【正文】 容為課后“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”的詞語(yǔ)）最后，老師祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假!你們的語(yǔ)文老師 2011年1月9日第三篇：八年級(jí)寒假作業(yè)布置范文篇一：八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的設(shè)計(jì)八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的設(shè)計(jì)親愛(ài)的同學(xué)們：曾無(wú)數(shù)次期待，期待著美麗的假期在一個(gè)飄雪的日子里來(lái)臨；也曾無(wú)數(shù)次渴望，渴望著年少的人生經(jīng)歷一次冬的蛻變！步入八年級(jí)的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟。我將這樣過(guò)寒假如果沒(méi)有＿＿＿＿評(píng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)我從中懂得了一個(gè)道理我渴望抄錄5副以上精彩對(duì)聯(lián)。背誦過(guò)后考考自己能否寫(xiě)下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谧魑谋旧夏瑢?xiě)一遍（對(duì)了，一定是默寫(xiě)喲!不許偷懶）二、寫(xiě)作大家一定還要多寫(xiě)，通過(guò)日記和作文，把自己平時(shí)的積累和思考用文字記錄下來(lái)平時(shí)要對(duì)身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時(shí)記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會(huì)不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)。推薦篇目：《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《愛(ài)的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人傳》《童年》（如果沒(méi)有這些書(shū)，可閱讀作文書(shū)籍等）2．作讀書(shū)筆記——為了提高自己的寫(xiě)作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我想對(duì)你們有以下的要求與建議：一、讀書(shū)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而字跡潦草會(huì)很影響成績(jī)的，尤其是語(yǔ)文成績(jī)。寫(xiě)在一個(gè)本子上，一定要認(rèn)真！）寫(xiě)一篇讀后感。背誦七年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)的古詩(shī)詞。請(qǐng)同學(xué)們按以下要求做：1．閱讀課外書(shū)籍12本，做圈點(diǎn)批注。如果能將兩者結(jié)合，那是再好不過(guò)了。③ 假期里，不能把大量時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)中！在做作業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)和記憶單詞。（作文內(nèi)容為自己感興趣的話題） a timetable for the winter holiday.（寒假計(jì)劃） housework.（做家務(wù)）’s important to have breakfast.（吃早點(diǎn)的重要性） dream.（我的夢(mèng)想） Food VS Junk Food.（健康食物與垃圾食物） Festival（春節(jié)） hobby（我的愛(ài)好） My Friend（看望朋友）六、預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，包括語(yǔ)法，詞匯，加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。（65分以上的學(xué)生）五、根據(jù)期末考試成績(jī)，寒假作業(yè)布置如下： (包括65分)：不抄寫(xiě)單詞、詞組。觀看英文版電影（看英文字幕）看英文字幕對(duì)于了解西方文化和提高聽(tīng)力有很大幫助。在歡度寒假新年之際，大家每天也要抽出至少兩小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鞏固已學(xué)，汲取新知。為了使同學(xué)們明確自己的任務(wù)，下面從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面給大家布置一些任務(wù)。(根據(jù)自己條件)三、本學(xué)期口語(yǔ)及背誦：熟讀本學(xué)期部分課文，及背誦，進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。： 抄寫(xiě)詞匯表(從AZ編排的詞匯)，每個(gè)單詞兩遍（英漢對(duì)照）：抄寫(xiě)詞匯表(從AZ編排的詞匯)，每個(gè)單詞三遍（英漢對(duì)照）（不包括30分）：抄寫(xiě)詞匯表(從AZ編排的詞匯)，每個(gè)單詞四遍（英漢對(duì)照）：抄寫(xiě)詞匯表(從AZ編排的詞匯)，每個(gè)單詞五遍（英漢對(duì)照）完成《寒假作業(yè)》同時(shí)每天堅(jiān)持每天朗讀對(duì)話、短文和記憶單詞。