【總結(jié)】Unit5Saveourpla.Lesson26wastetoomuchwatercutdowntoomanytreeshunttoomanywildanimalsmaketoomanycarswastetoomuchenergycleartoomuchlandwastet
2024-12-12 16:21
【總結(jié)】Lesson25--26LdThelittlechildwastold,Thatthewildanimalwasold.Hekeptitinhisfirmhold,Tokeepitfromfeelingcold.chantDoyouknowwherei
【總結(jié)】教案:五年級(jí)(上)Lesson7教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)用如何詢問他人的年齡,描述其外貌和個(gè)性特點(diǎn)。2、能力目標(biāo)使學(xué)生利用關(guān)鍵詞對(duì)課文進(jìn)行復(fù)述,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀及英語表達(dá)能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生大膽說英語的積極性。3、情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。能夠積極主動(dòng)參與課堂教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-19 10:19
2024-11-28 01:59
【總結(jié)】Unit3what’syourhobby?教案天津市昆明路小學(xué)王菁一.教學(xué)內(nèi)容與分析:Justreadandspeak背景介紹:Bob向大家演示制作leafpaintings的步驟。行動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)興趣愛好的表達(dá)方式。重點(diǎn)聚焦:Bob’shobbyispainting.Fir
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson11Teachingaims:1、能夠運(yùn)用Thisis…句型在熟悉的場合介紹自己的學(xué)習(xí)用品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用不同的方法贊美別人。并能對(duì)此類介紹作出得體的呼應(yīng),通過學(xué)習(xí)這一會(huì)話接受禮貌教育。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:ruler,pencil-box3、用Thisismy…
2024-11-19 10:26
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson6Teachingaims:1、Justspeak:本部分通過富有情節(jié)的故事,將本單元Justspeak中的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),并創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行運(yùn)用。2、Justread:本單元的聽力練習(xí)是讓學(xué)生看著書上的圖根據(jù)所聽內(nèi)容核對(duì)。3、Let'ssing:通過動(dòng)手制作小動(dòng)物,培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 10:23
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson19Teachingaims:1、能夠在家庭等具體情景中理解、說出、并能在真實(shí)的語言環(huán)境中自由運(yùn)用:Look,Ihaveaball.Wow!2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:doll,ball3、學(xué)唱歌曲LiYanhasalittle。Mainanddifficu
2024-12-03 04:53
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson8Teachingaims:1、Justspeak:本部分的會(huì)話情景與第7課相同,仍然是讓學(xué)生介紹自己的同學(xué),在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展問候語Nicetomeetyou.2、Justread:學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞pen,pencil.3、Let’ssing:學(xué)唱歌曲This
2024-12-03 11:20
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson15Teachingaims1、本課以公園里熟人互致問候,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,too.等表達(dá)方式。讓學(xué)生理解相似的情景中可以有不同的表達(dá)方式。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:head,ear3、學(xué)唱歌曲Hel
2024-12-03 11:21
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson35Teachingaims:1、繼續(xù)介紹禮貌用語,使學(xué)生學(xué)會(huì)在餐廳、飯館如何進(jìn)行交際。學(xué)習(xí)noodles,please.Hereyouare.Thankyou,為學(xué)生創(chuàng)建真實(shí)的情景達(dá)到語言交際的目的。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞:rice,noodles,chicken.3
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson34Teachingaims:1、Justspeak:接受本課對(duì)話,學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語。教師應(yīng)告訴學(xué)生向別人要東西時(shí),應(yīng)非常有禮貌地說:CanIhavesome…,please?當(dāng)接過東西時(shí)應(yīng)該說:Thankyou.2、Justread:學(xué)習(xí)有關(guān)飲料的不可數(shù)名詞:milk,j
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過情景對(duì)話,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語相互問早上好。2、學(xué)習(xí)有關(guān)的動(dòng)物單詞:panda,bear。3、學(xué)唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學(xué)內(nèi)容。Mainanddifficultpoints:熟練應(yīng)用英語進(jìn)行問好,并能夠在真實(shí)的語
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson22Teachingaims:1、Justspeak:本課是在19課到21課學(xué)習(xí)對(duì)話的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在感知、模仿、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流的目的。學(xué)習(xí)CanIseeit?Sure.這兩個(gè)新句子。2、Justread:學(xué)習(xí)新單詞bike,taxi,tr
2024-11-19 05:46
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson16Teachingaims:1、Justspeak:本部分運(yùn)用Peter和YangMing在學(xué)校門口見面時(shí)相互問候的情景,讓學(xué)生通過觀察,了解畫中人物的身體狀況,學(xué)習(xí)表示身體不適時(shí)用的Notverywell.同時(shí)熟悉相關(guān)的呼應(yīng)語Oh,sorry!2、Justread:學(xué)習(xí)認(rèn)讀