【正文】 標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”。一是圍繞“守師德”，開展拒絕有償家教、拒絕謝師宴（禮）、拒絕賭博“三拒絕”活動；二是圍繞“有愛心”，開展與問題學(xué)生結(jié)對、與學(xué)困特困生結(jié)對、與留守家庭學(xué)生結(jié)對“三結(jié)對”活動；三是圍繞“高素質(zhì)”，開展讀書交流、境界提高，校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)提高，德藝雙馨、素質(zhì)提高“三提高”活動。激勵全體教師做社會主義核心價值觀的忠實踐行者、傳播者。能遵守教育部印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《武威市教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》中的內(nèi)容及要求。二、教育目標(biāo)教師認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容，從敬業(yè)教育入手，深入開展教師敬業(yè)和師德師風(fēng)教育。第一篇：踐行社會主義核心價值觀活動方案倉山區(qū)培智學(xué)校踐行社會主義核心價值觀教育活動方案為深入貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進社會主義核心價值觀的培育和踐行活動，把全校廣大師生和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，努力辦好人民滿意的教育，推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。讓教師初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能分清是非、善惡、丑美，引導(dǎo)黨員干部、教職員工貫徹和踐行社會主義核心價值觀，全面提升自身文明素質(zhì)。三、活動內(nèi)容和要求學(xué)校將把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育納入學(xué)習(xí)計劃，大力開展核心價值觀宣講活動。，積極創(chuàng)新形式和載體，開展豐富多彩的、行之有效的系列實踐活動。促進教師自覺加強師德修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。四、活動步驟（一）宣傳階段（2014年8月）要加強學(xué)習(xí)，認真做好宣傳動員，讓師生充分認識開展教育活動的必要性和重要性，營造濃厚宣傳氛圍。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進行以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體。③通過黑板報、橫幅、公告欄等傳媒手段，對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。舉辦以“樹立社會主義核心價值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“社會主義核心價值觀”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。認真總結(jié)教育活動的經(jīng)驗和成果，建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制，形成培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制，鞏固、深化教育活動的成果，為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的深入開展作出積極的探索。二、教育目標(biāo)教師認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容，從敬業(yè)教育入手，深入開展教師敬業(yè)和師德師風(fēng)教育。黨員干部從黨性教育和警示教育入手，加強思想作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實、清廉的干部隊伍。第四，利用學(xué)習(xí)園地、座談會形式，組織教師聯(lián)系當(dāng)前工作話體會、談感受。圍繞“愛與責(zé)任”，積極開展“三拒絕、三結(jié)對、三提高”教育活動。深入挖掘身邊典型，開展樹典型學(xué)典型活動，在全系統(tǒng)形成人人踐行社會主義核心價值觀、人人爭做典型的良好氛圍。（二）活動開展階段（2014年9月2014年11月）堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到中學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利中學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使中學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。②通過積極舉辦以社會主義核心價值體系教育為主題的班隊團會，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。⑤圍繞社會主義核心價值觀召開主題班會活動。⑧開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、藝術(shù)表演、辯論會等活動。一、總體要求和工作原則（一）總體要求以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話重要講話精神，深入做好理論研究、基層傳播、載體設(shè)計、典型培樹工作。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。繼續(xù)堅持開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動和“道德講堂”。以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，積極培育文明道德風(fēng)尚，大力倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強思想道德建設(shè)，提高全體黨員文明素質(zhì)。（四）樹立典型示范。第四篇：小學(xué)踐行社會主義核心價值觀活動方案關(guān)于開展社會主義核心價值觀教育活動的實施方案為了深入貫徹落實黨的十八大精神和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實提高我校師生的思想道德素養(yǎng)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)少年兒童，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持把社會主義核心價值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。②通過積極舉辦以社會主義核心價值體系教育為主題作文競賽，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中接受社會