20xx師徒結(jié)對總結(jié)-wenkub
2024-10-17 19 本頁面
【正文】 引領(lǐng)我不斷學(xué)習(xí)。正在這時恰好學(xué)校派老師外出學(xué)習(xí)生本，在王老師的提示下我主動報了名，在短短的五天學(xué)習(xí)中我也收獲不少。生本課文的教學(xué)一直是我的一個困難，王老師看到這一點，主動邀請我去他們班聽課，課后又讓我說說自己的想法，讓我回去多實踐，在王老師的鼓勵和幫助下，我也試著一點點在班里開展課文的生本教學(xué)，雖然困難重重，但每次看到王老師鼓勵的眼神我又鼓起了勇氣，在小組交流課，小組研討課前，王老師要求我用生本模式上課文教學(xué)，想到平時在班里開展的情況，我心里很沒底，有些退縮。在平時的教學(xué)中，我保持每周至少聽王老師的一節(jié)課，積極聽其他老師的生本課，反思自己的課堂，并反復(fù)鉆研教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，遇到教學(xué)中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課。下面我就從以下個方面談?wù)勛约旱氖斋@：首先，生本教育的開展。第一篇：2013師徒結(jié)對總結(jié)師徒結(jié)對之徒弟工作總結(jié)且末縣小學(xué) 魏落艷時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已接近尾聲，在這個學(xué)期里，學(xué)校繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動。本學(xué)期，學(xué)校加大了生本教育實施的力度，明確指出必須使用生本課堂，從備課的六環(huán)節(jié)到實施到課堂王老師都給了我很大的幫助。主動讓師傅指導(dǎo)教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好地吃透教材。王老師就到我的班里聽課，指出我的有點和不足，鼓勵我大膽嘗試，主動參與我的備課，就這樣交流課用生本上了《雷雨》課后發(fā)現(xiàn)了很多問題，王老師一一指出，我反復(fù)思考改進(jìn)，又在二九班上了一遍，有明顯進(jìn)步?；貋砗笥址e極實踐，在上小組研討課時正趕上王老師出差，可她仍不忘在電話里囑咐我備課上課時應(yīng)注意什么。感謝師傅王老師，感謝薛曉燕老師、左孝華老師、伍江燕老師等二年級組老師對我的幫助，使我能緊跟生本教育的步伐。我?guī)е鴿M腔的熱情來到西邑中心王寨小學(xué)，擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作。在此感謝學(xué)校為我們提供“師徒結(jié)對”這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我們在教學(xué)上有了引路人。當(dāng)我遇到問題時，她總能不厭其煩地回答我。認(rèn)真閱讀各種教科參考書，既備教材、教法，又備學(xué)生。２、教育教學(xué)中還存在諸多改進(jìn)的地方。每上完一課，我都及時對該課作出總結(jié)和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該課的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)組織教學(xué)和班級管理肖老師的的工作態(tài)度和作風(fēng)也都給予我很大的熏陶和感染。而我還有很多需要向肖老師學(xué)習(xí)，以肖老師為我的榜樣，因為她的態(tài)度時刻影響著我，讓我能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫教案，設(shè)計教法，上好每一堂課，課后認(rèn)真細(xì)致批改作業(yè)，進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)差工作。今年在學(xué)校的安排下，我和任志強(qiáng)老師結(jié)合成一幫一師徒，任志強(qiáng)老師是一個愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿熱情的老師，從任志強(qiáng)教師那里獲得了許多有益的教育教學(xué)新知識和新理論，而且也獲得到了不少教學(xué)成果。任老師知道這一點，多次到我的班上聽我的課。他讓我學(xué)到了以下幾
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