【正文】 識(shí)。通過這次實(shí)驗(yàn)，我得出的結(jié)論是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。又過了一會(huì)兒，小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。接著，把色素倒進(jìn)瓶子里，讓水看起來更美觀，然后再把小瓶子放入水中。知識(shí)，讓我懂得了很多道理；知識(shí)，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識(shí)，是我們?cè)谌松虚_啟智慧寶庫的金鑰匙；知識(shí)，更是我們?cè)谌松猛局幸还P寶貴巨大的財(cái)富！我收獲了知識(shí)作文 篇5那一天，我在一本科學(xué)書上看到了一項(xiàng)小試驗(yàn)——水中精靈。妹妹高興極了，說她跟我學(xué)會(huì)了不少，還要謝謝我呢！頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，至今也難忘。最后還品嘗了葡萄酒。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽名字都好神奇吧！還有好多種類的葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等，還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。我高興地拿著書，獨(dú)自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節(jié)吸引住了。我收獲了知識(shí)作文 篇2有耕耘，才會(huì)有收獲。我們還學(xué)習(xí)了中國文化遺產(chǎn)的課文，比如說:張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器－－地動(dòng)議。英語課，我們學(xué)了食物用英語來讀，有見到你很高興，驚喜，生日快樂給我那個(gè)食物，給你用英語來讀，家庭成員之類，玩具之類等。書也是氏族的老師，它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí)。寫作能力也有很大的提高，老師常表揚(yáng)我說：“你的作文寫得好，語句通順，用詞恰當(dāng)，過程具體，想象力豐富”。聽著老師的講解，連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字，感情著字里行間有趣的故事，我開始喜歡閱讀課外書了。稍稍長(zhǎng)大些，我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說啊說，媽媽說：“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭?！崩蠋熣f：“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張，才會(huì)考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng)，你就是一名戰(zhàn)士，因?yàn)樘o張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的。知識(shí)才是力量，有知識(shí)才有人生。一眨眼就到了下午。”說完又告訴了我一變要領(lǐng)。到了勞技中心，老師先把我們帶到珠藝教室，九點(diǎn)，我們開始了上午的學(xué)習(xí)。通過這一次小小的實(shí)驗(yàn)，我知道了這小小的西瓜蟲竟可以在水中自由地呼吸和爬動(dòng)，通過查閱了電腦上的資料，我知道了：西瓜蟲的腹部有很多的小足，最長(zhǎng)的小足是西瓜蟲用來呼吸的，因?yàn)槲鞴舷x的進(jìn)化，他的呼吸角的最頂端有一突起的東西，那個(gè)可以讓它在任何環(huán)境下吸收氧氣，它就可以在水中存活許久。我很好奇，于是找來了一個(gè)透明的玻璃瓶，抓了幾只蟲放進(jìn)瓶子里。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我收獲了知識(shí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我收獲了知識(shí)作文 篇1在二年級(jí)暑假的一天中，我和小朋友們?cè)谛^(qū)的湖邊玩耍。我猜想蟲子們肯定會(huì)被淹死，可是我看到的都是蟲子們安逸的舒展出四肢，在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。這次的發(fā)現(xiàn)，讓我受益匪淺，讓我看到了我平常沒注意的大知識(shí)。輔導(dǎo)老師先教我們穿手機(jī)鏈。我聽了老師的教導(dǎo)，靜靜地思考了 一下，又認(rèn)真地穿了起來，這次我終于成功了。我們又開始了花花泥的學(xué)習(xí)。記得我二年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡知識(shí)，上課總和別人交頭接耳，做小動(dòng)作，每次都被老師批評(píng)。”我聽了老師對(duì)我說的話，就再也不緊張了。一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車走了一會(huì)的石子路，就到了我們的菜地。來到黃波英語幼兒園，老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。二年級(jí)開始，老師要求我們寫日記，于是我便知道了課外書的重要，對(duì)課外書更是愛不釋手。老師的表揚(yáng)給了我莫大的動(dòng)力，從此，我就更是如饑似渴地讀課外書。我收獲了知識(shí)作文 篇6我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個(gè)學(xué)期過去了，到了寒假一年過去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語字母。我收獲了很多知識(shí)，你們都收獲了什么知識(shí)？快來說一說吧！第二篇：我收獲了知識(shí)作文精選我收獲了知識(shí)作文匯編9篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位，畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫更改造了造紙術(shù)，還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》，是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫家畫的。