【正文】 子學(xué)習(xí)成績好，你孩子學(xué)習(xí)成績差，我都是一樣的教，所不同的是：學(xué)習(xí)成績好，最主要的是靠自己，還有部分家長的督促。情況分析到這里，我想說一說我的幾點(diǎn)想法：第一：我不會(huì)感謝家長在百忙之中來參加家長會(huì)。下面呈現(xiàn)在大家面前的是我們50人的進(jìn)退情況，數(shù)據(jù)來源于本學(xué)期的兩次考試：進(jìn)30人，退20人在這里呈現(xiàn)，這里有個(gè)現(xiàn)象：A等生可能出現(xiàn)在了退步白榜中，而更多的人在前進(jìn)，進(jìn)入進(jìn)步紅榜中，這也是我的目的——讓全體270班的每一個(gè)人明白，你前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的狀況是好還是不——是對得起自己還是需要更加努力。這也是我們從進(jìn)入初中的第8名而穩(wěn)居年級前三的堅(jiān)實(shí)力量。九年級的這一年是關(guān)鍵的一年，也應(yīng)該是收獲的一年，“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”，加之新的招生政策，所以同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，不遺余力的搞好學(xué)習(xí)，機(jī)不可失，時(shí)不再來！搞好學(xué)習(xí)是證明我們自己的最好方式，搞好學(xué)習(xí)是感謝父母感恩老師的最好方式，搞好學(xué)習(xí)也是增進(jìn)友誼，加深同學(xué)情感的一種最好方式。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。同學(xué)們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，不斷調(diào)適自己的心理，保持健康樂觀的心態(tài)。我們知道復(fù)習(xí)后期測驗(yàn)多，要善于對考試中暴露的問題進(jìn)行歸類整理。學(xué)貴有恒，最忌一曝十寒。我們常說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。有人說過，沒有目標(biāo)，生活就失去了它原有的意義。我們?nèi)w老師愿“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。今天，離畢業(yè)會(huì)考只有3月有余，初中時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時(shí)間我們都要牢牢抓住，積累我們前進(jìn)的力量！同時(shí)希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄，現(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。第三篇：初三教師代表發(fā)言稿初三教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,初三學(xué)生，各年級同學(xué)們: 大家下午好!當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向2014年9月10日的時(shí)候,；初三,一段令人倍感壓力的歲月,:初三了,在這不到一年的時(shí)間里，我們還能做些什么呢?我們?nèi)w初三教師的回答是: 作為你們的老師，在這個(gè)初三畢業(yè)季，我們與你們同在！和同學(xué)們一并肩作戰(zhàn)，我們一同體會(huì)這拼搏的10個(gè)月，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們明年的中考寫上濃墨重彩的一筆。拓寬信息渠道，集思廣益，采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。在工作實(shí)踐中堅(jiān)決做到：加強(qiáng)集體備課，努力改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。第二篇：初三教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好：很高興能代表初三全體教師發(fā)言，我是今年初三教師中的一員，雖懷著忐忑不安的壓力，但重任在肩，不敢懈怠。重視對中考試題的研究，必要時(shí)進(jìn)行二次創(chuàng)造，正確把握2011年中考命題的走向。細(xì)化教材知識點(diǎn)，強(qiáng)化觀察、表述能力培養(yǎng)。綜合運(yùn)用知識的能力不強(qiáng)，不能靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)手段解決物理問題。教學(xué)中應(yīng)提醒學(xué)生身邊生活處處有物理知識，注意身邊的物理現(xiàn)象。在平時(shí)教學(xué)中的養(yǎng)成訓(xùn)練不夠，教師舍不得把課堂上的時(shí)間讓給學(xué)生，讓他們進(jìn)行審題、作圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)操作、文字表達(dá)等方面的基本技能訓(xùn)練。思維不夠靈活，能力仍顯薄弱，綜合應(yīng)用物理知識解決問題的能力有待提高。部分優(yōu)生選擇題失分較多，反而后面題目正確率較高。我們進(jìn)行了抽樣調(diào)查。對比學(xué)生剛進(jìn)初三時(shí)的情況，我們?yōu)閷W(xué)生取得的進(jìn)步而高興，肯定了自己前期的工作。說明學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中沒有養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，基礎(chǔ)概念不清。如計(jì)算題最后一題密閉容器壓強(qiáng)的變化，不能很好的尋找信息中的突破口。在今后的教學(xué)中，能讓學(xué)生說的、做的，教師一定不要代替，要多給學(xué)生表達(dá)表演的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生不僅僅想說、敢說，還要會(huì)說、善說，不僅僅想做、敢做，還要會(huì)做、善做，把基本技能的訓(xùn)練落到實(shí)處。