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練習(xí)題-專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適-wenkub

2024-10-15 12 本頁面
 

【正文】 )者總是致力于修復(fù)病人損壞的習(xí)慣、損壞的動(dòng)機(jī)、損壞的童年和損壞的大腦,期望通過修復(fù)病人的這些損壞部分來達(dá)到治愈病人。 9.(A)是完整健康概念的重要組成部分。3.(C)的實(shí)質(zhì)是將意識(shí)和行為絕對地對立起來。(√),在臨床的運(yùn)用上,治療效果對治療者本身的主體特性有很大的依賴性。積極品質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),這一全新理念這不僅豐富了心理治療理論,而且為新的心理治療實(shí)踐開辟了道路。(√),并在跨文化的基礎(chǔ)上激發(fā)每個(gè)人自身的“積極”體驗(yàn)并使之變成為一種人格類的東西。(),積極心理學(xué)認(rèn)為目前的心理治療存在三大問題。(√),而且也代表著一種人性高峰和生活理想追求的價(jià)值觀。():一種行為、一種疾病或一種癥狀,會(huì)得出不同的含義。(√)。正確 錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤專業(yè)技術(shù)人員心理健康和心理調(diào)適的必要性:()A、防治身心疾病 B、維護(hù)心理健康 C、協(xié)調(diào)人際關(guān)系 D、提高工作績效 答案:ABCD第二篇:專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適練習(xí)題1[推薦]專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適練習(xí)題一、判斷題:、任務(wù)、范圍、方法以及從其規(guī)模和波及的領(lǐng)域來看,對心理研究的客觀推動(dòng)作用都是巨大的。正確 錯(cuò)誤答案:正確一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?()A、強(qiáng)迫癥B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、躁狂癥答案:A一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?()A、強(qiáng)迫癥B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、躁狂癥 答案:A 下列關(guān)于人際交往的說法,正確的有()。正確 錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤以下哪個(gè)選項(xiàng)不是職業(yè)倦怠的表現(xiàn):()A、喜歡與人聊天 B、身體疲憊C、人際關(guān)系的疏遠(yuǎn) D、缺乏職業(yè)價(jià)值觀 答案:A 專業(yè)技術(shù)人員的外在壓力來源于()A、生活瑣事 B、生活壓力 C、情感壓力 D、工作壓力 答案:ABD 在人際交往中最重要的是要善于表達(dá)自己。正確 錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤判斷一個(gè)人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。正確 錯(cuò)誤答案:正確心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),只要對方和自己的態(tài)度相似,哪怕在其它方面有缺陷,同樣也會(huì)對自己產(chǎn)生很大吸引力。正確 錯(cuò)誤答案:正確在影響人際關(guān)系的諸因素中,()是最重要的因素。正確 錯(cuò)誤答案:正確俗話說“化壓力為動(dòng)力”,在我們的工作與生活中壓力越大越好。正確 錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤抑郁質(zhì)的人行動(dòng)緩慢、敏感、情感體驗(yàn)深刻,容易感覺到別人不易覺察的細(xì)小事物、易疲倦、孤僻、具有內(nèi)傾性。A、25% B、50% C、75% D、90% 答案:C 情緒的合理疏泄有益于身體健康。正確 錯(cuò)誤答案:正確專業(yè)技術(shù)人員常見的心理問題有:()A、職業(yè)倦怠 B、網(wǎng)絡(luò)依賴癥 C、抑郁癥 D、焦慮癥 答案:ABCD 專業(yè)技術(shù)人員個(gè)人壓力來源主要包括:()A、個(gè)性特點(diǎn) B、家庭 C、經(jīng)濟(jì)問題 D、職業(yè)發(fā)展 答案:ABCD 溝通是人際關(guān)系最重要的一部分,它是人與人之間傳遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法的過程。正確 錯(cuò)誤答案:正確氣質(zhì)是順利完成任務(wù)及取得活動(dòng)效率的個(gè)性心理特征。正確 錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤在人際關(guān)系中要尊重他人,即使對方不尊重你的時(shí)候,也要適當(dāng)?shù)卣埱髮Ψ阶鹬?。