【正文】 和家長朋友們聊聊怎樣讓學生學好語文。建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氛圍。你可以和數(shù)學老師打電話，或到學校找老師了解，也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。一個比方是：一瓣雪花就是一個小問題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力（體溫）完全可以輕易融化它，如果你對小問題置之不理，累積起來，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經(jīng)過一定努力，你仍然可以融化它，此時付出的代價可能會是雙手冰涼，有不少痛苦；若仍置之不理，小雪球會越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個大雪球之前，你早已被完全凍僵。第七：關(guān)于奧數(shù)學習。練習時注意選題，加強針對性，把握好題的難易度，而不是漫無目的。承擔責任叫長大。自古英雄多磨難。要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。第二，我簡單的介紹下物理的特點：本學期，主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。下周我想在班上設立了班長一名、副班長兩名，學習委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設定。健全班委會，明確分工，教會學生干部管理班級的方法，提高學生的管理能力。一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學校來，因為這種卷筆刀體積大，勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負擔，而且會分散孩子的注意力。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導班之類的活動。以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法，那作為語文教師，在語文教學這一塊我也有幾點想法：我們一年級用的是北師大版的教材，這個教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學漢字，基本掌握聽讀識字方法以后，學習拼音，讓學生掌握運用拼音識字的方法。強調(diào)幾件事：作息時間，我校現(xiàn)在早上教師到校7：40分，學生是7：50分到校。一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替(背書包，拿水杯)，要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。(三)從班上的日常情況來看，大部分同學表現(xiàn)得很團結(jié)、勤奮、守紀、好學、上進。嘮叨多了，孩子倒產(chǎn)生逆反心理，很多孩子感到這極大地影響了自己的學習情緒，為此靜不下心來，耿耿于懷。對此，要教育孩子端正對待周測、月考的`態(tài)度，不要計較分數(shù)，我們學校平時考試比中考題難，平時不嚴格，中考時學生會糊。經(jīng)過多年實踐總結(jié)，不聽老師的，另搞一套的，最后都吃了虧，沒有好結(jié)果。雖然現(xiàn)在的教育仍提倡素質(zhì)教育。1分鐘改進。認真召開期中考試質(zhì)量分析會，各備課組對考試結(jié)果認真地進行了分析，并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。對此提出二點建議:留心自己的言行，注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育，成為孩子學習做人的榜樣。一個好的學習環(huán)境，可以激勵人、鼓舞人，一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人。結(jié)合期中考試對學生進行誠信、考風考紀教育，整個考試過程考紀嚴明、秩序良好。跟磁帶大聲、清晰地讀，逐句跟讀三遍，最后連起來快速讀三遍背一遍。從各方面情況來看，總體是不錯的。有時老師打個電話要家長來交換一下孩子情況，再忙也要擠時間來，有什么比教育孩子的事更重要呢?家庭教育與學校教育一致，形成合力。其實這是初三過程中的“高原反應”，只要堅持一下，肯定會挺過來。還有的家長又過分體貼。獲獎學生9人，分別是鐘媛媛、廖明慧、黃鑠惠、劉斌瑜、巫慧純、葉哲昊、孫丹云、嚴淑君、陳意。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。有事應該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會到會總有過程?？嫉煤玫脑诒頁P的時候，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣，不光做到個人衣著整潔，更應做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的39。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力。,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。希望我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財富，社會的棟梁！謝謝大家！初三教師家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長：大家好！我是X班的物理老師。還常常抱怨說，這找工作怎么這么難！等到九月一號，我姨告訴她，收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧！甜甜高興地蹦起來！我姨說，她就是想讓女兒去闖一闖，練一練，吃點苦頭，這樣對待工作會珍惜會認真?！痹?jīng)有人問黃思路：“回過頭來看，你覺得媽媽的做法對嗎？”黃思路笑著回答：“我覺得對。包括：心靈的成熟，品質(zhì)的錘煉，能力的提高，體驗的增加，認識的深化，責任心的加強，世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。二、少講精練。寬容是指心理上的理解。其實孩子的學習是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的。因本學期時間較長，初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重，所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。有些家長覺得這樣孩子累，自己也累，但希望各位家長體諒，因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別，僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的，希望各位家長擠出一點兒時間，幫一幫你的孩子，讓你的孩子有一個良好的開端，為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎。不要說工作忙沒時間，不要說孩子不聽我的。某些家庭會出現(xiàn)這樣一些情景：爸爸催促孩子趕緊做作業(yè)，而孩子卻不亦樂乎地看起電視來。”說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光。首先我要對大家說一聲抱歉和一聲感謝。學懂的要引導寫正確，學不懂要引導抓基礎。：㈠我的39。你天天看電視，玩手機，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。下面呈現(xiàn)在大家面前的是我們50人的進退情況，數(shù)據(jù)來源于本學期的兩次考試：進30人，退20人在這里呈現(xiàn)，這里有個現(xiàn)象：A等生可能出現(xiàn)在了退步白榜中，而更多的人在前進，進入進步紅榜中，這也是我的目的——讓全體270班的每一個人明白，你前一段時間學習的狀況是好還是不——是對得起自己還是需要更加努力。