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戶外素質拓展游戲策劃書-wenkub

2024-10-17 16 本頁面
 

【正文】 凝聚力,讓協(xié)會的每一位成員了解一個群體內各個成員的角色和責任,增強團隊成員的責任感和榮譽感;認識自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,增進了解與溝通;通過團隊游戲培養(yǎng)良好的心理素質、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團隊、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。切勿高估自己一切以團隊為主。(功能飲料、巧克力、牛肉干等高熱量食品)提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系。事先準備好一些紙條上面寫好獎勵還是懲罰(獎勵的寫上獎品,懲罰的寫上懲罰措施比如屁股寫字之類的)然后塞到氣球里面,每個游戲表現(xiàn)突出的團隊或個人可派隊員出來抽取一個氣球吹爆,根據(jù)里面的字條決定獎勵還是懲罰。信任背摔(此活動要根據(jù)實際的場地情況決定是否要做)信任背摔是一項心理素質拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關系。(交易部、行政部、招商部等)c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。用來代表游戲中的“地雷”?;顒幽康模罕居螒蛞獮殄憻挻蠹业膱F隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環(huán)節(jié)。登到山頂后休息。部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協(xié)同登山。增強團隊戰(zhàn)斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。三、活動目標本次活動的目標挑戰(zhàn)員工的心理,增強對他人的信任。附件一:活動計分表附件二:活動負責人通訊錄注:1:活動一切需保證參與隊員的安全2:活動過程中一切聽從裁判員安排3:條件時間允許,所有隊員合作完成信任背摔游戲 4:心得體會需活動后三日內以電子擋形式上交社團負責人 5:活動結束后社團負責人向團委,系主管老師匯報活動成果第二篇:戶外素質拓展策劃書戶外素質拓展活動策劃書培訓部一、活動名稱 戶外素質拓展活動二、活動目的及意義通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。本次游戲分成幾塊,有六到七個小的游戲組成。第一篇:戶外素質拓展游戲策劃書戶外素質拓展活動策劃書戶外素質拓展活動策劃書主辦單位:承辦單位:策劃人: 一. 活動名稱 戶外素質拓展活動 二.活動目的及意義,增強員工之間的默契和感情,以及培養(yǎng)大家的團結合作能力及協(xié)調能力。每一個小游戲單獨計分。培養(yǎng)員工的團隊合作能力及協(xié)調能力,增強團隊的凝聚力。激發(fā)個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。開始出發(fā),隊伍行進。建議休息半小時后開展活動。數(shù)青蛙腿項目類型:團隊協(xié)作競技型 游戲人數(shù):全體成員 道具要求:無場地要求:一片空曠的大場地 游戲時間:5~20分鐘左右 詳細游戲步驟: 全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。地雷陣游戲時間:15~30分鐘游戲人數(shù):至少12人,越多越好。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。他的同伴后退到他身后兩米處。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。同時,這個活動還可以鍛煉心理素質,克服恐懼,對業(yè)務人員的心理素質提升有很大幫助。五、活動安全注意事項登山前一天晚上要注意休息,保持充沛的的體力?;顒悠陂g注意維護公司形象,行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩、亂扔垃圾、破壞公物、破花環(huán)境。不可單獨行動。四、活動對象:21世紀人力資源學社全體成員五、活動時間:2010年10月31日下午1:00—4:00六:活動地點:(暫定)二號體育館門前空地與圖書館后面草坪七、活動內容活動形式:以團體合作為主,我們的工作人員負責組織協(xié)調、現(xiàn)場維護、人員統(tǒng)計、器材準備、攝像錄影、場地清理等工作,并根據(jù)需要適度參與其中。(2)搭橋過河項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(4)鏈接加速項目類型:團隊協(xié)作型參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。九、活動后期:請宣傳部和招聘選拔與文化建設部的同學及時將我們的宣傳資料發(fā)布到相關站和投遞到學校新聞媒體;培訓與事務部的同學注意要收集參與此次素質拓展活動的成員的反饋意見,為以后此類活動的開展奠定基礎;進行總結儀式,對在培訓期間表現(xiàn)友誼的團隊或個人進行獎勵,因此績效考核部的同學在活動開展期間要做好相關記錄,以便于表彰獎勵;最后由策劃部的同學上交一份活動的總結書給會長。活動時間:9月22日早上8點12級動科1班、2班9月22號早上10點12級動醫(yī)1班、2班9月23日早上8
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