【正文】 看了該影片的確讓我感觸很深，雖然里面的情節(jié)有時(shí)會(huì)引來(lái)我們的笑聲，但是，笑過(guò)之后我們更應(yīng)該思考的是其背后的深刻意義，而這背后的意義似乎是嚴(yán)肅的，需要我們?nèi)ド羁陶J(rèn)識(shí)到的。二十四塊八毛錢(qián)，對(duì)于衣食無(wú)憂(yōu)的我來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì)把它當(dāng)成一回事，而在王燕的眼里，那是連接她與上學(xué)愿望的連心橋，也是她能繼續(xù)上學(xué)的唯一出路。賣(mài)雞蛋，但雞蛋被別人踩破，王燕好不容易才向踩破雞蛋的人把錢(qián)要回來(lái)；賣(mài)圓珠筆，筆丟了，千辛萬(wàn)苦才把筆找回來(lái)拿去賣(mài)??終于賺到了路費(fèi)去摘枸杞。她非?？释蠈W(xué)讀書(shū)，每天向媽媽哭著要上學(xué)，但她媽媽也無(wú)能為力，只好對(duì)她說(shuō)：“你如果想要上學(xué)，就必須自己去掙錢(qián)。第三篇：《上學(xué)路上》觀后感爭(zhēng)做“王燕式”的好少年——《上學(xué)路上》觀后感棠下鎮(zhèn)虎嶺小學(xué)六（1）班周嘉慧看完《上學(xué)路上》這部電影后，“我要上學(xué)，我要上學(xué)。”王燕非常高興，馬上轉(zhuǎn)身往外跑，然后她又轉(zhuǎn)個(gè)身，回到教室，給老師鞠了一躬，說(shuō)了一聲：“謝謝你，老師！”。篇三：上學(xué)路上觀后感今天上午，我和爸爸一起去看了《上學(xué)路上》這部電影，這部電影很感人！這部電影電影講的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫王燕的小女孩，四年級(jí)放假了，老師說(shuō)了五年級(jí)的學(xué)雜費(fèi)是 24 元，王燕的媽媽沒(méi)有錢(qián)供她上五年級(jí)，因?yàn)橐o兩個(gè)搗蛋鬼也就是王燕的弟弟交學(xué)費(fèi)。西部地區(qū)孩子的平均受教育水平都不高，經(jīng)濟(jì)整體的發(fā)展水平也不高跟我們東部存在相當(dāng)?shù)牟罹?。然后握著皺巴巴的二十四塊八毛錢(qián)出現(xiàn)在了學(xué)校。王燕比較倔強(qiáng)，三花卻比較溫順。為此，她賣(mài)過(guò)家里的雞蛋，賣(mài)給王老師一支筆掙了五塊錢(qián)，替小哥哥養(yǎng)羊又掙到一些。由于西部地區(qū)重男輕女的封建思想根深蒂固，家里又有兩個(gè)弟弟，媽媽決定讓王燕退學(xué)。王燕就生活在這一地區(qū)。篇二：上學(xué)路上觀后感應(yīng)社會(huì)問(wèn)題分析老師的要求，最近看了《上學(xué)路上》。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心。王燕掙錢(qián)好辛苦，賣(mài)雞蛋雞蛋被踩破；賣(mài)圓珠筆，圓珠筆丟了；賣(mài)小羊，又沒(méi)賺到錢(qián)。因?yàn)橹挥羞@樣我們才對(duì)得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們期望！第二篇：上學(xué)路上觀后感篇一：上學(xué)路上觀后感期六晚上，我看了《上學(xué)路上》?，F(xiàn)在我們生活在這么好的環(huán)境里，有嶄新的書(shū)桌、課本、文具、椅子。最后，王燕摘了一百三十八斤終于掙夠了錢(qián)?？墒牵秸坭降牡胤叫枰膸自X(qián)路費(fèi)家里也沒(méi)有。為了圓自己的上學(xué)夢(mèng)，勤奮的小女孩總在不停地奔跑，一毛一毛的攢著那個(gè)希望。近了受感動(dòng)的除了我們這些幸福生活著的人們山村淳樸的村民也為小女孩的確那份堅(jiān)定和執(zhí)著感染，當(dāng)她終于湊齊學(xué)費(fèi)，邁開(kāi)疲憊的腳步，向?qū)W校奔去的時(shí)候，我們知道，堅(jiān)持就會(huì)成功。為了這筆路費(fèi)，王燕從家里拿出１０個(gè)雞蛋，開(kāi)始了一系列交易。