人教版八下云南的歌會(huì)學(xué)案-wenkub
2022-12-14 10:43:03 本頁面
【正文】 和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面。 押韻（ ） 二 、 填空。（沈從文《邊城》） 2． 通過比較兩種不同的人物描寫方法，在刻畫人物方面你又得到哪些啟示呢？ 三、討論問題 1．請(qǐng)學(xué)生在文中畫出描寫自然環(huán)境的語句，并分析在這里景色的美麗，鳥的婉轉(zhuǎn)啼叫和人的美麗，歌的優(yōu)美如何交融在一起的？ 2． 課文第四段，用許多筆墨描寫由呈貢進(jìn)城時(shí)一路的景色，寫“開滿雜花的小山坡”，“各種山鳥呼朋喚侶”，還有戴勝鳥和云雀的歌唱。性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘 滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。 （ 2）我國是個(gè)多民族 國家，很多的民族和地區(qū)都有自己特有的藝術(shù)形式來表現(xiàn)本民族本地區(qū)的風(fēng)土人情，你能說說你所知道的嗎？ 廟子一中八年級(jí)語文（下冊(cè)）“預(yù)導(dǎo)講練作 ”立體學(xué)案 課題：《 云南的歌會(huì) 》 課型：探究展示 課 主備：孫中芳 審核： . 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫和場(chǎng)面描寫。整體感知 感知歌會(huì)： 學(xué)生自由地朗讀課文，思考：作者在什么地方寫了哪三種形式的歌會(huì)？并說說理由。 （ ） ：形容陽光不強(qiáng) (多指清晨的 )。（ ）：忌怕而隱避。 2．感知文章內(nèi)容，分析本文結(jié)構(gòu)，理解散文特點(diǎn) ,體會(huì)云南少數(shù)民族的歌會(huì)習(xí)俗。 一、預(yù)習(xí) 1．給下列加點(diǎn)字注音。 （ ）：形容直往上升。 （ ）：好像沒有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。（用四字 短語回答） 說歌會(huì)： 選擇你最喜歡的一種歌會(huì)讀一讀，并結(jié)合具體段落、句子說說你喜歡的原因。 一、問題探究，分析人物刻畫方法 1．在三種不同形式的歌會(huì)中，作者都進(jìn)行了細(xì)膩的人物刻畫，請(qǐng)?zhí)x課文，劃出三處人物描寫的句子。 翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對(duì)眸子清明如水晶。這些內(nèi)容和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關(guān)系 ?你覺得作者寫這些有什么用意 ? 廟子一中八年級(jí)語文（下冊(cè)）“預(yù)導(dǎo)講練作 ”立體學(xué)案 課題：《 云南的歌會(huì) 》 課型：反饋 課 主備：孫中芳 審核： . 一 、 給下面加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（ 3 分 ） （ 1）《云南的歌會(huì)》是從《 》一文中節(jié)選出來的，課文主要寫了 、 、 三個(gè)歌會(huì)場(chǎng)面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。也唱其他故事，貫穿古今， A （引用經(jīng)典著作作為論證的依據(jù)），當(dāng)事人照例心中一本冊(cè)，滾瓜熟，隨口而出。 這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。（ 3 分） A． B． C． 2．選文展現(xiàn)的是 場(chǎng)景，字里行間蘊(yùn)涵著濃郁的 氣息，流露出作者 之情。 1． 文中劃曲線 的三個(gè)句子，哪個(gè)不是比喻句？簡(jiǎn)要分析它們的作用是什么？（ 4 分） （附劃曲線句子： ① 最有意思的是云雀，時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去。 ） 答：不是比喻句的是第 句。 2．感知文章內(nèi)容， 學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫和場(chǎng)面描寫。 引經(jīng) 據(jù)典：引用經(jīng)典中的語句或故事。 別開生面：另外開展新的局面。 熹微：形容陽光不強(qiáng) (多指清晨的 )。（用四字短語回答） （ 山野對(duì)歌、山路漫歌、村寨傳歌） 說歌會(huì)： 選擇你最喜歡的一種歌會(huì)讀一讀，并結(jié)合具體段落、句子說說你喜歡的原因。 一、問題探究，分析人物刻畫方法 1．在三種不同形式的歌會(huì)中，作者都進(jìn)行了細(xì)膩的人物刻畫，請(qǐng)?zhí)x課文，劃出三處人物描寫的句子。 山野對(duì)歌重點(diǎn)寫的是年輕婦女。 村寨傳歌重點(diǎn)刻畫的是一個(gè)年過七十的吹鼓手。 3．作者在對(duì)這三個(gè)人物進(jìn)行描寫時(shí)在寫法上有什么
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