【正文】 、示范，廣泛宣傳新增資產(chǎn)配置工作的意義和嚴肅性，努力讓廣大教師、科研人員、行政人員都進一步提高認識，以高度的責任心和使命感盡可能準確地做好明年的新增資產(chǎn)配置工作。五、實驗室資料室建設(shè)（一）目標任務(wù)：做好資產(chǎn)的驗收、登記工作；做好資產(chǎn)處置工作；做好閑置資產(chǎn)的調(diào)劑工作；實驗室無重大安全事故。（五）今后改進措施一是形成團隊優(yōu)勢。加強師資隊伍建設(shè)，提升教師教學能力與水平。（3）內(nèi)部培養(yǎng)。完成了大學師資招聘任務(wù)。(2)學院積極到各相關(guān)高校招聘博士教授，圓滿完成計劃，各相關(guān)系部對此項工作相當滿意。四、師資工作（一）目標任務(wù)：完成大學師資招聘任務(wù)。（五）今后改進措施一是形成機關(guān)考勤制度化模式。（4）考勤管理與管理績效掛鉤進展順利。三是通過培訓讓教師掌握必要的現(xiàn)代化教學工具。各項指標完成良好，（優(yōu)秀，）。師生配合好，但面臨未來分流的任務(wù)大。（5）完善學院本科生和視導工作機制，加強課堂教學質(zhì)量監(jiān)控。（2）制定符合社會需求和教育規(guī)律的工商大類人才培養(yǎng)方案。目前教師在教學中基本上單打獨斗，沒有形成教學團隊優(yōu)勢，承擔的教學規(guī)模較小。（3）深入到課堂聽取了任課教師的大類課堂教學情況，與大類生進行交流了解他們對課堂的反饋意見，采取措施改進教學，如加強實踐教學環(huán)節(jié)。（10）強化教學數(shù)據(jù)核查分析工作，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實。了解存在的問題與訴求，查清管理工作中存在的隱患，采取措施加以解決，提高教學管理工作的效果。（4）加強與教務(wù)處聯(lián)系與協(xié)調(diào)，保持學生招生規(guī)模的穩(wěn)定增長，實應教學管理形勢多樣化變革。（二）工作措施：扎實推進教育教學改革，推進教學管理工商類人才培養(yǎng)模式改革。2016年學院堅持人才培養(yǎng)在整體工作中的中心地位，按照學院教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出的目標整體推進。在云南省教育廳主辦的“第二屆云南省中小學生書畫大賽”活動中，榮獲指導教師一等獎。在本學年末縣統(tǒng)測中，居全鄉(xiāng)第三名。在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案。三、教學工作本學年里，我承擔XX小學六年級一班的數(shù)學教學工作。整合地方課程資源，落實好”三生教育“。二、教育工作在對學生的教育管理中，我堅持以人為本，德育為首，樹立科學的學生觀、教學觀?；仡櫼粚W年的工作，感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實，同時也收獲著快樂。為使今后的工作能揚長避短，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：一、政治思想本人始終堅持黨的四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，積極貫徹黨的教育方針政策，認真學習馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀為工作指導思想，不斷深入學習各種教育法規(guī)及職業(yè)道德要求，遵紀守法，以“教書育人、無私奉獻”為人生信條，熱愛山區(qū)教育事業(yè)，對山區(qū)兒童傾注無限的愛心。我常常利用班隊會和課余時間對學生進行思想品德、心理健康等教育引導，并針對不同特點的學生，進行個別教育，關(guān)心他們的學習和生活，與學生促膝談心，拉近師生距離。幫助學生熱愛生活，尊重生命，學會生存。教學中，我嚴格執(zhí)行“減負增效”政策，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，在課堂教學中勇于實踐，大膽創(chuàng)新。在課堂上運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率。此外，本學年里我繼續(xù)加強學習，積極進行課后反思與總結(jié)?？傊?，我雖然取得了一定的成績，也積累了不少的經(jīng)驗。指導思想是：以教學質(zhì)量建設(shè)為基礎(chǔ)，面向水利電力行業(yè)和湖北地方經(jīng)濟與社會發(fā)展培養(yǎng)“一厚二高三強”高級專門人才。（1）制定大類人才培養(yǎng)方案。（5）加強了學生教學過程管理，提高教學質(zhì)量。（7）加強了經(jīng)濟與管理學院與國外大學的合作與交流，鼓勵更多學生赴國外進行交換與交流，支持教師開展國際學術(shù)交流，增強教師的國際化意識。（三）完成情況（1）教學改革順利進行，進行了大類招生和培養(yǎng)體系改革，目前運行良好。（4）學院專門召開了大類招生培養(yǎng)座談會，聽取教師對大類招生培養(yǎng)教學工作的意見，教師對師資培訓、課堂教學、教學管理等提出了很多寶貴建議，學院將汲取教師的合理建議，逐步提高教學水平。需要發(fā)揮學院的教學整體優(yōu)勢，加強教師之間、各系之間的協(xié)作。制定細化、可操作的招生方案和學生分流方案，人才培養(yǎng)正常進行。教學質(zhì)量明顯提升。（三）完成情況本科教學工作是學院人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。（四）存在問題及原因教師科技學院和雙學位教學任務(wù)重，教學研究少，統(tǒng)一學習機會較少，需進一步加強教師學習，師生配合好，但面臨教學改革未來分流的任務(wù)大。三、人事考勤工作（一）目標任務(wù)：嚴格人事考勤和勞動紀律。（三）完成情況人事考勤工作嚴格進行，考勤完成人事處的各項要求。學院需要發(fā)揮機關(guān)的整體優(yōu)勢，加強機關(guān)與教師之間、各系之間的協(xié)作。