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正文內(nèi)容

開(kāi)學(xué)第一課教案匯總匯編-wenkub

2024-10-17 16 本頁(yè)面
 

【正文】 意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們要堅(jiān)持安全第一,增加安全意識(shí),做好安全防范,嚴(yán)格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個(gè)方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的學(xué)習(xí),防止發(fā)生安全事故。(3)財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或直接撥打110電話報(bào)警,做好自我保護(hù)。(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過(guò)公路要做到“一停二看三通過(guò)”。勞動(dòng)時(shí),注意安全。三、討論并歸納學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。、對(duì)父母、對(duì)家庭的重要性。你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?探討語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺(jué)得在高三,語(yǔ)文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)明確語(yǔ)文基本要求:高三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)作業(yè)布置:開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3一、教學(xué)目標(biāo)。三、課時(shí)安排:一課時(shí)四、學(xué)習(xí)方法:交流,探討,誦讀,記筆記五、教學(xué)過(guò)程:候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記,瀏覽導(dǎo)學(xué)案。開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)交流明確高三語(yǔ)文現(xiàn)狀和高考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。,細(xì)化上下課的規(guī)范。走路輕輕,入廁及時(shí)。下課鈴響,不慌不忙。師:小朋友,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒?(拼音)。師:現(xiàn)在,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌,會(huì)唱的小朋友可以跟著唱。師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文 老師。)師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。教學(xué)重點(diǎn):師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課教案8篇,希望能夠幫助到大家。開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1教學(xué)目標(biāo):,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。例如書(愛(ài)看書,說(shuō)說(shuō)自己看書的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫筆(愛(ài)好畫畫)漂亮的字(愛(ài)好書法)表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。小朋友們的歌聲里充滿了快樂(lè),你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個(gè)新的稱呼,叫——小學(xué)生。(反面印兒歌)學(xué)校:姓名:班級(jí):教室所在位置:我的老師:(請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫的內(nèi)容)三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。坐姿端正,專心聽(tīng)講。自覺(jué)做好,人人夸獎(jiǎng)。(注意時(shí)間安排,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,明確高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。教師檢查課堂筆記準(zhǔn)備情況。,飲食安全,交通安全、消防安全等。(1)舉出身邊發(fā)生的一些安全事故案例,說(shuō)明安全事故時(shí)有發(fā)生,分析發(fā)生安全事故主要原因是什么。,并對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。平時(shí)不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者等。不坐超重、越載車輛以及無(wú)證、無(wú)牌和三輪車輛。(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃霉變或過(guò)期食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。讓我們一起努力,全力以赴,力爭(zhēng)做到:校園安全無(wú)事故,在校學(xué)生零傷害,校園和諧,師生平安。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。例如書(愛(ài)看書,說(shuō)說(shuō)自己看書的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫筆(愛(ài)好畫畫)漂亮的字(愛(ài)好書法)表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。小朋友們的歌聲里充滿了快樂(lè),你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個(gè)新的稱呼,叫小學(xué)生。(反面印兒歌)學(xué)校:姓名:班級(jí):教室所在位置:我的老師:(請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫的內(nèi)容)一年級(jí)秋開(kāi)學(xué)第一課教案(二):一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)第一課教案教學(xué)內(nèi)容:習(xí)慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)教學(xué)目標(biāo):,讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。你們想不想成為一個(gè)聰明的孩子?生:想!師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來(lái)看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個(gè)“心”字組成的。誰(shuí)聽(tīng)懂了?(試問(wèn)學(xué)生)第二要會(huì)用眼睛看。上課時(shí),老師提問(wèn)后,請(qǐng)你把小手舉起來(lái),回答問(wèn)題要響亮,讓全班小朋友都聽(tīng)得到,每個(gè)小朋友都要會(huì)用你的小嘴巴表達(dá)哦!我們會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng),會(huì)用心去看,會(huì)用心去說(shuō),一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。三、愛(ài)惜糧食。教給大家我編的兒歌:“排路隊(duì),手牽手,不說(shuō)話,排整齊。后記: 今天加班打印各種材料,包括開(kāi)學(xué)初的養(yǎng)成教案。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒(méi)有紙屑。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。小學(xué)生禮儀教育1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、校園中存在的安全隱患。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。⑦不要攀爬樓梯扶手滑下。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢、拍打,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。⑥陌生人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。⑦、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己。行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。三、安全是我們的生命線,可學(xué)習(xí)也是我們生命的活力。善于思考的習(xí)慣。自查自改的習(xí)慣。四、小結(jié)生命是美好的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。(一)、交通安全導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。案例二:11月8日,學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽(tīng)從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。只有珍愛(ài)自己的生命,才會(huì)珍惜他人及生靈的生命。犯罪分子或出于個(gè)人恩怨,或?yàn)榱藞?bào)復(fù)社會(huì),也有由精神病人引發(fā)的。校園暴力包括以下幾個(gè)要素:①暴力行為是發(fā)生在校園或緊鄰校園的周邊地區(qū);②暴力侵害的對(duì)象為校園里的人、事、物,包括教師、學(xué)生及其財(cái)產(chǎn)等,但以學(xué)生為主要目標(biāo);③校園暴力的結(jié)果是侵犯了他人人身權(quán)利、公私財(cái)產(chǎn)以及心理的傷害,并由此而引起的自殺、自殘等;④校園暴力的發(fā)生往往極具突發(fā)性,雖然有些事件有預(yù)兆,但容易被有關(guān)部門和人員忽視。除此之外,還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象,也稱為學(xué)生打群架。同時(shí),大批學(xué)生出校時(shí)易因發(fā)生碰撞而引發(fā)打架。新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校老同學(xué)串聯(lián)的,其中有因過(guò)去的“仇恨”而算賬的,往往采用暴力攻擊的手段來(lái)解決。(5)節(jié)假日。此類事件不僅摧殘了被襲擊學(xué)生的心靈,影響他們的學(xué)習(xí)生活,而且造成許多家長(zhǎng)人心惶惶,對(duì)孩子的身心和教育擔(dān)驚受怕。這類攻擊行為的目標(biāo)可能是人也可能是物。小小的矛盾因?yàn)槿狈贤ê鸵龑?dǎo)而釀成打架甚至兇殺等暴力事件。主要原因是在于他們的意識(shí)障礙、幻覺(jué)和妄想作用、智力障礙、情緒情感激烈等。我們可從以下幾個(gè)方面入手:(一)教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。針對(duì)這一點(diǎn),我們可對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命的孕育、生長(zhǎng)等知識(shí)的傳授。(二)加強(qiáng)師德建設(shè),消除校園“冷暴力”。這些做法無(wú)疑將會(huì)對(duì)消除校園“冷暴力”起到積極的作用。學(xué)校暴力事件是一種見(jiàn)不得人、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。另一方面,各班級(jí)要配齊安全班委,定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。集體歸納。(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全
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