中小學(xué)心理咨詢室配備標(biāo)準(zhǔn)-wenkub
2024-10-17 12 本頁(yè)面
【正文】 ，能夠揭示被個(gè)體壓抑的創(chuàng)傷等，達(dá)到很好的治療效果。借助沙盤，以游戲的方式呈現(xiàn)其內(nèi)心的人際互動(dòng)，進(jìn)而了解內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況，并使之在游戲過程中產(chǎn)生創(chuàng)傷愈合的效果。常用的心理健康測(cè)查量表有：Achenbach兒童行為量表、癥狀自評(píng)量表（SCL—90）、Rutter兒童行為問卷等。能力傾向測(cè)驗(yàn)可以幫助咨詢老師了解學(xué)生潛在的能力趨勢(shì)，預(yù)測(cè)學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)和工作中可能取得的成就。2）個(gè)性與性格測(cè)查量表。目前學(xué)校開展心理咨詢工作至少應(yīng)準(zhǔn)備如下幾類心理發(fā)展與心理健康測(cè)查工具。第一篇：中小學(xué)心理咨詢室配備標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室配備標(biāo)準(zhǔn)工具 1常用心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具學(xué)校心理咨詢的重要任務(wù)是幫助學(xué)生了解自身心理發(fā)展的狀況，消除心理障礙，恢復(fù)和保持健康心理。1）智力測(cè)查量表。個(gè)性與性格測(cè)查可以幫助咨詢老師了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與性格類型，判斷學(xué)生個(gè)性發(fā)展的長(zhǎng)處與不足，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。常用的能力傾向測(cè)驗(yàn)有學(xué)術(shù)能力傾向測(cè)驗(yàn)（SAT），分辨能力傾向測(cè)驗(yàn)（DAT）等。此外，還有一些綜合性的測(cè)驗(yàn)，如內(nèi)田克萊佩林心理測(cè)驗(yàn)（UK測(cè)驗(yàn)）等，通過一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)就能獲得多方面信息，既能了解學(xué)生的能力水平、個(gè)性和性格特征，又能了解學(xué)生的心理健康程度，以及可能出現(xiàn)的心理和行為問題。沙盤游戲的兩個(gè)基本要素是沙子和人或物的微縮模型。因此我們建議小學(xué)心理咨詢室最好能夠配備沙盤及沙具柜。積極情緒有利于人們的身心健康以及學(xué)習(xí)和工作效率的提高。在咨詢接待室中應(yīng)準(zhǔn)備大量與學(xué)生心理發(fā)展、心理健康、心理問題、心理咨詢與治療有關(guān)的書籍和報(bào)刊雜志。全國(guó)客服聯(lián)系電話:(073183521201)本單位獲得長(zhǎng)沙市心理協(xié)會(huì)示范性單位u 本單位應(yīng)邀參加湖南省社會(huì)心理協(xié)會(huì)成立儀式u 本單位成為世界華人聯(lián)合會(huì)教育委員會(huì)指定供應(yīng)商 u 本單位成功注冊(cè)“智心心理”商標(biāo)......u 智心為全國(guó)數(shù)萬客戶提供了專業(yè)的心理設(shè)備，得到了廣大客戶的一致好評(píng)。每所學(xué)校的心理咨詢室都至少配備一名專職或兼職心理輔導(dǎo)教師，專門針對(duì)那些在學(xué)習(xí)和生活中因受到挫折、困擾而產(chǎn)生情緒波動(dòng)的學(xué)生，為他們提供心理健康指導(dǎo)，幫助他們克服成長(zhǎng)過程中遇到的各種心理與行為問題。）開平小學(xué)學(xué)生同期聲：開平小學(xué)學(xué)生張莫梓（我們老師告訴我們，有了煩惱、情緒不好，不知道怎么辦的時(shí)候可以去找心理咨詢老師）據(jù)了解，開平區(qū)目前共配備了148名心理咨詢教師，其中有資質(zhì)的教師有98名，為開平區(qū)的24所小學(xué)，8所中學(xué)服務(wù)。同期聲：四十九中心理教師陳國(guó)榮（“心理教育與素質(zhì)教育結(jié)合為一體，形成幸福教育理念。張貼心理健康教育的有關(guān)宣傳資料。咨詢區(qū)有適合咨詢的沙發(fā)、茶幾等。有關(guān)資料作保密保存，有使用規(guī)則和使用記錄。1和班主任保持有效聯(lián)系，及時(shí)溝通有關(guān)信息，指導(dǎo)班主任做好班級(jí)學(xué)生心理健康教育。1心理咨詢輔導(dǎo)教師定期參加專門培訓(xùn)單位組織的有關(guān)培訓(xùn)和接受專項(xiàng)督導(dǎo)。1心理咨詢室有工作計(jì)劃，納入學(xué)校教育教學(xué)整體計(jì)劃之中；每學(xué)期有工作總結(jié)。2專職心理咨詢輔導(dǎo)教師的編制從學(xué)校總編
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