A、外表 B、個(gè)性品質(zhì) C、交往頻率 D、態(tài)度 答案:B 心理不健康就是心理變態(tài)。正確 錯(cuò)誤答案:正確自我悅納是培養(yǎng)健全自我概念的核心和關(guān)鍵,它有三層含義:接受自己的全部,無條件接受自己,喜歡自己。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。正確 錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤 下列哪個(gè)不是人際交往的功能:()A、心理保健 B、行為協(xié)調(diào) C、展示個(gè)人魅力 D、協(xié)調(diào)關(guān)系 答案:C 消極情緒對健康不利,我們應(yīng)盡量避免消極情緒的產(chǎn)生。A、對陌生人的認(rèn)知中,首因效應(yīng)比較明顯 B、在對熟悉的人的認(rèn)知中,近因效應(yīng)更為明顯 C、第一印象不會(huì)形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意 D、刻板印象都是消極的,應(yīng)該避免 答案:AB 良好的溝通是單向的過程,一方說,一方聽。(√)(18011887)的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。()。(√)()(√),認(rèn)為各種消極心理是人在積極發(fā)展各種心理保護(hù)模式來降低自己受到更多傷害的可能性,即一種保護(hù)性心理。(√)。(√),當(dāng)然它是相對于消極心理學(xué)而言的。()。(√),這在當(dāng)今時(shí)代具有積極的社會(huì)意義。(√),心理疾病也就愈嚴(yán)重。 (A)種方法 ,認(rèn)為各種消極心理是人在積極發(fā)展各種心理保護(hù)模式來降低自己受到更多傷害的可能性,即一種(A)。 (B)上講,心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過程、內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào),能順應(yīng)社會(huì),與社會(huì)保持同步。 :治療并非首先以消除病人身上現(xiàn)有的紊亂為準(zhǔn)。 .積極心理治療的興起不僅僅是(A)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,同時(shí)這也是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。這種在個(gè)人自身內(nèi)部發(fā)生的溝通過程就是(A) 24.(C)所起的溝通作用是自然發(fā)生的。 、有效的溝通方式。它是無形的、智力的、法律授予的、獨(dú)占權(quán)利。國外首先開辦了基因?qū)@谟铇I(yè)務(wù),知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理不完善。專利侵權(quán)行為構(gòu)成的條件主要有:有被侵犯的客體專利權(quán);實(shí)施了侵害行為制造、使用、許諾銷售、銷售、進(jìn)口;侵害行為具有違法性;以生產(chǎn)經(jīng)營為目的;未經(jīng)專利權(quán)人許可;行為人主觀有錯(cuò)。商標(biāo)權(quán)的保護(hù)是指國家運(yùn)用法律手段制止、制裁一切商標(biāo)侵權(quán)行為,以保護(hù)商標(biāo)注冊人對其注冊商標(biāo)享有的專用權(quán)。商標(biāo)的作用及其在市場經(jīng)濟(jì)中的作用與地位主要包括以下方面:1命名作用;2區(qū)別作用;3宣傳作用;4指導(dǎo)選購商品或服務(wù)。保護(hù)商標(biāo)權(quán)的民事救濟(jì)制度:1停止侵害;2消除影響;3賠償損失。5一次作者包括a 自然人和法人、其他組織 b 合作作品作者c 外國人二次作者包括a 演繹作品作者 b 匯編作品的作者 c 職務(wù)作品的作者 d 電影作品的作者繼受著作權(quán)主體包括a 繼承人 b 繼受人 8答案: 甲乙共同擁有 c 展覽權(quán)是 是2 不構(gòu)成侵權(quán),可分割 3 公安機(jī)關(guān)不予處理第四篇:2015專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適87分2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試(單選題)危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為()A支持技術(shù); B情緒宣泄技術(shù); C說服技術(shù); D行為矯正技術(shù);(單選題)下列的哪一個(gè)屬于常規(guī)思維()A辯證思維; B立體思維; C類比思維; D反向思維;(單選題)“我不喜歡參加同事聚會(huì),因?yàn)槊看尉蹠?huì)都要花好多錢”是一種()A自我調(diào)整; B自我意象; C自我評價(jià); D自我體驗(yàn);(單選題)下面關(guān)于創(chuàng)新的說法,錯(cuò)誤的是()A獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵; B創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步;C創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是:主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)同,創(chuàng)造獨(dú)特的,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng);D創(chuàng)新符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值;(單選題)哪項(xiàng)不是自我效能感對人們工作和生活影響?()A影響人們的職位; B影響人們進(jìn)行選擇;C影響人們面對困難的態(tài)度和堅(jiān)持性; D影響人們的努力投入程度;(單選題)在我們的文化中,太看中成功所帶來的外在價(jià)值,忽視成功應(yīng)具有的()A體驗(yàn)性價(jià)值; B功利性價(jià)值; C社會(huì)性價(jià)值; D工具性價(jià)值;(單選題)生命價(jià)值基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性因素是()A心理健康; B生理健康; C身心健康; D精神健康;(單選題)哪種應(yīng)對策略不僅有助于幫助解決問題,從根本上消除壓力,而且能有效緩解壓力體驗(yàn)()A問題解決; B情緒應(yīng)對; C消極逃避; D生理反應(yīng);(單選題)如果將事件的成功歸因于自己的能力,個(gè)體會(huì)有怎樣的體驗(yàn)()A自信、自豪; B滿意; C意外; D輕松;(單選題)創(chuàng)造性的4P框架中,哪個(gè)比較關(guān)注創(chuàng)造性過程的外部力量()A壓力; B產(chǎn)品; C過程; D人;1(單選題)目標(biāo)導(dǎo)向,競爭性,緊迫感,雄心勃勃,強(qiáng)迫觀念和獎(jiǎng)懲取向的個(gè)體是指:()AA型性格; BB型性格; CC型性格; DD型性格;1(單選題)初級(jí)評價(jià)階段是針對哪一方面的評估()A自身的身體狀態(tài); B自身的應(yīng)對能力和資源; C壓力事件的發(fā)展趨勢; D壓力事件的威脅程度和性質(zhì)1(單選題)創(chuàng)新成功的基本要素中,最重要的是()A創(chuàng)新的環(huán)境; B創(chuàng)新的知識(shí); C創(chuàng)新的精神; D創(chuàng)新的技能;1(單選題)最常用、最簡單的放松技術(shù)是()A胸式呼吸; B冥想;C橫膈膜呼吸放松; D瑜伽;1(單選題)以下屬于逃避型性防衛(wèi)機(jī)制的有()A幽默作用; B壓抑; C投射作用; D升華;1(單選題)自我價(jià)值感是指()A對自己的態(tài)度與情感; B對自我有組織、有結(jié)構(gòu)的認(rèn)知; C喜歡或不喜歡自己的程度; D對自己的價(jià)值、長處、重要性總體的情感上的評價(jià);1(單選題)完美主義、挫折感、成就動(dòng)機(jī)過強(qiáng)、價(jià)值觀等屬于哪一種壓力來源()A人格易感因素; B心理困擾; C生活事件; D日常煩擾;1(單選題)根據(jù)創(chuàng)造力的起源,下列哪項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力的類型()A標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力; B持續(xù)式創(chuàng)造力; C探索式創(chuàng)造力; D意外式創(chuàng)造力;1(單選題)創(chuàng)新思維()A就是是幻想思維; B就是靈感思維;C能產(chǎn)生新穎性思維結(jié)果的思維; D等同于邏輯思維;(單選題)回顧法的主要目的是()A對自己進(jìn)行總結(jié); B對自我認(rèn)知進(jìn)行更新; C對過去幾年進(jìn)行整理; D為未來進(jìn)行規(guī)劃;2(單選題)將每天要完成的事件列出一份清單,然后根據(jù)完成的時(shí)間安排次序,以便突出工作的重點(diǎn)是哪一種時(shí)間管理方法()A利用四個(gè)象限安排事件; B集中精力完成最重要的任務(wù); C為每個(gè)任務(wù)設(shè)置一個(gè)時(shí)限; D起草待辦單;2(單選題)小王經(jīng)過幾年總經(jīng)辦文秘工作的歷練之后,變得干脆利索、穩(wěn)重、善于審時(shí)度勢、拿捏分寸。(正確)(判斷題)拖延只能帶來負(fù)面影響。(正確)4(判斷題)自尊心強(qiáng)的人更會(huì)選擇冒險(xiǎn)性和非傳統(tǒng)的工作。(錯(cuò)誤)4(判斷題)批判性思維往往是創(chuàng)新的起點(diǎn)。(正確)5(判斷題)一部人類文明史,實(shí)際上就是一部創(chuàng)造史。(正確)第五篇:心理健康與心理調(diào)適(練習(xí)題及答案)心理健康與心理調(diào)適一、單選題小王為人熱情,活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速、敏捷,有朝氣,但情緒不那么穩(wěn)定,有時(shí)粗枝大葉。