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關愛留守兒童策劃書5篇材料(更新版)

2025-10-21 14:11上一頁面

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【正文】 補深邃溝壑。九、活動注意事項志愿者在開展活動的時候不允許玩手機等有損志愿者形象的任何事情;作為一名志愿者,尤其注意志愿者的形象;各志愿者要謙遜待人,文明有他;志愿者必須將活動在校內舉行以保證留守兒童的人身安全;必須有組織、有紀律,一切聽從組織安排。二、活動名稱讓笑容充滿驕傲,期待明天會更好三、活動主題關愛留守兒童,彰顯志愿精神四、活動目的及意義通過開展這項活動,更深入的了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,提供力所能及的幫助,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。注意后續(xù)工作的開展。及時給志愿者做相關培訓。主要展出生物學會的特色產品,即種子拼圖、葉脈書簽、動物標本等,同時派相關人員進行講解,也可現場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,提高他們學習生物的興趣。聯系心理咨詢的相關人員。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復雜的心理。2)提前與社區(qū)居委會取得聯系,安排好“走進社區(qū)”工作進程。七、宣傳計劃前期準備:(1)活動前期到各班宣傳,每班選定兩至三名志愿者入伍選定。由街道辦事處提供服務內容,我部門作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。留守兒童工作檔案整理。讓孩子們通過這樣的方式認識到外面的世界,認識到校園生活的美好。(2)生活和心理健康優(yōu)先建立健全青年志愿者與留守兒童的談心制度。第四,營造關心留守兒童的良好社會環(huán)境,增強全社會力量來幫助他們。做到一人一卡(檔),收集他們成長的信息,進行動態(tài)跟蹤。(3)認真聽取學校對本次活動的評價,希望再次合作。③開展親情課堂,根據其開課科目設置相關課堂輔導,增強學習興趣。(3)會場布置,話筒音響等設備的租借。二、活動目的及意義:密切關注兒童、增強情感投資。在學術報告廳和孩子們一起觀看兒童具有教育意義的喜劇電影,例如小鬼當家。通過這次,讓同學們深刻體會到了世界上還有那么多不幸的人。組織部分留守兒童在戶外做點小游戲,讓他們在游戲中感受到快樂與關懷。提高大學生的思想覺悟,增強廣大學生的公民意識。第一篇:關愛留守兒童策劃書關愛留守兒童策劃書 關注留守兒童策劃書一、活動背景:隨著我國經濟的發(fā)展,城市化水平加快,越來越多的農民工遠離家鄉(xiāng),到城市打工,進而造成農村出現大量留守兒童。提高青年志愿者的服務素質,展現志愿者的奉獻精神與風采。組織一部分留守兒童寫一封給父母的信,寫出他們想對父母說的話。關愛留守兒童策劃書前言春風迎面,我們的校園由愛的溫暖籠罩。3與孩子們一起在學校食堂共進午餐。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等五大問題對學校、家庭、社會影響頗深。(2)提前與學校聯系,邀請嘉賓。②親情教育,向他們介紹大學生活,用美好的大學生活提高孩子們對受教育的熱情。(2)各部門做好工作總結,改善不足。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等游戲,小玩具,發(fā)放給留守兒童(無論新舊,所有適合小學生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)“留守童”檔案。三、活動意義首先,有助于中華民族傳統(tǒng)美德的傳承;其次,有利于社會的和諧;第三,實現了學校教育和大學生自我教育有機結合。具體分析學生的學業(yè)情況,每一個星期或兩個星期對留守兒童上門進行輔導,并制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。(3)觀看電影:放映兩部電影,一部是極具教育意義的優(yōu)秀國產電影,另一部是比較輕松的卡通片或者是喜劇片。相關人員進行留守兒童的總結報告。四、主辦單位:無錫工藝職業(yè)技術學院環(huán)境藝術系秘書處五、活動詳情1)活動時間:2011年4月中旬2)活動對象:環(huán)藝系大一同學及秘書處成員3)活動內容:主要承擔宜興街道辦事處轄區(qū)內個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務活動,為社區(qū)內的留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動,參與到我們的志愿服務活動中。 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品,幫忙打掃房間衛(wèi)生、做飯、洗衣服等,可以孩子們來些互動,如唱唱歌、聊聊天、做做游戲,和拍照等。十、經費預算:橫幅一條50元問卷調查表30張倡議書1張(大字報)慰問物品200元優(yōu)秀青年志愿者證書10張(向團委申請)合計250元無錫工藝職業(yè)技術學院環(huán)境藝術系秘書處2011年10月 15 日第三篇:關愛留守兒童策劃書一、活動背景:隨著我國政治、經濟、文化的不斷發(fā)展,我國的城市化進程也在不斷的加快,為了響應國家號召,增援城市建設,越來越多的農村青壯年紛紛涌向城市,進而在農村產生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。學會成員準備相關心理游戲及節(jié)目。精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學會的其他成員在旁邊準備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。定期向留守兒童做相關的心理培訓。注意聯系新聞媒體。為此,我青大隊志愿者組織開展“守望童心——關愛留守兒童愛心行動”活動。,全體參加活動成員一同唱歌《明天會更好》,請孩子們、老師們及志愿者們一起合影,告訴孩子們好好照顧自己,好好學習,知識改變命運,明天會更好。對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務等學習上對他無微不至的關懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他經常受到老師的表揚。(5)統(tǒng)計所需物品清單,安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。⑥做“歌聲傳球”游戲,尋找
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