同學們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，不斷調(diào)適自己的心理，保持健康樂觀的心態(tài)。有人說過，沒有目標，生活就失去了它原有的意義。第三篇：初三教師代表發(fā)言稿初三教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,初三學生，各年級同學們: 大家下午好!當歷史的時鐘指向2014年9月10日的時候,；初三,一段令人倍感壓力的歲月,:初三了,在這不到一年的時間里，我們還能做些什么呢?我們?nèi)w初三教師的回答是: 作為你們的老師，在這個初三畢業(yè)季，我們與你們同在！和同學們一并肩作戰(zhàn)，我們一同體會這拼搏的10個月，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們明年的中考寫上濃墨重彩的一筆。重視對中考試題的研究，必要時進行二次創(chuàng)造，正確把握2011年中考命題的走向。在平時教學中的養(yǎng)成訓練不夠，教師舍不得把課堂上的時間讓給學生，讓他們進行審題、作圖、計算、實驗操作、文字表達等方面的基本技能訓練。對比學生剛進初三時的情況，我們?yōu)閷W生取得的進步而高興，肯定了自己前期的工作。要把物理知識從具體的情景中抽象出來，再還原到具體情景中去。我自當胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情，坦蕩誠摯的虛心求教，以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和無私奉獻的敬業(yè)精神，化壓力為動力，在初三教學的廣闊天地中施展才能，銳意進取。在這關(guān)鍵的10個月里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！老師們,同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,直掛云帆濟滄海!讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取來年中考的輝煌！祝老師們節(jié)日快樂，祝同學們學習進步，謝謝大家！第四篇：初三畢業(yè)會考教師發(fā)言稿奮戰(zhàn)百日 亮劍會考 再創(chuàng)輝煌 ——百日沖刺誓師大會各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好，我是151班班主任林老師，很榮幸作為教師代表在此為大家加油鼓勁。充滿信心，是決戰(zhàn)會考的前提，是走向成功的第一步。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。因為你雖然忙，但并不是日理萬機；你孩子在這里讀書，你屈尊來一次也是應該的；來參加一次家長會，有多少效果我不知道，但你不來，你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大，我希望270班的家長在會后也能很好的交流，至少你手機里應該有5位以上同學家長的電話。例如周末的試卷，有一部分孩子是應付完成的，根本沒有用心去做，那到校后我講評的話，又能有多少效果呢？后階段根據(jù)教育局的進度安排：在本期剩下的時間內(nèi)要將九年級下冊的所有內(nèi)容的教學教完，下期將對七至九年級的所有知識點進行復習。⒉催促孩子天天堅持英語學習。不要只批評，要鼓勵加安慰。其實我們班人才輩出啊！比如學習標兵他們都有各自的缺點，但他們也都有各自的長處、可愛之處。然而，這次卻出乎她的預料——直到結(jié)束，都沒有聽到?！蓖ㄟ^這兩個例子不知家長有沒有意識到，孩子很多不好的習慣其實也有我們的一部分責任，由于我們沒有做好榜樣的緣故，而孩子是很愛模仿的，而且我們常說說壞的更容易。我將從以下幾個方面談：一、拼音學習本學期我們將要用一個多月的時間進行漢語拼音的學習，雖然大多數(shù)孩子在幼兒園都進行過拼音的啟蒙，但幼兒園的學習只是蜻蜓點水，非常簡單，淺顯，和小學的要求相差甚遠，所以家長千萬不要以為自己的孩子拼音已經(jīng)會了就不再重視，要按老師的要求每天督促孩子誦讀，拼寫?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事，成語故事，童話故事，神話故事，古詩，名著等。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復習筆記，這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的`，考試成績必定是很好的。因此，數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯，防止造成知識缺陷的積累；實際上，學習的進步是在不斷的糾錯過程當中實現(xiàn)的，將不會的、出錯的問題，學會、做對，就是進步；無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。學奧數(shù)，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯，因為很多學生不管程度如何，理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的。備考時刻要有方向感，要從中考的大處著眼，從每堂課的小處著手，踏踏實實的指導和訓練。臺灣的曾仕強教授說：“生命沒有別的，一切都是自作自受。我曾經(jīng)問學生，如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng)，你想報復仇人你怎么辦？學生說：“折磨她，讓他吃不好，穿不暖，多干活。心態(tài)決定命運。就本學期而言，智力因素對物理學習的39。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中，開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。你遲到，他肯定遲到?！盁o以規(guī)矩，不成方圓。養(yǎng)成早睡早起的習慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。這種安排有利于學生多種方法自主識字，效果很好。家長根據(jù)實際確定上學時間，不要太早到校。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。但也有極少數(shù)同學學習態(tài)度不明確、學習積極性不高，仍然有個別同學上課睡覺、講話、不交作業(yè)、不尊重老師的現(xiàn)象。作為初三孩子的家長，關(guān)鍵是在衣、食、住、行上照顧孩子，讓他吃好、睡好，要真心關(guān)愛孩子：把時間多留一點給孩子。誤區(qū)四：老師的批評、家長的嘮叨，真是讓人煩死了。四、多鼓勵自己的孩子，給他以信心不要拿自己的小孩子跟別人的去比，他們最反感的，同時也打擊了他們的自信心。但目前的狀況仍是萬人過獨木橋。英語摘抄。初三是學生學習生涯的一個重要階段，更是所有學生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和責任感，懂得感恩、懂得孝敬父母。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。利用升旗、班會、談心等多種形式對學生進行思想教育。作業(yè)一般有以下幾個內(nèi)容：朗讀：每天15分鐘，共兩天。一、班級基本情況：本班共有學生47人，其中女生24人，男生23人。(講講我校初三老師情況及我班老師情況)(三)初三了，要教育孩子聽老師的，跟著老師的步子走作為初三畢業(yè)班孩子的家長，要多與孩子的班主任、科任老師聯(lián)系溝通，一切安排聽老師的。壓力大，筋疲力盡，學不進去是現(xiàn)階級初三學生的普遍特點(通病)，最明顯的特征就是做題時感到頭暈腦脹，怎么也進入不了狀態(tài)，回顧所學知識時總覺得自己焦頭爛額，空空然。有的家長當孩子剛進屋就嘮叨不休，問東問西，與人攀比，過分要求。一、班上情況匯報(一)基本概況：全