（完形填空和閱讀理解題）【注】英語(yǔ)拔尖的同學(xué)，擴(kuò)大自己的課外知識(shí)面及詞匯，閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力的練習(xí)，全面發(fā)展，為以后的英語(yǔ)競(jìng)賽打下良好地基礎(chǔ)。謹(jǐn)記！七、基礎(chǔ)好的學(xué)生預(yù)習(xí)下學(xué)期的各學(xué)科課程，自學(xué)，記憶，尤其數(shù)學(xué)，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)及其他理科課堂趕上，綜合提高各科成績(jī)。我想對(duì)你們有以下的要求與建議：一、讀書(shū)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。推薦篇目：《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《愛(ài)的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人傳》《童年》（如果沒(méi)有這些書(shū)，可閱讀作文書(shū)籍等）2．作讀書(shū)筆記——為了提高自己的寫(xiě)作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。背誦過(guò)后考考自己能否寫(xiě)下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谧魑谋旧夏瑢?xiě)一遍（對(duì)了，一定是默寫(xiě)喲!不許偷懶）二、寫(xiě)作大家一定還要多寫(xiě)，通過(guò)日記和作文，把自己平時(shí)的積累和思考用文字記錄下來(lái)平時(shí)要對(duì)身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時(shí)記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會(huì)不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)。我將這樣過(guò)寒假如果沒(méi)有＿＿＿＿評(píng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)我從中懂得了一個(gè)道理我渴望抄錄5副以上精彩對(duì)聯(lián)。每天練習(xí)在方格里寫(xiě)50個(gè)以上正楷字（內(nèi)容為課后“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”的詞語(yǔ)）最后，老師祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假!你們的語(yǔ)文老師 2011年1月9日2011年寒假作業(yè)親愛(ài)的同學(xué)們：當(dāng)凜冽的冬日到來(lái)的時(shí)候，我們也迎來(lái)了2011年的寒假。寒假里，同學(xué)們養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。魯迅先生提出，讀書(shū)要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讀書(shū)動(dòng)筆，能夠幫助你記憶，掌握文章的難點(diǎn)、要點(diǎn)，有利于你儲(chǔ)存資料，積累寫(xiě)作素材。（每星期寫(xiě)2篇日記）古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，讀書(shū)過(guò)程中，我們也會(huì)有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫(xiě)作的豐富素材。三、練字此外，對(duì)于一些字體不美觀的同學(xué)，一定要利用這個(gè)時(shí)期練練字。心存一份責(zé)任，肩擔(dān)一份重任，不知從何時(shí)起，學(xué)習(xí)的天空變得不再陰霾。寒假作業(yè)寫(xiě)什么？想一想，不知同學(xué)們是否喜歡？下面就這次假期作業(yè)的具體要求，想要達(dá)到的目的，看一看作業(yè)要求就明白了：語(yǔ)文寒假作業(yè)分類(lèi)：寫(xiě)作 編輯個(gè)人作品集。寫(xiě)作，我們的知識(shí)得以集中展示，我們的才華得以任意宣泄，我們的語(yǔ)文素養(yǎng)得以快速提升。閱讀他，增長(zhǎng)你的智能！制作 根據(jù)自己的興趣動(dòng)手完成一件作品：如粘貼畫(huà)、小掛件編織、封面設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)、小制作、航模、泥塑、小發(fā)明、書(shū)畫(huà)等。（要求同書(shū)法作業(yè)）用筆要求用鋼筆或簽字筆，不能用圓珠筆?！氨磉_(dá)?交流”綜合實(shí)踐6個(gè)單元為：意趣、機(jī)趣、志趣、情趣、知趣、理趣，主要訓(xùn)練說(shuō)明文本的寫(xiě)作，兼及其它，說(shuō)、寫(xiě)都要突出“趣”字?！氨容^?探究”文，為邱仁宗的《克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題》，則是一篇邏輯性很強(qiáng)的文章。另一篇主讀課文星新一的《保修》及