【正文】 標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”。一是圍繞“守師德”，開(kāi)展拒絕有償家教、拒絕謝師宴（禮）、拒絕賭博“三拒絕”活動(dòng)；二是圍繞“有愛(ài)心”，開(kāi)展與問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)、與學(xué)困特困生結(jié)對(duì)、與留守家庭學(xué)生結(jié)對(duì)“三結(jié)對(duì)”活動(dòng)；三是圍繞“高素質(zhì)”，開(kāi)展讀書(shū)交流、境界提高，校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)提高，德藝雙馨、素質(zhì)提高“三提高”活動(dòng)。激勵(lì)全體教師做社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的忠實(shí)踐行者、傳播者。能遵守教育部印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《武威市教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》中的內(nèi)容及要求。二、教育目標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，從敬業(yè)教育入手，深入開(kāi)展教師敬業(yè)和師德師風(fēng)教育。第一篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)方案?jìng)}山區(qū)培智學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行活動(dòng)，把全校廣大師生和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。讓教師初步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能分清是非、善惡、丑美，引導(dǎo)黨員干部、教職員工貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，全面提升自身文明素質(zhì)。三、活動(dòng)內(nèi)容和要求學(xué)校將把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習(xí)教育納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，大力開(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)宣講活動(dòng)。，積極創(chuàng)新形式和載體，開(kāi)展豐富多彩的、行之有效的系列實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。四、活動(dòng)步驟（一）宣傳階段（2014年8月）要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員，讓師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)的必要性和重要性，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。③通過(guò)黑板報(bào)、橫幅、公告欄等傳媒手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育。舉辦以“樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺(jué)行為和基本的道德情感。認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動(dòng)機(jī)制，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固、深化教育活動(dòng)的成果，為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的深入開(kāi)展作出積極的探索。二、教育目標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，從敬業(yè)教育入手，深入開(kāi)展教師敬業(yè)和師德師風(fēng)教育。黨員干部從黨性教育和警示教育入手，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。第四，利用學(xué)習(xí)園地、座談會(huì)形式，組織教師聯(lián)系當(dāng)前工作話(huà)體會(huì)、談感受。圍繞“愛(ài)與責(zé)任”，積極開(kāi)展“三拒絕、三結(jié)對(duì)、三提高”教育活動(dòng)。深入挖掘身邊典型，開(kāi)展樹(shù)典型學(xué)典型活動(dòng)，在全系統(tǒng)形成人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、人人爭(zhēng)做典型的良好氛圍。（二）活動(dòng)開(kāi)展階段（2014年9月2014年11月）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到中學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程，營(yíng)造有利中學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，使中學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。②通過(guò)積極舉辦以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題的班隊(duì)團(tuán)會(huì)，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中接受社會(huì)主義核心價(jià)值的教育。⑤圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)。⑧開(kāi)展以“樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的讀書(shū)、演講比賽、征文、藝術(shù)表演、辯論會(huì)等活動(dòng)。一、總體要求和工作原則（一）總體要求以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)重要講話(huà)精神，深入做好理論研究、基層傳播、載體設(shè)計(jì)、典型培樹(shù)工作。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和“道德講堂”。以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，積極培育文明道德風(fēng)尚，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高全體黨員文明素質(zhì)。（四）樹(shù)立典型示范。第四篇：小學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)方案關(guān)于開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)的實(shí)施方案為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)提高我校師生的思想道德素養(yǎng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。②通過(guò)積極舉辦以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題作文競(jìng)賽，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中接受社會(huì)