要把物理知識從具體的情景中抽象出來，再還原到具體情景中去。學(xué)生在綜合應(yīng)用題上失分嚴(yán)重，這反映了我們對學(xué)生審題、作圖、計(jì)算、提問質(zhì)疑、猜想假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、評估、信息收集和處理、分析歸納、綜合運(yùn)用以及方法遷移等方面的培養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。物理概念、規(guī)律是對物理現(xiàn)象和物理過程的總結(jié)、歸納，加強(qiáng)概念、規(guī)律教學(xué)要組織學(xué)生認(rèn)真分析、研究觀察到的物理現(xiàn)象、過程，通過對比、討論、表述，深化對概念、規(guī)律的理解，達(dá)到對概念、規(guī)律的透徹掌握；讓學(xué)生用自己的語言表述知識的內(nèi)容，運(yùn)用文字、圖表闡述知識所表達(dá)的物理現(xiàn)象和事實(shí)，用實(shí)驗(yàn)、實(shí)例認(rèn)識和領(lǐng)會(huì)知識的應(yīng)用，切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)。組織學(xué)生再做重現(xiàn)教材中的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生深切感受物理的真實(shí)性、趣味性，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，為中考物理實(shí)驗(yàn)考核打下基礎(chǔ)。我自當(dāng)胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情，坦蕩誠摯的虛心求教，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，化壓力為動(dòng)力，在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能，銳意進(jìn)取。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課；既要教知識，又要教學(xué)法，注意加強(qiáng)對學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。注重效果、追求效率，力求教學(xué)成績獲得大幅度的整體推進(jìn)。首先,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)新課；系統(tǒng)全面地對知識進(jìn)行總結(jié),環(huán)環(huán)相扣,我們老師會(huì)認(rèn)真抓好班級,最大程度的為同學(xué)們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)，,我們老師之間會(huì)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在這關(guān)鍵的10個(gè)月里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實(shí)你不是不能，只是你肯不肯！我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取來年中考的輝煌！祝老師們節(jié)日快樂，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家！第四篇：初三畢業(yè)會(huì)考教師發(fā)言稿奮戰(zhàn)百日 亮劍會(huì)考 再創(chuàng)輝煌 ——百日沖刺誓師大會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是151班班主任林老師，很榮幸作為教師代表在此為大家加油鼓勁。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨?！苯弑M全力，傾其所有，助學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。明確你的目標(biāo)找準(zhǔn)前進(jìn)方向，為此不懈努力，成功就在不遠(yuǎn)處。充滿信心，是決戰(zhàn)會(huì)考的前提，是走向成功的第一步。狄更斯也說過： 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！同學(xué)們，誰能堅(jiān)持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏，勝利就屬于誰。要整理好錯(cuò)題，收集成冊，隔三差五翻看，不知道的也就變成知道的了。不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，為了父母和老師期盼的目光，為了你的榮譽(yù)，為了不悔的青春，老師相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的勇士，而不是消沉彷徨的懦夫。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。如果七八年級沒弄懂的知識，我們還可以在全面復(fù)習(xí)的時(shí)候弄明白，搞清楚！所以我當(dāng)著你們家長的面要求大家“一切以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)為了自己的人生”。在這里我要表揚(yáng)的是本次獲得A等的12位同學(xué)，基本上大考小考成績穩(wěn)定，發(fā)揮正常，他們是：這部分同學(xué)之所以成績很好，與他們的認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)是分不開的，大家有目共睹，上課認(rèn)真專注的是他們，積極思考、舉手參與的是他們，作業(yè)提前完成的也是他們，課后積極追問，解決心中疑問還是他們。