開(kāi)學(xué)那天，她氣喘吁吁地跑到學(xué)校，把幾張汗水打濕的錢(qián)拿到老師的面前，說(shuō)：“二十四塊八，我掙夠了！”看了《上學(xué)路上》這片電影讓我很感動(dòng)，貧困的孩子需要的并不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點(diǎn)很值得我去思考和學(xué)習(xí)。可她有什么呢？即使她什么都沒(méi)有，可她上學(xué)的決心沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。劇中說(shuō)的是我國(guó)西部農(nóng)村，有位12歲的小學(xué)生王燕的媽媽想讓王燕退學(xué)，還對(duì)女兒說(shuō)女孩子上學(xué)也是白上，而王燕卻很愿意上學(xué)，不同意媽媽的做法。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以?huà)甑剿慕清X(qián)，掙夠二十四元八角的工錢(qián)就要摘六十二千克枸杞?，F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸媽媽總說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。故事的主角名叫王燕，是生活在寧夏半壁河山的西海固地的十三歲女孩。王燕家是一個(gè)五口之家，爸爸媽媽外加兩個(gè)弟弟。為了暑假后重返校園，女孩開(kāi)始了她的上學(xué)路之旅。路費(fèi)籌足后她踏上了摘枸杞之路。暑假開(kāi)學(xué)時(shí)王燕靠自己的勞動(dòng)重返學(xué)校，三花卻要出嫁了，出嫁的唯一心愿就是珍藏一支筆。上學(xué)之路在此落下了帷幕?？僧?dāng)?shù)睾⒆拥那笾麉s比我們要強(qiáng)好多好多倍。王燕非常傷心！王燕媽媽說(shuō)：“要上學(xué)就要自己掙錢(qián)。王燕就這樣，以物換物，掙得了二十元錢(qián)?！边@句話(huà)不絕于耳。”為了二十四塊八毛的學(xué)雜費(fèi)，王燕開(kāi)始了掙錢(qián)交學(xué)雜費(fèi)的艱難歷程，她想和小伙伴到幾百里遠(yuǎn)的地方去幫人摘枸杞，摘一斤枸杞有兩毛錢(qián)的報(bào)酬。最后，王燕摘了一百三十八斤枸杞，掙夠了自己的學(xué)雜費(fèi)。在王燕身上，我們看到的是吃苦耐勞，看到的是對(duì)生活積極樂(lè)觀，看到的是敢于面對(duì)困難和失敗的毅力，看到的是她對(duì)上學(xué)的無(wú)限渴望。首先，這個(gè)故事就是圍繞王燕掙錢(qián)上學(xué)的故事，我們可以看到，落后的西部地區(qū)，孩子上學(xué)都成問(wèn)題，由于交不起學(xué)費(fèi)，像三花那樣只能早早的就嫁人了，由于交不起學(xué)費(fèi)，王燕她媽媽要讓她放棄上學(xué)，就連老師都沒(méi)錢(qián)舍不得買(mǎi)筆。早早的就要把女兒嫁出去，想想真是殘忍。而且還由于男女心理上和生理上的差異，社會(huì)對(duì)男女也是不公平的，女性的就業(yè)難度就比男性高，很多單位都明文規(guī)定不要女的，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，難道就是因?yàn)槭桥?，連生活都要這么艱難。這也說(shuō)明在當(dāng)?shù)?，?jì)劃生育政策還沒(méi)有完全深入人心，老百姓“重男輕女”的封建思想還非常嚴(yán)重，這也許和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的計(jì)劃生育政策有關(guān)，國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)并沒(méi)有強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育政策，雖然不強(qiáng)制實(shí)施，但政府還是應(yīng)該向老百姓多宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)他們自愿實(shí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策，畢竟可以減少很大的負(fù)擔(dān)。