【正文】 漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)六、活動(dòng)的對(duì)象：淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生七、主辦單位：淮陰工學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委承辦單位：淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化1111111113班八、活動(dòng)構(gòu)成。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)：1790元注：禮物包括：日記本（志愿者在首頁寫上勉勵(lì)、祝福的話語，鼓勵(lì)留守兒童記日記，提高寫作的同時(shí)也可以緩解心情）、詞典（鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)）五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，確定留守兒童名單；整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作；活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫，及時(shí)投，擴(kuò)大社會(huì)影響力；活動(dòng)過程中要注意人員的安排，一定要有條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；所有人員帶好工作證，帶好工作帽，及會(huì)徽。并合影留念。④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話，把自己的心事講給父母，為留守兒童與父母溝通提供條件?；顒?dòng)開展過程：（1）啟動(dòng)儀式：第一項(xiàng)：請(qǐng)杏壇小學(xué)校長(zhǎng)致詞； 第二項(xiàng)：請(qǐng)宋會(huì)長(zhǎng)向濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)授旗；第三項(xiàng)：請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)籌備會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫賓發(fā)言；第四項(xiàng)：請(qǐng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和杏壇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品；第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表講話；第六項(xiàng)：請(qǐng)陵城鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話；第七項(xiàng)：請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。（4）制作、張貼海報(bào)。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下，我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去，就想方設(shè)法把情況反饋給家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)通過電話、書信隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作。在事先布置好的教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲，將孩子們分組每組用背夾住氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最快者獲勝。主題：愛在春日，讓夢(mèng)起飛一、活動(dòng)時(shí)間2012年3月二、活動(dòng)地點(diǎn)江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院三、參加人員應(yīng)科院學(xué)生及老師四、活動(dòng)步驟與留守兒童歡樂互動(dòng)首先用旗子和彩帶將學(xué)校進(jìn)行布置，在主樓大廳辦一次攝影與繪畫展覽由學(xué)生會(huì)學(xué)生帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)校參觀地點(diǎn)操場(chǎng)，將孩子們分組，由一名男生和一名女生陪同一個(gè)孩子，在所發(fā)的風(fēng)箏上寫下心愿并放飛風(fēng)箏，放的最高最遠(yuǎn)則獲勝；或進(jìn)行拔河比賽將學(xué)生與孩子搭配分組，獲勝者將獲得獎(jiǎng)品，其余孩子得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。相比較而言，坐在溫暖的教室里，睡在溫暖的寢室里，吃在溫暖的食堂里的我們，是有多么地幸運(yùn)。參與拍攝人員行為要自然。贈(zèng)送留守兒童一些小禮品，如書籍、學(xué)習(xí)用品、自制的卡片等。準(zhǔn)備一些調(diào)查問卷，調(diào)查本村村民對(duì)留守兒童及其家庭的看法。六、活動(dòng)對(duì)象：文法學(xué)院青協(xié)實(shí)踐部、焦作高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)部分學(xué)生。二、活動(dòng)主題：“青”心“協(xié)”手，走近心靈三、活動(dòng)時(shí)間：待定四、活動(dòng)地點(diǎn)：李萬小學(xué)，學(xué)生家里五、活動(dòng)目的：使留守兒童感受到來自社會(huì)的關(guān)懷，溫暖他們的心靈。留在農(nóng)村的兒童，多由爺爺奶奶、外公外婆及其他親屬撫養(yǎng)?！案舸鷵狃B(yǎng)”有著中國(guó)傳統(tǒng)的親緣支持，但由于祖輩多年齡偏大、身體欠佳、文化偏低，對(duì)兒童的撫養(yǎng)、教育往往力不從心，多限于滿足孩子的物質(zhì)需要，甚至縱容溺愛，而疏于精神引導(dǎo)和道德管束。加強(qiáng)留守兒童與大學(xué)生之間的溝通，使我們的大學(xué)生更加了解這個(gè)特殊的群體，從而留守兒童得到更多人的關(guān)懷與幫助。七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：１、與高新區(qū)小學(xué)的相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)事宜的討論，并對(duì)該校留守兒童的數(shù)量、年齡、學(xué)習(xí)情況等做具體的了解。探訪留守兒童家里，詢問其在平常生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題，給他們輔導(dǎo)功課，并與其談心。讓留守兒童寫下自己將來的愿望，以期未來做比較，同時(shí)喚起他們心中的希望。網(wǎng)上搜集的信息要有典型性。借此，體會(huì)我們現(xiàn)在所擁有的一切是多么地來之不易，體會(huì)我們應(yīng)該向提供這一切給我們的人們表達(dá)感恩之情。獎(jiǎng)品可為學(xué)習(xí)用品和體育用品。在晚上欣賞晚會(huì)五、晚會(huì)策劃開場(chǎng)舞《西游記》，由學(xué)生們扮演經(jīng)典動(dòng)畫片西游記的人物并帶來舞蹈配樂武術(shù)歌曲演唱話劇，由學(xué)生出演經(jīng)典童話故事，例如白雪公主等現(xiàn)代舞表演喜劇小品串燒演唱經(jīng)典兒童歌曲《環(huán)保時(shí)裝秀》由我部門出演的最后一個(gè)節(jié)目，有學(xué)生自己擔(dān)任設(shè)計(jì)師用一些材料做一些衣服，將出演模特辦成機(jī)器人，喜洋洋，奧特曼等多種形象六、活動(dòng)感言；你不需要有萬丈豪情、柔情、激情，只要一個(gè)擁抱，一個(gè)笑容，一天就可以看到孩子們無邪的笑容。這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長(zhǎng)期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長(zhǎng)現(xiàn)象令人矚目。對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等學(xué)習(xí)上對(duì)他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。三、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心、送溫暖、弘揚(yáng)志愿者精神，為留守兒童送關(guān)懷活動(dòng)安排：(一)活動(dòng)時(shí)間：2011年5月28日（二）活動(dòng)地點(diǎn)：杏壇小學(xué)（三）活動(dòng)開展：前期準(zhǔn)備：（1）安排活動(dòng)會(huì)議，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。（5）統(tǒng)計(jì)所需物品清單，安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。（2）親情幫助①學(xué)生志愿者通過一對(duì)一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系，與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。后期總結(jié)：（1）統(tǒng)計(jì)志愿者名單。關(guān)愛留守兒童策劃書一、活動(dòng)的背景淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)有著這樣一群兒童，他們的父母為了家庭的需要，背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市打工，留下了一群還未成年的孩子。（史云飛演奏樂器，）。并更深入地了解留守兒童的需求，為了這些孩子的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們