【正文】 到團結(jié)就是力量，個人只有溶入集體才能戰(zhàn)無不勝，活動增進了師生友誼，進一步激活廣大師生的團隊意識。因為現(xiàn)代社會是競爭的社會，通過藝術(shù)節(jié)，我們欣慰地看到同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到了這點，并且盡全力在競爭和選拔中取勝。通過參加活動使同學(xué)們強烈地意識到了藝術(shù)節(jié)不單純的是一次活動，而是鍛煉自己、展示自己的大好機會，為了爭取這個機會，同學(xué)們積極地準(zhǔn)備，充分表現(xiàn)，在參與和表現(xiàn)的過程中，他們發(fā)現(xiàn)原來自己也多才多藝，自己也可以做得十分出色，從而對自己充滿自信心。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。三、氛圍濃厚，放飛激情本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的活動，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的喜迎國慶的氛圍。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。全校學(xué)生參觀展覽，極大增強了學(xué)生的民主自信心和民族自豪感，同學(xué)們表示要為祖國更加繁榮強大而努力學(xué)習(xí)。二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。既分工又合作。在活動期間，校園充滿喜慶氣氛。第一篇：1校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)雙陽中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2013年4月8日至2013年4月20日，我校根據(jù)縣教育局有關(guān)精神舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。書法、繪畫比賽，手工制作等走進了校園每個人的生活。保證活動順利開展。注重思想性藝術(shù)性統(tǒng)一，理論性實踐性統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動學(xué)生積極性,努力營造良 1好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求避免形式主義。經(jīng)過評委會評選，評選優(yōu)秀作品并頒發(fā)了獎品。此外，在活動中還培養(yǎng)了他們的團隊精神，增強了集體榮譽感。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，使我校獨特的辦學(xué)理念得到全面貫徹執(zhí)行。由于比賽時間是在休息日進行，許多評委老師犧牲休息時間參加評選活動。為了爭取表演，展示自己或班級風(fēng)采的機會，同學(xué)們是爭先恐后，八仙過海，各顯其能。參與過程，實質(zhì)上就是提高自己競爭意思的過程。五、寶貴的經(jīng)驗，存在的問題校園文化節(jié)的成功舉辦，得到了老師和同學(xué)們的大力支持，充分驗證學(xué)校開展藝術(shù)活動的組織、策劃和統(tǒng)籌能力，經(jīng)驗有：領(lǐng)導(dǎo)重視，校長親自主持會議強調(diào)藝術(shù)節(jié)的重要性，設(shè)立藝術(shù)節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)本次文化節(jié)的具體實施工作領(lǐng)科學(xué)策劃是成功舉辦校園文化節(jié)活動的前提。校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，凝聚了全校師生的共同智慧和心血?？傊敬嗡囆g(shù)節(jié)的舉辦，充分激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個性和特長，增強了各班級的集體榮譽感，同時也接受了藝術(shù)教育和美的熏陶，為構(gòu)建和諧校園作出較大貢獻。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。5月4至6月1日，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、學(xué)生主體，全員參與。從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。氛圍營造得好。三、項目豐富，精彩無比。單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上。比賽取得了良好的效果。最佳形體獎：李鵬；最具潛質(zhì)獎：肖菲；最具舞臺表演力獎：游琳玉。豐富了同學(xué)們的課余生活。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！以下是本的校園文化活動的工作總結(jié)報告：一、營造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。11月我院與愛恩實達學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學(xué)院上通有無，取長補短，促進溝通，增進彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。5月15日我院團委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會，實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。豐富了同學(xué)們的課余生活。11月16—19日，閩院第四屆田徑運動會開始了！在閩院運動場上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運動健兒們努力拼搏，我院運動員不負(fù)眾望，在運動場上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)院贏回了榮譽，這榮譽里浸透了運動員們的汗水，同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)、奮進的精神，體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。平時處理各項活動的時候都是比較團結(jié)一致的。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場有點混亂。到了當(dāng)天就迅速的登臺領(lǐng)獎的，但是后來有部分同學(xué)由于不是很清楚流程還有各個同學(xué)一聽說頒獎就比較激動的原因吧。導(dǎo)致了臨近活動的兩三天的時候急急的又還主持人。其他方面都算不錯，因為都是有計劃有目的有流程的在進行。第五篇：校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，每年的4月中旬，為我縣校園文化藝術(shù)節(jié)，根據(jù)我校實際情況，于4月15日如期舉辦了校園師生書畫展，三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿目：京劇臉譜、素描、蠟筆畫、國畫等幾類形式，優(yōu)秀作品達百余幅，布滿了辦公室的走廊墻壁，三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。通過活動，使廣大師生熱衷于書畫藝術(shù)展示，嚴(yán)謹(jǐn)中不失活潑。提升創(chuàng)作及動手能力。四、三興小學(xué)在本次活動中評出：一等獎：劉露、劉春博；二等獎：馬驍雪、張悅、郭嘉怡；三等獎：楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車秋研。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。二、精心策劃活動為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當(dāng)長的時間才完成了初賽選拔工作。各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給