一幕幕的情景展現(xiàn)給我們的一望無(wú)際的黃土地，干涸的土地上基本上沒(méi)有植被的存在，非?？諘纾^的退耕還林讓羊兒們沒(méi)有了生存的余地。但是，這一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)助似乎根本沒(méi)有作用，其實(shí)每家都有困難，只是程度不同，所以那些婦女們都圍著老師轉(zhuǎn)，希望能獲得這次的補(bǔ)助。從小就培養(yǎng)孩子考高分，但連最起碼的如何做人都沒(méi)有教好，其實(shí)，從某種程度上來(lái)說(shuō)，德育比智育更重要。權(quán)不是為民所用，利不是為民所謀，而是都是為己所用，社會(huì)公平已不再明顯??這部電影主要講王燕求學(xué)的故事，所以我們看到，農(nóng)村教育上存在的很大問(wèn)題，當(dāng)然很多問(wèn)題不是光靠希望工程，靠捐助就可以解決的，還要靠農(nóng)村的教育，使農(nóng)村人民不再無(wú)知。破爛的電視機(jī)大家都爭(zhēng)先恐后搶著看。所以二者形成了鮮明的對(duì)比，這似乎在警示我們，既然有這么好的受教育條件，還不好好學(xué)，整天想著玩。第一，教育資源分配不公平。課外活動(dòng)和素質(zhì)教育可以說(shuō)無(wú)從談起，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的僅僅是書(shū)本上的東西，很片面、單調(diào)。根據(jù)規(guī)定要轉(zhuǎn)正參加培訓(xùn)考試得花一筆不少的錢(qián)，由于地方財(cái)政支出有限，教師工資又難發(fā)齊，這給教師帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。有的學(xué)校為拿到出版社的回扣，把出版社的一些“輔導(dǎo)材料”強(qiáng)行要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)；一些九年義務(wù)教育的課程如美術(shù)、音樂(lè)、手工等因沒(méi)有師資和條件完成教學(xué)如同虛設(shè)，但這些書(shū)還得學(xué)生購(gòu)買(mǎi)，這些書(shū)除了增加他們的負(fù)擔(dān)還有什么用？第四，鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累。農(nóng)村學(xué)校的負(fù)債累累將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的發(fā)展。現(xiàn)今，要改變?nèi)藗冴惻f的教育觀念，讓人們從思想上真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性。同時(shí)，還要通過(guò)廣泛吸收社會(huì)資金，將所籌得的資金全部用于農(nóng)村教育的發(fā)展，這將會(huì)對(duì)農(nóng)村教育的發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。必須解放思想，加大力度增加農(nóng)村教師的山區(qū)補(bǔ)貼額。第四，積極推進(jìn)農(nóng)村人口的高等教育?！边@句話(huà)一直在我的耳邊響起，在許多城市小孩的眼里上學(xué)說(shuō)是再也平常不過(guò)的事情了，但上學(xué)對(duì)于貧困山區(qū)的小孩卻是一種奢望?？墒羌依镞B到摘枸杞的地方需要的幾元錢(qián)路費(fèi)也沒(méi)有，為了這筆路費(fèi)，王燕從家里拿出10個(gè)雞蛋，希望能賺到路費(fèi)。與王燕相比，我覺(jué)得十分慚愧，我現(xiàn)在有這么好的條件還不懂得去珍惜，而王燕雖然各種條件很差，但卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖她上學(xué)學(xué)習(xí)的決心。我看了這部電影后受益匪淺?？砂职衷谕獯蚬た偛换貋?lái)。