A、彌散性B、集中性C、短暫性D、突發(fā)性 答案:(A)1追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()A、自卑者B、自負(fù)的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者 答案:(C)1下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()A、避免類似情境B、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D、建立和諧的人際關(guān)系 答案:(A)1妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)?()A、自戀型B、反社會(huì)型C、偏執(zhí)型D、控制型 答案:(A)1由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是(A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼 答案:(D)1人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱()A、激情B、心境C、激越D、應(yīng)激 答案:(D)1人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶胸頓足,這是()A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情 答案:(B)1氣質(zhì)類型()A、有好好壞B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案:(D)人們遭遇不良情緒時(shí),正確的處理方式為()A、喝酒B、吃大量的東西C、壓抑負(fù)性的情緒D、和朋友傾訴 答案:(D)2“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是()的表現(xiàn)。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì) 答案:(B)2()是一組由于精神因素造成的非器質(zhì)性的心理障礙。A、興趣B、性格C、知識(shí)水準(zhǔn)D、價(jià)值觀念 答案:(D)小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。A、焦慮B、恐懼C、情感脆弱D、情緒低落 答案:(C)3關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?()A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊 答案:(D)3下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是()。A、醫(yī)生與患者B、教師與學(xué)生C、上級(jí)與下級(jí)D、朋友與朋友 答案:(D)3下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要?()A、尊重需要B、安全需要C、社會(huì)需要D、生理需要 答案:(C)3幻覺是指()。A、認(rèn)識(shí)過程B、意志過程C、個(gè)性心理特征D、心理狀態(tài) 答案:(A)4心理學(xué)的規(guī)律說明,人的工作效率在()壓力水平下最高。A、印象形成 B、態(tài)度C、首因效應(yīng)D、歸因 答案:(D)4人際關(guān)系是人與人之間通過溝通與相互影響而建立起來的(A、心理B、態(tài)度C、效應(yīng)D、歸因 答案:(A)4黏液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是()。A、從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我 B、從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我 C、從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我 D、從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我 答案:(A)5艾森克用()兩個(gè)維度來描述復(fù)雜的人格。A、人格因素B、應(yīng)對方式C、生活事件D、社會(huì)支持系統(tǒng) 答案:(C)5體語溝通是身體語言溝通的簡稱,它不包括()。A、完全說實(shí)話B、自我的發(fā)泄C、不等于完全的實(shí)事求是D、通情達(dá)理 答案:(C)60、ABA、理論屬于何種學(xué)派?()B、人本主義C、精神分析D、認(rèn)知主義E、行為主義 答案:(C)6個(gè)性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的,不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,這說明個(gè)性具有()。此癥狀最有可能是()。A、精神分裂癥B、焦慮癥C、恐怖癥D、抑郁癥 答案:(
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