【正文】 作用第三節(jié) 風險、信息不對稱與市場行為一、不確定與風險二、信息不對稱下的道德危險與逆向選擇三、信息不對稱下的市場行為第四節(jié) 政府失靈論一、公共選擇理論二、官僚主義行為模型第十章 宏觀經(jīng)濟學概論 3 第一節(jié) 國內(nèi)生產(chǎn)總值及核算方法一、國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義二、國內(nèi)生產(chǎn)總值的計算方法三、國民收入核算中的五個基本總量及其相互關系四、實際國內(nèi)生產(chǎn)總值與名義國內(nèi)生產(chǎn)總值五、國民生產(chǎn)總值與國內(nèi)生產(chǎn)總值六、國內(nèi)生產(chǎn)總值與人均國內(nèi)生產(chǎn)總值第二節(jié) 其他宏觀經(jīng)濟指標一、物價指數(shù)二、失業(yè)率三、遺憾指數(shù)及其他第十一章 長期中的宏觀經(jīng)濟 4 第一節(jié) 經(jīng)濟增長理論一、經(jīng)濟增長的含義與特征二、決定經(jīng)濟增長的因素：制度、資源與技術三、經(jīng)濟增長理論與模型第二節(jié) 長期中價格的決定一、貨幣的基本知識二、貨幣數(shù)量論三、貨幣中性論四、貨幣數(shù)量論的檢驗第三節(jié) 自然失業(yè)一、自然失業(yè)與自然失業(yè)率二、摩擦性失業(yè)三、結構性失業(yè)第十二章 總需求――總供給模型 4 第一節(jié) 總需求曲線學時 學時 學時一、總需求曲線的含義二、總需求曲線與財產(chǎn)效應三、總需求曲線與利率效應四、總需求與匯率效應五、總需求曲線的移動第二節(jié) 總供給曲線一、短期總供給曲線的含義二、短期總供給曲線與粘性工資理論三、短期總供給曲線與粘性價格理論四、短期總供給曲線與錯覺理論五、短期總供給曲線的移動六、長期總供給曲線第三節(jié) 總需求總供給模型一、均衡國內(nèi)生產(chǎn)總值與物價水平的決定二、均衡國內(nèi)生產(chǎn)總值與充分就業(yè)國內(nèi)生產(chǎn)總值三、總需求總供給模型的運用第十三章 短期中的宏觀經(jīng)濟與總需求分析 4 第一節(jié) 消費函數(shù)理論一、消費函數(shù)的含義二、消費函數(shù)的穩(wěn)定性及原因三、消費函數(shù)穩(wěn)定性的意義第二節(jié) 投資函數(shù)一、投資及其組成二、投資函數(shù)三、加速原理四、投資的波動性第三節(jié) 總需求決定原理一、總支出與實際國內(nèi)生產(chǎn)總值的決定二、乘數(shù)理論三、總需求分析的適用性與局限性第十四章 貨幣與經(jīng)濟 3 第一節(jié) 貨幣與金融體系一、中央銀行二、金融中介機構三、金融工具與金融市場第二節(jié) 貨幣市場與利率的決定一、貨幣需求理論二、貨幣供給理論三、利率的決定第三節(jié) IS－LM模型一、IS曲線二、LM曲線三、IS－LM模型第十五章 失業(yè)、通貨膨脹與經(jīng)濟周期 3 第一節(jié) 失業(yè)一、周期性失業(yè)二、失業(yè)的影響：奧肯定理第二節(jié) 通貨膨脹理論一、通貨膨脹的含義與分類二、通貨膨脹對經(jīng)濟的影響三、需求拉上的通貨膨脹理論學時學時學時四、供給推動的通貨膨脹理論五、其他通貨膨脹理論 第四節(jié) 經(jīng)濟周期一、經(jīng)濟周期的含義與特征二、內(nèi)生經(jīng)濟周期理論：乘數(shù)加速原理的相互作用三、外生經(jīng)濟周期理論：實際經(jīng)濟周期理論四、關于20世紀30年代大蕭條的爭論四、教學參考書吳漢洪 《經(jīng)濟學基礎》，中國人民大學出版社2001。書面作業(yè)不能打印，必須手寫。理解并掌握庫存成本的種類，理解并掌握庫存管理方法，掌握不確定條件下庫存決策分析以及供應鏈管理環(huán)境下的庫存決策分析。理解并掌握企業(yè)采購的戰(zhàn)略決策、理解并掌握對供應商的評估與選擇。