另外我要肯定的是第二層次的同學(xué)，他們是：這17個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是，聰明的同學(xué)上課不是很專注，上課專注的沒有注意及時(shí)解決存在的問題，經(jīng)常在課堂上與周邊的同學(xué)搭話，分開注意力，上課內(nèi)容聽得不全，有時(shí)可能是關(guān)鍵的知識點(diǎn)或是特別要注意的地方剛好沒有聽到，總之沒有盡全力，特別要提出劉瑩、劉佳怡和謝偉三位同學(xué)，上期的成績不是很好，但在本期兩次考試中均展示出了沖勁，成績?nèi)孢M(jìn)步，年級名次也在幾十名幾十名的向前沖，他們不僅上課比以前專注多了，而且主動(dòng)找題目做，一份耕耘一份收獲！相信這三個(gè)同學(xué)通過自己的努力會(huì)不斷的進(jìn)步。因?yàn)槟汶m然忙，但并不是日理萬機(jī)；你孩子在這里讀書，你屈尊來一次也是應(yīng)該的；來參加一次家長會(huì)，有多少效果我不知道，但你不來，你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對教育認(rèn)識上的差距有多大，我希望270班的家長在會(huì)后也能很好的交流，至少你手機(jī)里應(yīng)該有5位以上同學(xué)家長的電話。學(xué)習(xí)成績差，總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者沒管理好，那么你的基礎(chǔ)為什么不好，你的習(xí)慣沒什么不好？這與家家庭密不可分。話說回來，其實(shí)老師也是不太喜歡開，如果沒有家長會(huì)，這個(gè)時(shí)候我同樣可以輕松自在，或者出去散散步，也不用花精力準(zhǔn)備講什么話了，這部分家長想過沒有，為什么要開家長會(huì)？ 第五：家長對孩子成長的認(rèn)識，決定了孩子的高度。在某些情況下，你對事物的認(rèn)識也會(huì)影響著孩子對事物的認(rèn)識。例如周末的試卷，有一部分孩子是應(yīng)付完成的，根本沒有用心去做，那到校后我講評的話，又能有多少效果呢？后階段根據(jù)教育局的進(jìn)度安排：在本期剩下的時(shí)間內(nèi)要將九年級下冊的所有內(nèi)容的教學(xué)教完，下期將對七至九年級的所有知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在您的孩子已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，明年六月，他們將面臨中考，英語是其中重要的一門作業(yè)。部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效力較低。要求⒈給予孩子們英語學(xué)習(xí)關(guān)注。⒉催促孩子天天堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)。催促孩子課后堅(jiān)持背單詞。這些知識會(huì)在課堂中顯現(xiàn)，也會(huì)構(gòu)成文字資料發(fā)放給學(xué)生，請家長們予以關(guān)注，提示孩子們充分加以利用。盲目的要引導(dǎo)有目標(biāo)，有目標(biāo)要引導(dǎo)有計(jì)劃。不要只批評，要鼓勵(lì)加安慰。㈢希望家長做以下配合：1. 催促落實(shí)孩子讀背作業(yè)的完成 ，假如催促落實(shí)孩子讀背作業(yè)按要求完成后，請家長簽字。⑵讀背歸納性的資料。抱歉的是一直都沒能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題，互相交流和學(xué)習(xí)。其實(shí)我們班人才輩出?。”热鐚W(xué)習(xí)標(biāo)兵他們都有各自的缺點(diǎn)，但他們也都有各自的長處、可愛之處。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！被厝サ穆飞?，她又流下了淚。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順的讓她吃驚，好象長大了許多。然而，這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束，都沒有聽到。”高中畢業(yè)了。怎么成為堅(jiān)強(qiáng)的后盾？我想除了鼓勵(lì)，還要做榜樣，要陪同孩子一起成長和進(jìn)步。為什么呢？因?yàn)榘职终f完這句話就開始玩自己的，不管孩子了，甚至在隔壁房間打牌、打麻將，孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢？媽媽對孩子說：“快考試了，考考好啊，考好了給你買個(gè)獎(jiǎng)品?！蓖ㄟ^這兩個(gè)例子不知家長有沒有意識到，孩子很多不好的習(xí)慣其實(shí)也有我們的一部分責(zé)任，由于我們沒有做好榜樣的緣故，而孩子是很愛模仿的，而且我們常說說壞的更容易。他們畢竟還是孩子，會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，我們大人都會(huì)犯錯(cuò)，何況他們，關(guān)鍵我們作為家長要幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣，幫助他們學(xué)會(huì)明辨是非，從錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)不斷成長。不斷這樣的惡性循環(huán)，導(dǎo)致后來孩子與你的距離越來越遠(yuǎn)，也導(dǎo)致孩子與學(xué)習(xí)的距離越來越遠(yuǎn)。孩子是你含辛茹苦帶大的，孩子是你的唯一，為了孩子，我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責(zé)任。我將從以下幾個(gè)方面談：一、拼音學(xué)習(xí)本學(xué)期我們將要用一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行漢語拼音的學(xué)習(xí)，雖然大多數(shù)孩子在幼兒園都進(jìn)行過拼音的啟蒙，但幼兒園的學(xué)習(xí)只是蜻蜓點(diǎn)水，非常簡單，淺顯，和小學(xué)的要求相差甚遠(yuǎn)，所以家長千萬不要以為自己的孩子拼音已經(jīng)會(huì)了就不再重視，要按老師的要求每天督促孩子誦讀，拼寫。