【正文】 甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經久遠，幾經演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。甲：各位來賓、各位朋友、這里是琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會現場。我們應盡可能地去關心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長大了。在我們自己的家庭中，面對愛我們的父母長輩，我們應懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出，感謝他們的愛與關懷。詩歌朗誦會主持詞 篇1楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。沒錯，就是我們的父母，下面有請全班同學朗誦《游子吟》。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調歌頭》。女B：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，男A：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始。（掌聲響起）現在請全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲，請欣賞?。?分35秒）女A：為了今天的詩歌朗誦會，很多同學都很認真去準備，在教室里一遍又一遍地練習，為的就是給我們呈現一場精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋，事不宜遲，下面有請XX同學為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》，希望你們能從中體會到木蘭勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質。（1分）女B：聽完詩朗誦，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢？下面請欣賞女同學帶來的歌曲《水調歌頭》（4分）男A：這次詩歌朗誦會我們還設立了詩歌知識小競賽搶答環(huán)節(jié)，同學們，你們想贏得此次比賽??？學習獎品也是比較豐富哦！事不宜遲，我們的比賽馬上開始（10分)女A：熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感，《中華少年》一詩作者以新時代中華少年的視角激情贊美了祖國，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時也表達了中華少年建設中華的堅強決心。（30秒）女B：借此機會，讓我們深情地對父母表達自己的心聲吧！寫下你們的心語（5分）男B：詩歌，讓我們陶醉 女B：詩歌，讓我們震撼 合：詩歌，讓我們思想升華 男A：詩歌的余韻，在我們心中回蕩女A：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力 男B：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好 女B：讓我們在詩海拾貝 男A：讓我們步入詩歌的殿堂女A：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長 男B：激動人心的時刻到了，比賽結果已經在我手上，讓我們以熱烈的掌聲有請我們葉老師上臺頒獎，有請！下面由我來公布比賽結果，獲得本次“與詩同行”詩歌朗誦比賽三等獎的有：XX 二等獎的有：XX 一等獎的有:XX。張賽：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。張賽：說得對。楊松：下面請欣賞詩歌朗誦：《媽媽，我愛您》……楊松：學校應是我們除了家以外待的時間最長的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長。我是XXX乙：我是XXX。乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產生奇幻。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒，從琴臺路走出去的司馬相如。請欣賞四川省作家協會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人，他的詩，以與浮泛文學對抗的方式，演繹著自己的美學關注、詩學立場，他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來，酒、桂花、驪歌、祖國，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍乙：古往今來，寫月亮的詩很多，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現的情緒和表達的情感很有價值，情景融入無不感人。記憶永遠是詩人的出發(fā)點，使他的詩歌呈現了懷舊、婉轉、迷茫的韻律，難怪，日復一日，月光都要在此停頓一會兒。桂花與月光被九月舉得老高老高，鋪天蓋地而來。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。值得閱讀。中秋時節(jié)，人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷，攜一壺美酒與月同醉。甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！詩歌朗誦會主持詞 篇3甲：尊敬的各位領導、各位來賓，乙：親愛的老師們：合：節(jié)日快樂！甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。全員競聘添活力，校園處處換新裝。甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達！愿xx教育鼎盛榮昌！甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：合：節(jié)日快樂乙：愿你們人健家和功業(yè)順，青春靚美更留香！甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結束。女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F在正式開始比賽。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。請六年級王毓敏做準備。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。五二班劉慧芳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。第三篇：詩歌朗誦會主持詞精選詩歌朗誦會主持詞3篇在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術表演，大家鼓掌歡迎。女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。下面請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》，請五二班王力敏做準備男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班王力敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。男：今晚所有的選手組合已經表演完畢，現在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風里，詩歌朗誦會如期而至。處于同樣的社會，有的人如行尸走肉，雖生猶死；有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神，雖死猶生。一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。九年級組欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。請欣賞3號選手尚然的《白云?！庇姓?號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長；堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。結束語最是書香能致遠，書香蕩滌我們的思想；腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。二十三年猶在目，風華萬里共秋光。甲：賦一闋新詞，唱師風學韻。甲：親愛的朋友們，就讓我們將這份奉獻襟懷化作潤物無聲的綿綿細雨，去滋潤莘莘學子的純美心田；乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。女：紅旗如畫，展現光輝歷程。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!女：現在，請全體起立，升國旗、奏國歌。請二號做準備。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請評委為四號選手量分。女：四號選手的最后得分是，請評委為五號選手量分。地動天不塌，大災有大愛，我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人，應該和祖國一起從苦難中走過，擔負起振興中華的歷史使命。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。金秋十月，紅旗飄飄。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。在九百六十五平方公里的土地上，強大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強大的祖國》，掌聲有請十四號選手。祖國啊，我為你驕傲，為你自豪。當五星紅旗冉冉升起的時候，中國人民昂著頭，不禁感到自豪。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人。(男女主持同時出場)女：現在宣布比賽結果，個人獎：三等獎獲得者：三年級組有??六年級組有??男：二等獎獲得者有：三年級組有??六年級組有??女：一等獎獲得者有：三年級組是??六年級組是??男：集體獎詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：三年級組：六年級組：女：有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。”中對歷史的感慨。女：陳捷，你知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁，它以抒情的39。男：讓我閃一直來感受吧。有請女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現代詩。女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼合：詩歌，讓我們思想升華男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好男：讓我們在詩海拾貝女：讓我們步入詩歌的殿堂男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會男：謝謝大家詩歌朗誦會主持詞3尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：大家下午好！今天，x x一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話；在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：“學而時習之，不亦悅乎？”循循善誘的孔子猶在眼前；“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔；“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地；“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理；讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長！串臺詞七年級組我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的39?！敖饺绱硕鄫?，引無數英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。主席詩詞如此膾炙人口，引無數選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春 雪》，朗誦者11號選手張文博。父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。小河。孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。下面欣賞新月派詩人徐志摩的經典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。9號黃楠《微笑著面對明天》。有請10號選手李超《再別康橋》。相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。我是XXX乙：我是XXX。乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產生奇幻。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒，從琴臺路走出去的司馬相如。請欣賞四川省作家協會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人，他的詩，以與浮泛文學對抗的方式，演繹著自己的美學關注、詩學立場，他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來，酒、桂花、驪歌、祖國，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍乙：古往今來，寫月亮的詩很多，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現的情緒和表達的情感很有價值，情景融入無不感人。記憶永遠是詩人的出發(fā)點，使他的詩歌呈現了懷舊、婉轉、迷茫的韻律，難怪，日復一日，月光都要在此停頓一會兒。桂花與月光被九月舉得老高老高，鋪天蓋地而來。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。值得閱讀。中秋時節(jié)，人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷，攜一壺美酒與月同醉。甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是