改進教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體素質(zhì)。（3）學院安排21位教師走出學校、學院，到企業(yè)和黨政部門掛職鍛煉，或到農(nóng)村和企業(yè)進行實地調(diào)查研究，以提高教師的實務(wù)經(jīng)歷和實操經(jīng)驗。改進教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體素質(zhì)。支持 45位教師國內(nèi)訪學、進修或出國研修。（5）有計劃選派有潛力的青年教師到國外進修、訪學、培訓，提高教學的師資保障能力。學院需要發(fā)揮學院的整體優(yōu)勢，加強教師之間、各系之間的協(xié)作，引進高層次人才。（二）工作措施：加強了學院資產(chǎn)與實驗室資料室安全管理與建設(shè)（1）加強了實驗室員工培訓。（3）實事求是、及時統(tǒng)計、報告2016年新增資產(chǎn)配置預算的執(zhí)行情況；動員各部門齊抓共管，共同快速推進執(zhí)行進度；積極協(xié)調(diào)解決執(zhí)行中出現(xiàn)的問題以切實加快執(zhí)行進度。（7）利用好了建設(shè)中的教育教學綜合平臺，爭取盡早實現(xiàn)信息化管理水平。采取措施提升課程體系建設(shè)，形成具有學院特色的實驗教學體系。（2）堅持以學促做、知行合一，把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，爭做遵規(guī)守紀的合格黨員。加強調(diào)查監(jiān)督、信訪監(jiān)督（1）作為紀檢員，加強教學領(lǐng)域的廉政和規(guī)范性工作，保證教學符合有關(guān)規(guī)定，促進學院教學工作良性發(fā)展。（5）落實情況臺賬管理和“痕跡”管理，即時、完整、真實記錄情況。（五）今后改進措施進一步堅定信仰，學習黨的文件，落實各項規(guī)章制度的學習與執(zhí)行合一。一年來，本人認真學習總書記的系列講話精神，學習總書記關(guān)于治國理政的新思路，新論述和新要求；以及關(guān)于黨員干部踐行三嚴三實的新觀點和新要求；深入學習十八屆四中、五中、六中全會精神，認真領(lǐng)會全面從嚴治黨的深刻內(nèi)涵；學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關(guān)于加強新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》四個文件的具體內(nèi)容。扎實開展“兩學一做”教育活動。2016年學院制定黨政聯(lián)系會議制度、中心組學習制度、學院三重一大實施辦法等文件。三個項目均順利結(jié)題，并獲評一等獎一項。利用新媒體做好學院宣傳；在校、院兩級網(wǎng)站發(fā)表宣傳稿件近200余篇，在《中國網(wǎng)》發(fā)表宣傳稿件2篇，《中新網(wǎng)》發(fā)表宣傳稿件2篇，《光明網(wǎng)》《工控網(wǎng)》《新華網(wǎng)》發(fā)表宣傳稿件各1篇，《三峽晚報》發(fā)表宣傳稿件6篇，宜昌電視臺《直播宜昌》報道6次，宜昌電視臺科教欄做專題報道1次，擴大學院辦學的知名度和美譽度。針對學生在學風、考風出現(xiàn)的問題，開展學生思想政治問卷調(diào)查，并召開黨政聯(lián)席會議進行專題研究。了解他們的思想狀況，了解他們對學院工作的建議；深入研究生寢室和工作室詢問研究生學習和生活情況；深化“兩訪兩創(chuàng)”工作，本人深入到系部、工作室、學生寢室與年輕教師、黨外人士、學生開展談心談話。四、堅持民主辦學、規(guī)范管理。2015年學院工程碩士完成招生人數(shù)178人。通過2016年黨支部考核工作，發(fā)現(xiàn)組織生活方式吸引力存在一定程度的缺乏，黨支部開展活動的方式比較單一，今后圍繞中心工作開展黨建活動的力度還有待進一步加強。二、大力宣傳，營造氛圍5月5日下午我校召開全體教職工大會，校長胡發(fā)平同志作了《2016年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告。三、突出特色，務(wù)求實效學校本著“以人為本，一切為了學生”這一辦學理念，突出我校教育教學特色，務(wù)求履職盡責實效。開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。責任珍貴無比，只有懷著強烈的責任感，求真務(wù)實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。責任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會激發(fā)出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補不足。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。也只有有效調(diào)動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。而我們作為擔負某個崗位職務(wù)的領(lǐng)導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強調(diào)的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標的統(tǒng)一?？茖W發(fā)展觀的第一要義，要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。究其深因，是認識疏忽、責任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結(jié)果?？茖W發(fā)展觀作為指導我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)地貫徹到各項實踐活動中，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，最后來還離不開我們