物流供給物流供給的含義、物流供給的特征、影響物流供給的因素、物流供給能力。現(xiàn)代經(jīng)濟學理論概述現(xiàn)代經(jīng)濟學的內(nèi)容、現(xiàn)代經(jīng)濟學的分析方法物流經(jīng)濟分析的基本原理物流成本經(jīng)濟分析理論、資金報酬原理、供應鏈系統(tǒng)整體最優(yōu)化原理、物流技術創(chuàng)新原理物流經(jīng)濟分析的基本方法邊際分析法、供求分析法、成本收益分析法、貢獻分析法、盈虧平衡點分析法第三章 物流市場的供給與需求（6課時）教學目的與要求：了解物流需求的含義及物流需求的特征、物流供給的含義及物流供給的特征。學習物流經(jīng)濟學的意義。物流經(jīng)濟學具有一般經(jīng)濟學的特點，即最佳配置有限的經(jīng)濟資源以取得最佳的經(jīng)濟效果。第一篇：《物流經(jīng)濟學》教學大綱《物流經(jīng)濟學》課程教學大綱課程編號：H0400734 學時數(shù)：48 學分數(shù)：3 適用專業(yè)：物流管理先修課程：西方經(jīng)濟學、管理學、物流運籌學、會計學、統(tǒng)計學 考核方式：考試一、課程的性質和任務物流經(jīng)濟學是研究一定的物流系統(tǒng)內(nèi)，與物流活動有關的經(jīng)濟關系，是綜合運用宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、工程經(jīng)濟學、物流學、運籌學等相關學科理論，研究物流資源優(yōu)化配置、物流市場的供給與需求、宏觀物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、物流產(chǎn)業(yè)組織形態(tài)演變規(guī)律、物流產(chǎn)業(yè)增長等問題的一門應用科學。對于物流經(jīng)濟學而言，研究的是實施物流活動所必需的物流資源包括人、財、物的合理配置，從而取得最佳的物流經(jīng)濟效果。物流經(jīng)濟學的研究對象物流及流通的概念、物流經(jīng)濟學的研究對象、物流經(jīng)濟學的主要內(nèi)容物流的經(jīng)濟學特征物流的經(jīng)濟性質、物流的財富創(chuàng)造、物流的發(fā)展階段學習物流經(jīng)濟學的意義可提高物流企業(yè)管理者以“理”來“管”的水平、有利于實現(xiàn)我國物流產(chǎn)業(yè)宏觀管理的科學化、有利于我國物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、為物流企業(yè)管理者提供了經(jīng)營決策的有效方法。理解影響物流需求的因素、物流市場需求分析、影響物流供給的因素、物流供給能力。物流供給與需求的平衡 物流市場運行機制第四章 物流服務與物流效率（6課時）教學目的與要求：了解物流服務的概念、物流效率的概念，理解物流服務的內(nèi)容、物流效率的內(nèi)容。采購概述采購模型分析企業(yè)采購戰(zhàn)略決策供應商評估與選擇第6章 運輸經(jīng)濟分析（6課時）教學目的與要求：了解運輸?shù)幕靖拍?，理解運輸方式的技術經(jīng)濟分析，理解并掌握運輸成本管理與價格管理。庫存概述庫存成本庫存管理方法不確定條件下庫存決策分析供應鏈管理環(huán)境下的庫存決策分析第8章 物流設備經(jīng)濟分析（6課時）教學目的與要求：了解物流設備相關知識。四、教材和參考資料教材：《物流經(jīng)濟學》，舒輝主編，機械工業(yè)出版社參考資料：[1]《物流經(jīng)濟學》，吳曉輝主編，國防工業(yè)出版社出版社 [2]《物流經(jīng)濟學》，紀任紅，游戰(zhàn)清主編，機械工業(yè)出版社執(zhí) 筆 人 ： 教研室主任簽字：系主任簽字：年 月 日修訂人：審核人：年 月 日第二篇：經(jīng)濟學教學大綱經(jīng)濟學教學大綱課程名稱：經(jīng)濟學 課程編碼：DX001120A 學 分：3學分 總 學 時：48學時適用專業(yè)：公共事業(yè)管理、行政管理 先修課程：《經(jīng)濟數(shù)學》、《政治經(jīng)濟學》一、課程的性質、目的與任務經(jīng)濟學是公共管理類各專業(yè)必修的共同基礎課，在教學中占有重要的地位。