二、寫字大家都知道，就寫字來說，不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置，還要把字寫美觀。所以每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做，家長要讀題，領(lǐng)著做；聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽查，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。五、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。現(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事，成語故事，童話故事，神話故事，古詩，名著等。我們各位教師會(huì)盡所有的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往。首先，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校初三年級家長會(huì)。因此，本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多，任務(wù)很重。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真，錯(cuò)誤及時(shí)認(rèn)真更正，課堂筆記記得很細(xì)致，并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記，這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的`，考試成績必定是很好的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須多做題這是大多數(shù)家長的看法。實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。我與學(xué)生做思想工作時(shí)，經(jīng)常對他們說：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時(shí)你要做個(gè)智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此！”因此作為家長，你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任，督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固！這樣，你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)很重要！第五：要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和問題。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時(shí)糾錯(cuò)，防止造成知識缺陷的積累；實(shí)際上，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯(cuò)過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)的，將不會(huì)的、出錯(cuò)的問題，學(xué)會(huì)、做對，就是進(jìn)步；無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會(huì)成為大的進(jìn)步。我認(rèn)為：嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線，不能出格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線，又不傷害孩子的嚴(yán)格方式更好。孩子出錯(cuò)了，我們要理解，因?yàn)樗吘故呛⒆樱荒芎⒆右环稿e(cuò)就發(fā)火。學(xué)奧數(shù)，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長口中的熱門詞匯，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何，理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢？所以，有些家長盲目跟風(fēng)，單憑主觀意愿，不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù)，是很不明智的。但我相信有老師們科學(xué)指導(dǎo)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，有同學(xué)們的刻苦努力，我們一定可以充分挖掘?qū)W生潛力，爭取明年再打一個(gè)大勝仗！給家長匯報(bào)語文教學(xué)情況：一、大容量、快節(jié)奏、高效率，多快好省，而不要少慢差費(fèi)。該講的講深講透，除了講知識，還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。備考時(shí)刻要有方向感，要從中考的大處著眼，從每堂課的小處著手，踏踏實(shí)實(shí)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。還印了《精典名言》160句，名言精華等，讓學(xué)生背誦。關(guān)注孩子的精神成長。但我認(rèn)為精神上成長更為關(guān)鍵。臺灣的曾仕強(qiáng)教授說：“生命沒有別的，一切都是自作自受。她想，女兒常忘東西，提醒她一次，她的依賴心理就增加一分，那么以后就還得提醒一百次、一千次，不如讓她受點(diǎn)挫折，讓事實(shí)來教育女兒。你自己想辦法解決吧！”黃思路沒有辦法，只好向老師說明情況，把節(jié)目順序調(diào)一下，然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶?！宰髯允堋刮抑罒o論我做什么事情，后果是要自己承擔(dān)的。我曾經(jīng)問學(xué)生，如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng)，你想