辯論賽學(xué)歷大于能力攻辯小結(jié)2-wenkub
2024-10-15 13 本頁(yè)面
【正文】 仔細(xì)想想，學(xué)習(xí)能力的過(guò)程，這不是在提高自己的資歷嗎？這不就是在通過(guò)提高學(xué)歷來(lái)增長(zhǎng)能力么？其實(shí)對(duì)方辯友翻來(lái)覆去的是在論證我方的觀點(diǎn)。對(duì)方辯友因果倒置，未免也太缺乏說(shuō)服力吧。首先對(duì)方辯友一開(kāi)始就跟我們玩起了文字游戲，一開(kāi)始就告訴我們說(shuō)保護(hù)和保障是有區(qū)別，對(duì)方辯友縱然是人文系出生，但是你也絕對(duì)不能割裂保護(hù)與保障的關(guān)系。如果學(xué)歷達(dá)不到，就會(huì)與社會(huì)格格不入，被社會(huì)淘汰。但不可否認(rèn)的是，學(xué)歷與知識(shí)基本是呈正比的。學(xué)歷是個(gè)人求學(xué)的經(jīng)歷，也包括通過(guò)學(xué)習(xí)獲得社會(huì)認(rèn)可的證明。如果學(xué)歷達(dá)不到，就會(huì)與社會(huì)格格不入，被社會(huì)淘汰。但不可否認(rèn)的是，學(xué)歷與知識(shí)基本是呈正比的。學(xué)歷是個(gè)人求學(xué)的經(jīng)歷，也包括通過(guò)學(xué)習(xí)獲得社會(huì)認(rèn)可的證明。第一篇：辯論賽 學(xué)歷大于能力 攻辯小結(jié)2學(xué)歷 攻辯小結(jié)2感謝主席，感謝對(duì)方辯友的精彩駁論，但我還是不得不殘忍地指出對(duì)方辯友所犯的幾點(diǎn)錯(cuò)誤：第一、追逐能力的提高肯定是好的，我放從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò)。博士既然能成博士，自然有過(guò)人之處，如果博士學(xué)歷有那么好拿的話(huà)，那豈不全是博士了，但事實(shí)是博士在中國(guó)來(lái)說(shuō)還是相對(duì)稀少的人才。學(xué)歷，有它，你的起點(diǎn)就相對(duì)高點(diǎn)。綜上所述，我方更加堅(jiān)定：學(xué)歷比能力更重要！學(xué)歷 攻辯小結(jié)2感謝主席，感謝對(duì)方辯友的精彩駁論，但我還是不得不殘忍地指出對(duì)方辯友所犯的幾點(diǎn)錯(cuò)誤：第一、追逐能力的提高肯定是好的，我放從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò)。博士既然能成博士，自然有過(guò)人之處，如果博士學(xué)歷有那么好拿的話(huà)，那豈不全是博士了，但事實(shí)是博士在中國(guó)來(lái)說(shuō)還是相對(duì)稀少的人才。學(xué)歷，有它，你的起點(diǎn)就相對(duì)高點(diǎn)。綜上所述，我方更加堅(jiān)定：學(xué)歷比能力更重要！第二篇：辯論賽二辯攻辯小結(jié)攻辯小結(jié)謝謝主席，感謝對(duì)方辯友的精彩辯詞。辭海告訴我們，保障是指強(qiáng)有力的保護(hù)，憲法保護(hù)我們的平等權(quán)利，難道說(shuō)憲法是保障我們的自由權(quán)嘛？刑法保障我們的生命權(quán)，難道說(shuō)刑法保護(hù)我們的生命權(quán)嘛？對(duì)方辯友贊同保障，我方可以間接認(rèn)為就是應(yīng)該對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)，只不過(guò)這種保護(hù)是強(qiáng)有力的呢。第五，對(duì)方辯友認(rèn)為保護(hù)是一種變相歧視，那么我們對(duì)下崗工人進(jìn)行就業(yè)保護(hù)，難道就是歧視他們嘛，我們保護(hù)弱勢(shì)群體，難道就是在變相歧視他們嘛，對(duì)方的觀點(diǎn)明顯站不住腳。第二 學(xué)歷是知識(shí)積累的象征。社會(huì)在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步！我們?nèi)缃袼幍哪甏辉偈囚[革命的年代。而學(xué)歷正是學(xué)識(shí)的體現(xiàn)，也是個(gè)人系統(tǒng)能力的體現(xiàn)。攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)是辯論賽當(dāng)中最短的環(huán)節(jié)，在實(shí)際操作中，對(duì)于一場(chǎng)辯論勝負(fù)影響的程度也是最小的，因此，如果一方準(zhǔn)備時(shí)間極其緊張，可適當(dāng)放棄攻辯小結(jié)階段。用自
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