【總結(jié)】蒲柳人家練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)的字注音1)雨打芭蕉..2)一氣呵.成3)勃.然大怒4)風(fēng)吹乍蓬.5)唿.哨而上6)駕馭.不住7)呱呱..墜地8)妙.手回春.9)三顧茅廬.10)兩肋
2024-11-29 12:04
【總結(jié)】同步練習(xí)一、知識(shí)積累(第1題2分,其它每題3分,共20分)1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的是()A、序跋.bá秾.麗nóng啜.泣c(diǎn)uò累贅.zhuìB、扉.頁fēi長(zhǎng)髯.rán稚嫩
2024-12-03 04:55
【總結(jié)】14曹劌論戰(zhàn)【溫習(xí)鞏固】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈?/span>
2024-12-03 11:25
【總結(jié)】(《魚,我所欲夜》、《莊子故事兩則》)同步練安徽省蒙城縣雙澗中學(xué)丁延伸郵編233521QQ:455852500一、知識(shí)積累與運(yùn)用(22分)()(3分)相.梁(xiāng)濠.梁之上(háo)不為茍.得(gǒu)豆羹.(gēng)蹴.爾而與
2024-12-03 11:24
【總結(jié)】賣柑者言第一部分:1.注意下列加點(diǎn)字的讀音:鬻之()籩豆()瞽()皋()洸()2.本文作者,代文學(xué)家、政治家。3.解釋下列句子中的詞語。⑴玉質(zhì)而金色(玉:)⑵將以實(shí)籩豆,奉祭祀,供賓客乎(實(shí):)⑶吾業(yè)是有年矣(業(yè):)⑷甚矣哉為欺也(為:
2024-11-15 17:19
【總結(jié)】《黃生借書說》1.給下面加點(diǎn)的字注音。惴惴()庋藏()俟異日()形諸夢(mèng)()輒()素蟫()2.解釋加點(diǎn)的詞。
2024-12-05 01:41
【總結(jié)】《呼蘭河傳》練習(xí)題作者:加入日期:07-03-11公道中學(xué)吳俊一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、加點(diǎn)注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A、修葺(qǐ)步履(lǔ)素味(maī)平生B、跌宕(dàng)懺(ch
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】外星人第一部分:1.注意下列加點(diǎn)字的讀音:瀕臨()門檻()肋骨()跳蚤()器皿()餅屑()2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A、深粵尷尬窺視滑稽B、既使閃礫羅旋拯救C、靴子畏縮舜間迷惑D、漣漪
2024-11-15 17:35
【總結(jié)】北國(guó)之聲教案第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《北京的孩子逛北京》。教學(xué)目標(biāo)通過欣賞這首歌曲,使學(xué)生感受北京的生活氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛北京的情感。教學(xué)過程:學(xué)生在《北京的孩子逛北京》的音樂聲中走進(jìn)教室。,啟發(fā)學(xué)生介紹自己對(duì)作品的感受,并歸納出歌曲中描繪了哪些北京景觀。
2024-12-08 04:00
【總結(jié)】《音樂之聲(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)背景資料《音樂之聲》是電影史上一部經(jīng)典音樂故事片。影片生動(dòng)地塑造了熱愛歌唱、活潑歡樂的女主人公瑪麗亞的形象,并表現(xiàn)了奧地利人民熱愛祖國(guó)的民族感情。課文節(jié)選的是劇本的開頭部分,分兩個(gè)場(chǎng)景:第一個(gè)場(chǎng)景是在薩爾茨堡的野外,寫瑪麗亞的縱情歌唱,快樂游玩;第二個(gè)場(chǎng)景在修道院內(nèi),主要寫眾嬤嬤對(duì)瑪麗亞的議論。課文運(yùn)用人物的語言描寫和
2024-11-28 09:09
【總結(jié)】乘著音樂的翅膀什么是音樂?說說你對(duì)音樂的理解或音樂的作用音樂是全世界通用的語言,任何一人只要經(jīng)過音樂圣手拂過,就會(huì)感到春風(fēng)拂面,情思悠悠。想想,哪一首歌最讓你念念不忘,哪一支曲子最讓你浮想連翩,由此你想到了什么故事?請(qǐng)你想想自己最喜愛的歌或歌手,然后向同學(xué)推薦或介紹乘著音樂的翅膀,倘佯在心靈的海洋、
2024-11-26 21:03
【總結(jié)】關(guān)于人類社會(huì)音樂的起源可以追溯到非常古老的洪荒時(shí)代。在人類還沒有產(chǎn)生語言時(shí),就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強(qiáng)弱等來表達(dá)自己的意思和感情。隨著人類勞動(dòng)的發(fā)展,逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏的號(hào)子和相互間傳遞信息的呼喊,這便是最原始的音樂雛形;當(dāng)人們慶賀收獲和分享勞動(dòng)成果時(shí),往往敲打石器、木器以表達(dá)喜悅、歡樂之情,這便是原始樂器的雛形。中國(guó)音樂起源很早,大
【總結(jié)】《音樂迷楊科》同步練習(xí)1、本文作者是(國(guó)別)作家,曾獲文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有長(zhǎng)篇小說等。2、將下列句子中的拼音寫成相應(yīng)的漢字。⑴他一生下來又瘦小又léi()弱。⑵楊科常p
2024-12-03 07:02
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)語文下冊(cè)《音樂之聲》同步訓(xùn)練 知識(shí)需要不斷地積累,通過做練習(xí)才能讓知識(shí)掌握的更加扎實(shí),查字典語文網(wǎng)初中頻道為大家提供了人教版九年級(jí)語文下冊(cè)《音樂之聲》同步訓(xùn)練,歡迎閱讀。 第一部分...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】語文版八年級(jí)上同步練習(xí)之《周莊水韻》泉州八中梅悠荏一、給加點(diǎn)字注音。斑斕.()漾.動(dòng)()眩.目()參差..()諦.聽()嫻.熟()軌.跡()璀璨..()搖曳()竹篙.(
2024-11-16 15:16