【正文】 生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。我還利用業(yè)余時間充電，苦學(xué)計算機知識，取得了計算機中級證書。工作中，我嚴于律己，寬以待人。所帶班級的成績優(yōu)秀。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作，頗感有總結(jié)提高的必要。能循循善誘，誨人不倦，保護學(xué)生身心健康。?在平時的教學(xué)中，我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點精心設(shè)計教案。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解，等等。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己。今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進，認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。五、團結(jié)協(xié)作作為一名教師，學(xué)校就是我的家，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學(xué)校的形象也是教師的形象。三、關(guān)愛學(xué)生“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。第三，在工作中，我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做自己該做的事情，不做自己不該做的事情。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實、干一項工作取一項成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高，在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。五是學(xué)校評。為進一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象?，F(xiàn)對我校開展師德建設(shè)活動作以下階段性工作小結(jié)：一、統(tǒng)一思想，提高認識。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，按“誰主管，誰負責(zé)”和“分級負責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)先進的人和事，鞭策激勵自己。認真做好學(xué)習(xí)筆記，完成讀書筆記8篇、讀書心得2篇，有的還超額完成筆記。說實在話，做為一名專職體育教師，這還是我任教十多年來第一次跨學(xué)科任教，起初還有點擔(dān)心自己不能勝任，但我虛心向同事請教，平時自己也注意多聽課，所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成績，不過和其他老師比起來，還是存在著一定的差距，今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。羅蘭本“學(xué)高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。學(xué)習(xí)和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了！二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。面對各種差異的學(xué)生，我詳細了解每一位學(xué)生的特點，深入了解每位學(xué)生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。開拓精神不強。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。 不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。?作為學(xué)校大家庭中的一員，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會積極的做做，盡心盡職地做好自己各項的各項工作。嚴格執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，愛崗盡職，教書育人。?總之，總結(jié)是為了提高。傳授知識的同時教育學(xué)生如何做人。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。我教語文，還兼班主任工作，從頭到腳，從里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。自從踏上三尺講臺，我就深感?人類靈魂工程師?這一光榮稱號的沉重。?關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。?四、努力提高自身道德修養(yǎng)??通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。受理單位：理學(xué)院師德考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話：2383636 ***郵箱：lxy＠理學(xué)院師德考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組2014年7月14日在過去的這一學(xué)年里，我凡事都腳踏實地地去做，首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，處處為人師表，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。會對全體學(xué)生進行思想教育；對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤，我會對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。能以身作則，為人師表。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。針對自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹慎，力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學(xué)作風(fēng)，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中，兩個班成績優(yōu)秀，列同軌班級前兩名。9月—11月期間，指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實習(xí)教師費韻帆完成專業(yè)實習(xí)。在教學(xué)之余，我積極進行教育教學(xué)研究。2月論文《談?wù)動行в⒄Z教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張茂民成員：尹燕偉、王振衛(wèi)、姜明會、郭玉華、姜明友、徐娟娟。全體教職工都參加本次師德考核，考核為優(yōu)秀等級的11人，合格的25人，不合格的0人。教育教職工樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和遠大理想。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服~ 26 ~人，以德立教，不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；四是要面向全體學(xué)生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。師德考核不合格的，同不得晉職晉級、評先評優(yōu)。中牟一高2014年6月26日中牟一高2014年師德考核工作總結(jié)2014年 6 月 26 日~ 29 ~第四篇：師德考核個人總結(jié)師德考核個人總結(jié)在過去的這一學(xué)年里，我凡事都腳踏實地地去做，首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，處處為人師表，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。師德考核個人小結(jié)（二）：本人熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)和宣傳先進思想，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神。我嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生，注重學(xué)生思想品德教育，對每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導(dǎo)。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。讓自己說的每一句話都能起到作用，能對學(xué)生產(chǎn)生影響，四、熱愛學(xué)生教師熱愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。教師個人師德總結(jié)五教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。我也常會和學(xué)生交流。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。第五篇：個人師德考核總結(jié)個人師德考核總結(jié)個人師德考核總結(jié)在緊張忙碌的工作中，一個學(xué)年又過去了。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三兩個班的教學(xué)工作，周課時16節(jié)。積極組織學(xué)生參加英語能力競賽，做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。讓人高興的是經(jīng)過長達13年的艱苦努力，我完成了全國自學(xué)考試英語本、?？频膶W(xué)習(xí)。9月，課題模擬結(jié)題報告獲XX年校課題研究成果二等獎。一年來，我分別擔(dān)任了初二和初三班的副班主任工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、宣傳學(xué)習(xí)工作。教師互評和師德管理機構(gòu)考核工作評分，每位教師對本辦公室全體教師進行評分，要求做到嚴肅、認真、客觀、公正，不打擊報復(fù)。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高。這樣教師之間的評分相對保密，以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。為做到考核工作深入人心，考核內(nèi)容和考核方法人人皆知，還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件，宣傳考核目的，明確考核時間和步驟。負責(zé)所在班級的冬季晨跑活動，常常和學(xué)生談心，耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?。一年來，我積極參與了校課題研究的各項活動，就自己負責(zé)的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會，“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言，于與會教師交流教學(xué)感悟。此外，在去年市級初賽的基礎(chǔ)上，我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎，隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動中上市級公開課一次；9月，參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動，經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計一等獎。能發(fā)動備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課。平時善于和學(xué)生交朋友，教育學(xué)生時能注意方式方法和場合機會，注意保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。在思想方面，本人有著強烈的上進心和責(zé)任感，一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家，集體榮譽感較強，平時工作主動、積極、投入。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。二、熱愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。自從踏上三尺講臺，我就深感?人類靈魂工程師?這一光榮稱號的沉重。我教語文，還兼班主任工作，從頭到腳，從里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