【正文】 率。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進，認真學習“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學業(yè)務(wù)水平雙豐收。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。五、團結(jié)協(xié)作作為一名教師，學校就是我的家，學校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學校的形象也是教師的形象。四、嚴謹治學做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學工作。三、關(guān)愛學生“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。——羅曼第三，在工作中，我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做自己該做的事情，不做自己不該做的事情。其次，在教學上，這一年學校領(lǐng)導安排我教五年級的勞動與技術(shù)和六年級的體育。如行政領(lǐng)導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實、干一項工作取一項成績；班主任管理服務(wù)學生到位、班風學風轉(zhuǎn)變提高，在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。利用業(yè)余時間開展了20學時的自學。五是學校評。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴格要求自己，并開展互學互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認識。為進一步提高我校教師的師德師風建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象。我校對師德師風建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀，堅持教育為人民服務(wù)，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓?，F(xiàn)對我校開展師德建設(shè)活動作以下階段性工作小結(jié)：一、統(tǒng)一思想，提高認識。堅持“三個代表”的重要思想，認真領(lǐng)會這次師德師風自查自糾活動的重要指示精神，明白這是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段，是促進依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。切實加強領(lǐng)導，建立工作機制，按“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風建設(shè)責任制。教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。具體做了以下三個方面：一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。根據(jù)我校師德師風建設(shè)活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動，每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了提高。開展“講文明，樹新風，學習師德標兵”一系列活動，組織教師學習先進的人和事，鞭策激勵自己。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作進取精神。認真做好學習筆記，完成讀書筆記8篇、讀書心得2篇，有的還超額完成筆記。社會各界對我校師德師風建設(shè)都給予極高的評價，家長對我校的滿意度都高達百分之百。說實在話，做為一名專職體育教師，這還是我任教十多年來第一次跨學科任教，起初還有點擔心自己不能勝任，但我虛心向同事請教，平時自己也注意多聽課，所以在這學年還是取得了令自己滿意的成績，不過和其他老師比起來，還是存在著一定的差距，今后還有待于進一步的學習、提高。對于學生，我是高標準，嚴要求。羅蘭本“學高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。學習和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了！二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法，根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵學生全面的發(fā)展。所以我把學校集體放在第一位。教師要想教育好學生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學生的特點，因材施教。七、廉潔從教我一直認真做為人民靈魂的工程師──教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導班，收取補課費，有的教師向?qū)W生推銷學習資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：缺乏學習的自覺性與主動性。開拓精神不強。認真做好以下幾點：加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設(shè)，才能使學校的整體工作不斷邁上新的臺階。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。 不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。由于我熱愛學生，關(guān)心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。?作為學校大家庭中的一員，凡是有利于學校發(fā)展的事情，我都會積極的做做，盡心盡職地做好自己各項的各項工作。為了使自己的數(shù)學課上的好，我努力專研業(yè)務(wù)，任勞任怨地做自己該做的事情，不做自己不該做的事情。嚴格執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，愛崗盡職，教書育人。能熱愛學校，關(guān)心集體，謙虛謹慎，與同事團結(jié)協(xié)作，遵紀守法，作風正派。?總之，總結(jié)是為了提高。在思想方面，本人有著強烈的上進心和責任感，一貫將學校當成自己的家，集體榮譽感較強，平時工作主動、積極、投入。傳授知識的同時教育學生如何做人。?總之，在今后的工作中我將會更加努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。??一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。我教語文，還兼班主任工作，從頭到腳，從里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。??我相信，只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長，才是自己最大的成功和欣慰，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。自從踏上三尺講臺，我就深感?人類靈魂工程師?這一光榮稱號的沉重。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。?關(guān)心學生，熱愛學生，平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。學生犯了錯誤，也不能不管。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學生、關(guān)心每一個學生。?只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學知識準確地傳授給學生，而不致于誤人子弟。?四、努力提高自身道德修養(yǎng)??通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。受理單位：理學院師德考核工作領(lǐng)導小組聯(lián)系電話：2383636 ***郵箱：lxy＠理學院師德考核工作領(lǐng)導小組2014年7月14日在過去的這一學年里，我凡事都腳踏實地地去做，首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，處處為人師表，關(guān)心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來要求自己。在平時的教學中，我能盡量根據(jù)學生年齡特點精心設(shè)計教案。會對全體學生進行思想教育；對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。關(guān)愛、尊重學生，從來沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。能以身作則，為人師表。師德考核個人小結(jié)：在緊張忙碌的工作中，一個學年又過去了。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。下半年繼續(xù)擔任初三兩個班的教學工作，周課時16節(jié)。針對自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎，力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學作風，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中，兩個班成績優(yōu)秀，列同軌班級前兩名。積極組織學生參加英語能力競賽，做好輔導課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。9月—11月期間，指導常熟理工學院外語系實習教師費韻帆完成專業(yè)實習。讓人高興的是經(jīng)過長達13年的艱苦努力，我完成了全國自學考試英語本、?？频膶W習。在教學之余，我積極進行教育教學研究。9月，課題模擬結(jié)題報告獲xx年校課題研究成果二等獎。2月論文《談?wù)動行в⒄Z教學中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求，從自身做起，從教育教學的細致工作做起，樹立黨員教師的形象，使各黨員教師加強了榮譽感和責任感，更主動自覺地投入到工作中去；也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響，吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來，今年確定了發(fā)展對象一個，并確定了考察培養(yǎng)的計劃。熱愛學生，關(guān)心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。根據(jù)上級主管教育部門文件精神，本著公平、公正、公開的原則，并結(jié)合學校具體實情，經(jīng)過周密而細致地工作，圓滿完成了本的師德考核任務(wù)。二、成立師德考核領(lǐng)導小組組長：張茂民成員：尹燕偉、王振衛(wèi)、姜明會、郭玉華、姜明友、徐娟娟。教師互評和師德管理機構(gòu)考核工作評分，每位教師對本辦公室全體教師進行評分，要求做到嚴肅、認真、客觀、公正，不打擊報復。全體教職工都參加本次師德考核，考核為優(yōu)秀等級的11人，合格的25人，不合格的0人。一年來,我們以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意