高鴻業(yè)，中國人民大學出版社2001。理論與實際相結合，重點關注公共經(jīng)濟理論在中國的應用。第二講 公共產(chǎn)品供給的理論與實踐一、公共產(chǎn)品的含義與分類（一）公共產(chǎn)品的含義與特征關于公共產(chǎn)品的兩種定義純公共產(chǎn)品的特征：非排他性，非競爭性（二）公共產(chǎn)品的判別與分類二、純公共產(chǎn)品的供給（一）純公共產(chǎn)品的供給主體囚徒困境模型：對公共產(chǎn)品供給短缺的解讀智豬博弈模型：對部分領域存在公共產(chǎn)品私人供給現(xiàn)象的詮釋（二）純公共產(chǎn)品的有效供給純公共產(chǎn)品的需求局部均衡分析一般均衡分析（三）純公共產(chǎn)品的供給機制：林達爾均衡三、準公共產(chǎn)品的供給（一）準公共產(chǎn)品的供給主體（二）準公共產(chǎn)品的有效供給邊際生產(chǎn)成本和邊際擁擠成本都為零的產(chǎn)品邊際生產(chǎn)成本為零、邊際擁擠成本不為零的產(chǎn)品具有正外部性的準公共產(chǎn)品四、公共產(chǎn)品供給主體多元化和供給方式多元化趨勢五、我國公共產(chǎn)品的供給實踐公共產(chǎn)品供給方面存在的問題解決公共產(chǎn)品的路徑探索復習思考題概念：公共產(chǎn)品、私人產(chǎn)品、混合產(chǎn)品、俱樂部產(chǎn)品、準公共產(chǎn)品、公共產(chǎn)品的合作供給問答：（1）簡述純公共產(chǎn)品的特征。案例討論（討論內(nèi)容由任課教師確定）第三講 政府規(guī)制與公共企業(yè)一、政府規(guī)制的含義和動因（一）涵義（二）動因規(guī)范分析：公共利益論實證分析：“部門利益論”與“俘虜理論”二、政府規(guī)制的內(nèi)容（一）外部效應及其校正外部效應的含義與分類外部效應與資源配置效率（1）正外部效應與資源配置效率（2）負外部效應與資源配置效率外部效應的校正：外部效應內(nèi)在化（1）一體化（2）產(chǎn)權界定和交易（科斯定理、科斯經(jīng)典案例）（3）補貼、罰款或征稅（4）道德約束與社會規(guī)范（5）行政與法律措施外部性理論與中國環(huán)境問題（二）政府對壟斷的規(guī)制壟斷形成原因壟斷狀態(tài)下的資源配置反壟斷的政策與措施（三）政府對信息不對稱領域經(jīng)濟活動的規(guī)制信息不對稱含義信息不對稱下的資源配置（逆向選擇與道德風險）政府在信息不對稱領域的規(guī)制措施（四）政府對特殊產(chǎn)品市場的干預特殊產(chǎn)品主要指維系國家安全和社會穩(wěn)定的產(chǎn)品。（5）壟斷對資源配置有何影響？如何對壟斷企業(yè)進行規(guī)制？（6）信息不對稱會使市場交易產(chǎn)生哪些問題？（7）聯(lián)系實際評析政府價格規(guī)制。（4）調節(jié)收入分配的制度與手段有哪些？（5）簡述西方國家收入分配和社會保障制度的模式特點以及對我國完善收入分配制度的啟示。案例討論（討論內(nèi)容由教師選定）第六講 公共支出一、公共支出的意義與原則（一）公共支出的本質（二）公共支出的意義（三）公共支出的原則效益原則（社會效益、經(jīng)濟效益）公平原則（橫向公平、縱向公平）統(tǒng)籌兼顧原則公開透明原則二、公共支出的規(guī)模增長理論（一）公共支出規(guī)模增長現(xiàn)象（二）公共支出規(guī)模增長理論瓦格納模型皮考克和魏斯曼的梯度漸進增長模型馬斯格雷夫和羅斯托的發(fā)展階段模型公共選擇學派的官僚和利益集團模型鮑莫爾的非均衡增長模型（三）公共支出規(guī)模增長原因的綜合分析（四）公共支出的控制預算監(jiān)督制度 零基預算制度 政府采購制度三、公共支出的內(nèi)容及其政治經(jīng)濟意義（一）購買性支出國防支