【正文】 團圓的象征，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節(jié)。在活動期間，請各位家長帶好自己的寶寶，注意安全，不要大聲喧嘩，聽從老師的安排，為了給孩子一個溫馨快樂的活動空間，請各位家長配合老師的工作，給孩子做一個好榜樣，謝謝！下面為大家安排的是親子園操：要求，家長、寶寶、老師共同做園操，家長站在自己寶寶旁邊，和孩子共同體驗晨間鍛煉的快樂（放園操音樂）各位家長配合的很不錯，謝謝大家的熱情參與，請各位家長回到各自孩子班上，配合老師把小朋友的桌椅搬出來放到指定位子。第三篇：中秋節(jié)親子活動稿中秋節(jié)親子活動稿作者：古月尊敬的家長、親愛的小朋友：大家好！秋風送爽，瓜果飄香，五谷豐登，送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,同時也迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。此時我們的心是相連的。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅?！境；丶铱纯础俊，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞？誰可以背誦一下?【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】（4）好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。3）品嘗月餅，體驗親情。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、成語等。師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。第一篇：最新中秋節(jié)親子活動策劃書最新中秋節(jié)親子活動策劃書時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展月圓人圓主題活動。師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化，關于中秋節(jié)，你想知道些什么？生：自由發(fā)言。②比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢（跳過）。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。（2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事?，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋？（5）下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】（6）月是故鄉(xiāng)明。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。環(huán)節(jié)二有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第二個環(huán)節(jié)：親自手工中秋團圓燈。環(huán)節(jié)三這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。濃濃的親情在流淌，流淌。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。中秋的月兒最圓、中秋的親情最親，中秋的月兒同時象征著華夏兒女思念親人，期盼團圓的一個心愿。剛剛各位家長經(jīng)過一翻的熱身運動，想必精神十足吧！下面為大家準備的是親子手工制作（孔雀開屏）動手又動腦，全家齊心協(xié)力把手工做，下面請寶寶班的梅子老師為大家作示范，請大家仔細聽，仔細看（插入語言：手指的活動能促進大腦的發(fā)育，培養(yǎng)幼兒動手能力是加強腦功能的鍛煉。他還有一個名字叫豐收節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，五谷豐登，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就把這天作為節(jié)日，所以又叫豐收節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團團圓圓。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦！（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)一個傳統(tǒng)節(jié)日，請問是什么節(jié)？（中秋節(jié)）又稱團圓節(jié) 八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長來說一說？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】?，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的？（4）月是故鄉(xiāng)明。有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第三個環(huán)節(jié)：手工DIY超輕泥親子手工制作活動?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著接送孩子，洗衣做飯的重任。活動準備：制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關內容的視頻、5張一次性桌布活動過程：一、了解中秋的相關內容了解中秋節(jié)。三、一起分享月餅，活動結束了解中秋節(jié)要吃月餅。本次活動著重詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱情，熱愛祖國博大精深的文化，并能以最快樂、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。活動準備：班級中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調歌頭》、祖?！杜螆F圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團團圓圓、祝福滿滿三個主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節(jié)吧！首先，讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶?；顒影桑。ㄓ^看各班級和老師的DV祝福短片）祝福送到，問題也來了，幼兒在三個場景“團團圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”，才可進行下面的活動，小朋友們要加油哦！二、幼兒知識問答環(huán)節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征。六、親子游戲《手牽手樂團圓》夢想劇場，歡樂無限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話故事，接下來，我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個親子游戲吧。游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。舉行制作水果拼盤大賽的活動。獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。（家長答題）題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。地點：本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場地。活動內容：A、賞月。家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。培育良好的親子感情。為了孩子的發(fā)展，為濃厚的親子感情，為融洽的39。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的快樂，做到人人參與，家園攜手。五、具體要求全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。(4)全體教師負責發(fā)動幼兒與家長的參與工作。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實踐活動中，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。開場：嫦娥課件(音視頻)大——班的小朋友和家長朋友們，歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現(xiàn)場，轉眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團圓節(jié)、豐收節(jié)）秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把叫做中秋節(jié)團圓節(jié)。四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》 嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧！五、夢想劇場表演：神話故事《嫦娥奔月》師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢？小朋友好，歡迎來到星宇夢想劇場，今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關于中秋的傳說吧。 尾聲：親愛的家長朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團圓活動”就圓滿結束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！表演古詩：古朗月行 李白小時不識月，呼作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空云彩中間。第二句的“呼”字和第三句的“疑” 字，把兒童的天真生動地表現(xiàn)了出來。不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。自己的親人和自己心心相印，共同賞月。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。(2個/人)活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌制作月餅—合影留念。幼兒動手做月餅。在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，看月亮唱歌，吃月餅聚餐等等。因此，我們中班組設想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節(jié)”的特別之處，使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷，體驗過中秋節(jié)的快樂。活動準備：邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動事先布置四個主題活動室◆中秋食品展覽(中一班)◆月亮