瓦娃偷偷溜索過(guò)江，媽媽知道后大怒，最后他以姐姐的紅雨鞋作為不去溜索的交換條件——他實(shí)在太愛(ài)那雙雨鞋了，睡覺(jué)時(shí)抱在懷里，夢(mèng)里都露著甜蜜的笑容。正巧聶老師看到這一幕，她把鞋子買(mǎi)下來(lái)，讓娜香送給弟弟。那是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟倆，手拉著手，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)……這就是瓦娃的夢(mèng)，能走路上學(xué)，不在溜索。電影根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事改編，故事的主人公是生活在云南怒江邊上的傈僳族姐弟倆—娜香和瓦娃，姐姐為了到對(duì)面去上學(xué)，不得不每天溜索過(guò)江?？赐觌娪?，我的心里充滿(mǎn)了羨慕，我震撼于怒江兩岸綺麗的風(fēng)光，我震撼于娜香與瓦娃那種可以換命的姐弟情誼?；蛟S有很多人認(rèn)為娜香和瓦娃值得同情，讓人可憐，我不這樣認(rèn)為。我們的父母輩在艱難中奮斗，而我們?cè)跓o(wú)奈中孤單著。到底誰(shuí)收留了誰(shuí)？到底誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)？到底誰(shuí)又欠了誰(shuí)？一個(gè)人看著鏡子，忍不住問(wèn)：“whocareyou?？”上學(xué)路上觀后感 4今天，我觀看了一部根據(jù)真人真事改編的電影《走路上學(xué)》，看完之后，感觸良多。第二天，懂事的瓦娃又把這雙鞋給了姐姐。瓦娃七歲，一個(gè)多么美好的年齡，卻被困在一寸之地，無(wú)法看到大千世界，他的姐姐娜香為了上學(xué)，每天都靠一根尼龍繩、一個(gè)自制的滑輪，從200米的鋼索上滑過(guò)日夜奔騰的怒江，去對(duì)面的學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。但愿能有越來(lái)越多的人擺脫這片苦海，站在這個(gè)世界，擁有屬于他們的快樂(lè)。走路上學(xué)，在常人眼中看起來(lái)再正常不過(guò)的事情，對(duì)于怒江邊的小學(xué)生而言，卻是難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。姐姐每天溜索過(guò)江上學(xué)，弟弟望眼欲穿等待姐姐歸來(lái)。在1月的寒冷季節(jié)里，他們依然快活地玩游戲，深圳支教女教師看到這一幕，心痛如割，感人的一幕出現(xiàn)在深圳支教女教師將孩子們安排在泥墻上坐下，一個(gè)一個(gè)用尺子量他們的泥腳板的大小……姐姐娜香漂亮的紅雨鞋，令弟弟瓦娃愛(ài)不釋手，一雙鞋子的歸屬問(wèn)題，尤其是弟弟在姐姐過(guò)江之前，用衣袖給姐姐擦腳穿鞋的一幕，極為感人。催淚之3：弟弟瓦娃，受姐姐事情的打擊徹底變成了呆人。大風(fēng)卷著黃沙，漫天飛舞。8的學(xué)雜費(fèi)。暑假到了，她告訴媽媽她還想之后上學(xué)，可媽媽覺(jué)得24。5元錢(qián)，用了1。8。王燕生活的地方，不但貧窮，條件又不好，并且他們父母思想還很落后，像王燕的同學(xué)“三花姐”18歲了，連五年級(jí)還沒(méi)有上到，就被迫出嫁了。“重男輕女”的封建思想點(diǎn)也不正確。學(xué)校像個(gè)大公園，又大又美，教室明亮寬敞，張張課桌課椅整齊的擺放著……我們的生活條件和他們比起來(lái)好多了。影片留給我們個(gè)值得思考的問(wèn)題是：她那樣艱苦還依然走在上學(xué)的路上，做為同齡的我們，她留給我們深思的東西是那么的多……上學(xué)路上觀后感 8今天學(xué)校組織我們?nèi)熒戳艘徊糠浅８腥说碾娪?，名字叫《走路上學(xué)》?？墒遣磺?，被深圳新派來(lái)的聶老師看見(jiàn)了，接著瓦娃快速的跑回家了。第二天放學(xué)時(shí)，娜香去買(mǎi)鹽的時(shí)候看到了一對(duì)適合瓦娃的鞋子，他剛拿起來(lái)，接著又把鞋子放下了，因?yàn)樗种兄挥惺Ｏ碌?元錢(qián)?？闪锏揭话氲臅r(shí)候，新買(mǎi)的鞋子從娜香的書(shū)包里掉了出來(lái)，娜香一急，便從溜索翻了下來(lái)。