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事，而我也有一個(gè)很大的收獲，就是收獲了知識(shí)?？粗粗?，就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識(shí)。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋，準(zhǔn)備摘葡萄。原來葡萄有這么多知識(shí)呀，像一個(gè)個(gè)小公主，都有自己奢華的名字。我喜歡葡萄，喜歡了解關(guān)于葡萄的知識(shí)。知識(shí)，給我益處的是語文課本里的人生知識(shí)。我就很好奇，水中竟然還有精靈？于是，我就來做一做這項(xiàng)小試驗(yàn)，驗(yàn)證水中是否有精靈。最后，我們只要仔細(xì)觀察就可以了。我仍繼續(xù)觀察，又過了幾分鐘，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精靈在水底睡著了一樣。一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我明白了這么多的道理，真是生活中處處皆學(xué)問??！我收獲了知識(shí)作文 篇6初三，我收獲了知識(shí)。收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。初三的我收獲的知識(shí)最多，因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué) 到的知識(shí)，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。我在書海中學(xué)習(xí)，在那生動(dòng)有趣的畫面里，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。我收獲的知識(shí)可真多！我收獲了知識(shí)作文 篇8昨天在夢(mèng)里我見到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。柳楊說由于她家的日照光線好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛?！笔堑模シN總會(huì)有收獲的！x有耕耘，就會(huì)有收獲。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了?！薄扳忊忊彙北荣惤Y(jié)束了。好比我，一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語班，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏，每節(jié)課就是唱英語歌，背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲，玩得不亦樂乎。第三篇：我收獲了知識(shí)作文2020年我收獲了知識(shí)(作文15篇)我收獲了知識(shí)作文一）：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。從四歲起我就開始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來，我的哭聲立即停止了。在2歲到5歲時(shí)我愛看有精美圖片的故事書?！耙淮挝艺蚪蛴形兜钠纷x著書的精彩資料，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了!”我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。我收獲了知識(shí)作文（二）：我升五年級(jí)了，學(xué)校組織了一次分班活動(dòng)，把我們所有的同學(xué)都打亂了，分完班，我面就好像是從新建立了一個(gè)新的團(tuán)體。是教師讓我們懂得怎樣做人，是教師教會(huì)我必須要禮貌待人，是教師讓我們收獲了無限的知識(shí)。這一學(xué)期下來，我對(duì)職責(zé)著兩個(gè)字有著深刻的理解，每個(gè)人都有自我的職責(zé)，不論大小，都需要我們盡心盡力的去完成。看著看著，就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。我不僅僅讀出了歡樂，并且收獲了知識(shí)。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識(shí)。我收獲了知識(shí)作文（六）：這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。經(jīng)過12分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原先的樣貌。在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)趣味的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。走進(jìn)加拿大館，就像進(jìn)入了一個(gè)自行車的王國，這也體現(xiàn)了加拿大人的環(huán)保精神。我感到自我好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一齊購物、生活。我們?cè)诿绹^觀看了一場(chǎng)電影，電影發(fā)揮了美國的創(chuàng)新科技優(yōu)勢(shì)，展示著美國特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗(yàn)之中。在書中，我獲得了許多知識(shí)，在書中，我打開了心靈的天窗。我很悲痛，但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書，和以前一樣堅(jiān)持著，因?yàn)槲颐靼?，我在書中能收獲知識(shí)。有二十本，結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。我親愛的書啊，我從你那里獲得了多少知識(shí)，也許你我都數(shù)不清。去年夏天的一個(gè)假日里，我獨(dú)自一人待在家里，萬般無聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報(bào)。媽媽進(jìn)了門，連鞋也顧不上脫，興高采烈地對(duì)我說：“孩子，看看媽媽給你買了什么好東西!”說完，便把“神秘禮物”亮了出來。我看著看著，就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。我不僅僅讀出了歡樂，并且收獲