) .中國(guó)青年出版社 . 2. 高林 .Macromedia Flash MX 2021 標(biāo)準(zhǔn)教程 .科學(xué)出版社 . 3. 殷虹 .Flash 動(dòng)畫制作（ MX2021 版） .中國(guó)鐵道出版社 . 4. 翟長(zhǎng)霖 .Flash MX 2021 精彩實(shí)例制作 .清華大學(xué)出版社 . 5. 佚名 . 淺 談 多 媒 體 課 件 的 制 作 . 。 同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué) 。 通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓我深刻領(lǐng)略到語(yǔ)言的重要性，代碼的邏輯性和實(shí)用性 ，更加熟練地掌握了 flash 及其他 軟件的操作 ，也讓我意識(shí)到 不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的重要性 。 采用清新古樸的風(fēng)格，盡可能地營(yíng)造古詩(shī)意境， 使 課件具有了較高的藝術(shù)性， 能夠 激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣 。 在實(shí)際課堂教學(xué)中使用 Flash 制作的課件，可以極大地提高學(xué)生的求知欲，而且使一些原本枯燥呆板的理論知識(shí)變得新穎，易于學(xué)生的理解與掌握，使課堂氣氛活躍，從整體上提高教師的教學(xué)質(zhì)量 。 課件制作 中的動(dòng)畫，具有使物體自動(dòng)縮放、旋轉(zhuǎn)、變色、變形等功能，制作動(dòng)畫更輕松，交互功能更強(qiáng)大 。 多媒體課件，應(yīng)用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，以其鮮明生動(dòng)的畫面，靈活多變的動(dòng)畫與音樂(lè)效果，讓學(xué)生的感覺(jué)器官全方位地感受信息，讓枯燥、乏味且抽象的講解，變成對(duì)技術(shù)動(dòng)作直接、生動(dòng)和形象的展示 。 古詩(shī)欣賞課件在動(dòng)畫的選擇 上比較豐富，動(dòng)作、形狀、引導(dǎo)、遮罩和逐幀動(dòng)畫，并且加以簡(jiǎn)單的 Action Script 腳本控制，使動(dòng)畫能夠更好