【正文】 校園。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理工作，建立安全責(zé)任區(qū)、責(zé)任制管理追究制度，杜絕了安全事故的發(fā)生。學(xué)校工作千頭萬緒，對各項工作我們實行整體規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)，實現(xiàn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。加大體育器材投入，細(xì)化體育課日常教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范了三操：即早操、課間操和眼保健操，組建了學(xué)生田徑隊、乒乓球隊，長跑隊，以培養(yǎng)體育特長生。三、藝體并重，特色教育使校園煥發(fā)蓬勃生機(jī)。抓好“五個結(jié)合”，大力開展海量閱讀，助力高效教育改革。學(xué)校把“選拔名師、培養(yǎng)名師、造就名師”作為提升教育質(zhì)量的內(nèi)在需求，堅持“名師引領(lǐng)、理論支持、專家釋疑、同伴互助、自我反思、研教結(jié)合、及時矯正”的培訓(xùn)模式，積極支持教師學(xué)歷提高教育、校本教研和網(wǎng)絡(luò)研修，狠抓教師研讀教材、精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案的能力訓(xùn)練。創(chuàng)立了“研、訓(xùn)、賽、評、說、磨、讀、摩”一體的教師培訓(xùn)模式，加快了青年教師群體的成長速度。（4）高效課堂工程固基。（3）讀書固本工程夯基。學(xué)校把提高教師隊伍素質(zhì)作為提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵，通過制定培訓(xùn)方案對教師業(yè)務(wù)知識的提高和教學(xué)技能的培養(yǎng)提出了具體要求。學(xué)校研究制訂了《玉門市第二小學(xué)高效課堂管理辦法及實施方案》，建立了高效課堂建設(shè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，用高效課堂理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。要求教師以閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)——研讀教材——分析學(xué)情——確定能力立意點——初編導(dǎo)學(xué)案——初稿研討——二次研討——定稿審批——課后優(yōu)化的導(dǎo)學(xué)案編制基本流程，統(tǒng)一組織導(dǎo)學(xué)案編寫；建立了導(dǎo)學(xué)案主導(dǎo)下的學(xué)科備課制； 教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制等一系列制度，著力促進(jìn)教師隊伍建設(shè)，催生教學(xué)質(zhì)量提升。二、多措并舉，促進(jìn)高效教育綜合改革縱深發(fā)展。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)，在校園建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、教學(xué)科研方面取得了顯著成績。一、理性審視定位學(xué)校發(fā)展，找準(zhǔn)新起點創(chuàng)造新亮點。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作，我校以高效課堂建設(shè)為重點，以大德育教育為核心，以“三力”建設(shè)為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、海量閱讀為基礎(chǔ)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為出發(fā)點和落腳點，遵循規(guī)律、積極穩(wěn)妥、整體引入和推進(jìn)高效教育綜合改革。立足課堂，強(qiáng)化師能，大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。把教學(xué)水平提升作為教師成長的基礎(chǔ)工程，研、練、訓(xùn)、賽、評整體聯(lián)動，不斷提升教師教學(xué)水平。采取“走出去，引進(jìn)來”的模式，組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，積極承辦高效課堂教學(xué)研討觀摩活動，請外出學(xué)習(xí)教師做專題輔導(dǎo)講座、安排本校教師交流個人工作經(jīng)驗。學(xué)校成立了教師讀書小組，創(chuàng)建了教師讀書沙龍，積極推行“海量閱讀”，引導(dǎo)教師讀好三類書（即：提高文化品位的經(jīng)典作品、豐富教育思想的專業(yè)書籍、加強(qiáng)教學(xué)研究的學(xué)科刊物）。學(xué)校把課堂教學(xué)改革作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，不斷轉(zhuǎn)變教育理念，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂檢查指導(dǎo)教學(xué)，在一線調(diào)查研究，在一線指導(dǎo)改進(jìn)。教師教學(xué)水平不斷提高。即“海量閱讀與學(xué)校文化建設(shè)、與班級文化建設(shè)、與高效課堂建設(shè)、與中華經(jīng)典誦讀、與家庭教育相結(jié)合”，學(xué)校高度重視學(xué)校圖書場館、樓道內(nèi)讀書吧、班級圖書柜和班級讀書展示臺四位一體讀書架構(gòu)建設(shè)，定期購置募集圖書，開展圖書校內(nèi)漂流活動，實行圖書館開放制，進(jìn)行開架閱讀，號召親子共讀。在學(xué)校特色目標(biāo)的引領(lǐng)下，學(xué)校堅持藝術(shù)教育：課內(nèi)抓普及，課外求發(fā)展”，以課堂教學(xué)為主陣地，以考級輔導(dǎo)中心為依托，拓寬思路，加大投入，改善藝術(shù)教育辦學(xué)條件，狠抓藝術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量，加大藝術(shù)教師培訓(xùn)力度，細(xì)化藝術(shù)教育管理。由工會牽頭組建教師籃球隊、排球隊，組織教師開展體育活動。加強(qiáng)了黨建工作，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持開展黨員測評和優(yōu)秀黨員評選活動，豐富了黨支部的活動形式和內(nèi)容。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理，進(jìn)一步完善管理使用制度，細(xì)化工作流程，提高設(shè)施設(shè)備的利用率。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來了她90歲的生日。一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力才能呈現(xiàn)出余音繞梁的樂章；一朵玫瑰需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁需要橋墩的全力支撐，才能負(fù)載千車萬人的流通。飛鳥過盡，唯有拼搏不曾止息；萬里長城，唯有執(zhí)著不會遜色。我們要全身心地投入到工作中，用我們勤勞的雙手，為公司奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)集團(tuán)千億跨越努力奮斗。一、聚焦：為什么開展此次活動？有一首歌曾經(jīng)唱道：把窗兒打開，讓月亮進(jìn)來??而當(dāng)下我們開展的黨的群眾路線教育實踐活動，讓我很想修改這個歌詞，改成：把窗兒打開，讓太陽進(jìn)來。大家都知道，打開窗，通通氣，有利于身體健康。夜晚，于一部分人是失卻理性的；當(dāng)然，夜晚于很多人則是安逸的。我曾經(jīng)是學(xué)生，現(xiàn)在更是老師，很理解“太陽底下最崇高的職業(yè)”是對教師最高的褒獎，這是一種要求，一種鞭策。這份沉重，來自國內(nèi)、國際所面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，來自對歷史、對大環(huán)境清醒的認(rèn)識，來自對黨自身深刻的反省。而“脫離群眾”這么不明智、后果很嚴(yán)重的問題，任何一個想執(zhí)政的政黨都是不可以犯的，我們黨也一樣！我相信大家都有看過《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》這部視頻，副標(biāo)題是“俄羅斯人在訴說”，而我們的黨、我們的人民、我們在