送教上門總結(jié)-wenkub
2024-10-15 13 本頁面
【正文】 多次，反復(fù)演示，手把手教學(xué)，直到孩子能較為熟練地掌握。我認(rèn)真?zhèn)湔n確定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。我們教師特別是隨班就讀孩子的任課班主任，還有送教上門的一線老師們，把這些孩子看在眼里，放在心里，時刻注意這些孩子的健康發(fā)展，用真誠的愛去打動和感染他們?，F(xiàn)在我們的教師對特教工作意識以認(rèn)識為抓手，大家都轉(zhuǎn)變特殊教育觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，能本著一顆愛心和奉獻(xiàn)的精神。同時我們的送教與家長取得了互動，贏得了他們的支持。教務(wù)處特別安排課程，要求教師按規(guī)定的時間進(jìn)行“送教上門”活動，決定用我們的愛心來撫慰特殊孩童的心靈。夏天時頭頂烈日、冬天時冒著寒冷，為的是能讓殘疾兒童在智力、肢體活動能力上得到一定的提高。我們正努力地把溫暖的“陽光”送進(jìn)了孩子是心坎里，讓他們體驗到了被人關(guān)懷的溫暖，所以送教雖苦，我們卻很樂意。二、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識只有加強理論業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，才能提高綜合素養(yǎng)。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時，多表揚他們；缺乏自信心時，多鼓勵他們；他們能真切感受到老師的親切，集體大家庭的溫暖。我將教學(xué)目標(biāo)定位于：從生活實際出發(fā)，幫助智障兒童了解社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。智障兒童的進(jìn)步是緩慢的。家長看到我們的到來他們非常開心。我校決定成立幫教小組，采取“送教上門”的形式，對這些孩子進(jìn)行送教上門，讓他們也可以接受知識，感受學(xué)習(xí)帶來的興趣。我也經(jīng)常上網(wǎng)查找資料，從各個渠道了解特殊兒童教育的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)特教方法、積累特教經(jīng)驗。不斷提高殘疾兒童在生活中各方面的能力。我校在不斷的總結(jié)和探索中也取得了一些成績、積累了一點經(jīng)驗，其中的點點滴滴都飽含著我們對特殊學(xué)生的一片愛心，飽含著我們對特殊教育的付出與努力。于是學(xué)校成立了送教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳實的送教工作制度和送教方案，選派了師德過硬、業(yè)務(wù)能力強的尹小芳教師承擔(dān)送教上門工作，1人為主，服務(wù)對象每月“送教上門”不少于2次，每次送教課時1小時左右。送教老師通過與家長的溝通了解孩子的情況。同時要求家長在場，這樣對孩子來說有一個適應(yīng)過程?！八徒躺祥T”風(fēng)雨無阻，從未間斷，我們用愛心撫慰了特殊學(xué)生的心靈，讓送教學(xué)生在運動康復(fù)和認(rèn)知上得到一定的提高。關(guān)注差異，因材施教每一個學(xué)生都是一本值得老師認(rèn)真研究的書。注重教法，循循善誘要讓殘障學(xué)生在認(rèn)知、感知等方面的水平有所提高是相當(dāng)困難的。經(jīng)過一學(xué)年送教上門的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，送教學(xué)生自己學(xué)習(xí)的信心和家長投入的決心都明顯增強。我校決定成立幫教小組，采取“送教上門”的形式，對這些孩子進(jìn)行送教上門，讓他們也可以接受知識，感受學(xué)習(xí)帶來的興趣。我也經(jīng)常上網(wǎng)查找資料，從各個渠道了解特殊兒童教育的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)特教方法、積累特教經(jīng)驗。不斷提高殘疾兒童在生活中各方面的能力。因為有去年送教上門活動的鋪墊，我們已經(jīng)對各個送教的學(xué)生有了一定的了解。將教學(xué)目標(biāo)定位于：從生活實際出發(fā)，幫助智障兒童了解社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。老師能根據(jù)送教學(xué)生的年齡特點、心理特點和認(rèn)知水平，選取適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，再對選取的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，教學(xué)能力比較強，在這次活動中，他們充分發(fā)揮自己的能力，受到送教的學(xué)生和家長們的好評。明年我們還將繼續(xù)開展此活動，下面就對此活動的一些建議：送教完之后請及時填寫好記錄手冊，寫好教學(xué)反思，以便下次更好為學(xué)生服務(wù)。收集送教學(xué)生的作業(yè)幫助學(xué)生建立成長檔案。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，經(jīng)過半學(xué)期的送教上門工作，我組“送教上門”工作已逐步走上正軌，在不斷的總結(jié)和探索中也取得了一些成績、積累了一點經(jīng)驗，其中的點點滴滴都飽含著我們對孩子們的一片愛心，飽含著我們對特殊教
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