【正文】 五、物態(tài)變化，六、質(zhì)量和密度。六、教學(xué)進(jìn)度安排第一章走進(jìn)物理世界9月20日左右結(jié)束第二章光和眼睛10月25日左右結(jié)束第三章聲音與環(huán)境11月15日左右結(jié)束第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化12月5日左右結(jié)束第五章我們周圍的物質(zhì)1月10日左右結(jié)束復(fù)習(xí)期末考試前八年級(jí)第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃3一、基本情況分析有些同學(xué)聽說物理難學(xué)，使他們的學(xué)習(xí)積極性大減。積極向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、教材分析：教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識(shí)選材上，注重聯(lián)系實(shí)際、重視觀察與實(shí)驗(yàn)、充分結(jié)合現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要，又結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展水平進(jìn)行編排，有利于適合加強(qiáng)觀察與實(shí)驗(yàn)，有利于教學(xué)活動(dòng)更加生動(dòng)活潑，有利于掌握知識(shí)、動(dòng)手能力、情感和態(tài)度的培養(yǎng)，有利于學(xué)生的`能力提升與全面發(fā)展。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平，使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。實(shí)驗(yàn)安全：正確、安全使用實(shí)驗(yàn)儀器。綜合新《大綱》和《會(huì)考綱要》對(duì)實(shí)驗(yàn)考察的內(nèi)容用以下要求：實(shí)驗(yàn)操作技能：如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的正確操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作過程的掌握程度。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ闹髦际牵阂心康男?。精心設(shè)計(jì)，正確指導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)的成功率。有空時(shí)多寫一些教學(xué)中的體會(huì)，注意積累教學(xué)工作中的得與失，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。三、具體的安排如下：第一章熱和冷本章介紹生活中的溫度現(xiàn)象；；；。第一篇：第一學(xué)期八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想從這一個(gè)學(xué)期開始，學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。第二章物態(tài)變化本章介紹的是物質(zhì)的三種變化；；：液化、升華和凝華的過程和特點(diǎn)第三章簡單光現(xiàn)象本章介紹光的基本特性；，理解光的反射規(guī)律；，理解平面鏡成像的規(guī)律，理解光發(fā)生折射的特點(diǎn)除了以上教學(xué)內(nèi)容外，還有：第四章電的初步知識(shí)本章講了靜電現(xiàn)象和簡單電路；知道自然界存在的兩種電荷及它們的相互作用；；，會(huì)畫簡單電路圖；：串、并聯(lián)電路。第二篇：八年級(jí)第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)生基本情況分析初三學(xué)生通過初二全學(xué)年的學(xué)習(xí)獲得了一定的物理理論和實(shí)驗(yàn)操作技能，形成了一定的實(shí)驗(yàn)意識(shí)，初步掌握了一些實(shí)驗(yàn)的步驟和方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿著濃厚的興趣和探索欲，這對(duì)我們的實(shí)驗(yàn)工作的順利開展有一定的幫助。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理，規(guī)范操作，形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，確保儀器正常使用。弄清觀察者的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模紤]相應(yīng)的觀察對(duì)象及其變與不變的39。實(shí)驗(yàn)原理和方法。八年級(jí)第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃2本學(xué)期我新任八年級(jí)物理教學(xué)工作，學(xué)生們第一次正式接觸初中物理，這是他們物理學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。二、學(xué)情分析：八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理，并且這門學(xué)科緊密聯(lián)系生活，學(xué)生會(huì)有較大的興趣投入。四、目標(biāo)要求引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物理學(xué)科的性質(zhì)與作用，培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用；培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，初步的分析、概括能力，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中掌握物理知識(shí)并應(yīng)用解決簡單問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，上好每一節(jié)課，做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，提升教學(xué)效率。這就需要教師在思想上作進(jìn)一步糾正，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力。具體章節(jié)又可分為：觀察、實(shí)驗(yàn)探究、討論交流、動(dòng)手做、活動(dòng)、我的設(shè)計(jì)、家庭實(shí)驗(yàn)室、走向社會(huì)、物理在線幾大個(gè)板塊。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ醪降姆治?、概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡單問題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過有目 的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲 取科學(xué)知識(shí)，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、課件進(jìn)行教學(xué)。⑷會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，會(huì)用科學(xué)術(shù)語，簡單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。⑶通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴能保持對(duì)自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對(duì)大自然有 親近，熱愛和諧相處的情感。⑷有將自己的見解分開與他人交流的愿望，認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性，有 主動(dòng)與他人合作的精神，敢地提書與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。八年級(jí)第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。二、具體工作計(jì)劃：制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。做好各類臺(tái)帳的記錄工作。因此讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，是?shí)驗(yàn)教學(xué)中的重點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序教師在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序時(shí)，應(yīng)認(rèn)真構(gòu)思觀察操作過程中的39。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的操作基本技能，仍然是初中階段教師的首要任務(wù)。教師在教學(xué)中，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：獲取知識(shí)的方法，增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力，以及學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價(jià)值的樹立，是與科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)等同的。有理想、有抱負(fù)、愛祖國，有振興中華的使命感與責(zé)任感。社會(huì)（STS）的教育。二、教學(xué)進(jìn)度及安排：第一周：機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二周：機(jī)械運(yùn)動(dòng)第三周：光現(xiàn)象第四周：光現(xiàn)象第五周：質(zhì)量檢測第六周：物態(tài)變化第七周：物態(tài)變化第八周：期中測試第九周：光現(xiàn)象第十周：光現(xiàn)象第十一周：透鏡及其應(yīng)用第十二周：透鏡及其應(yīng)用第十三周：質(zhì)量檢測第十四周：質(zhì)量與密度第十五周：質(zhì)量與密度第十六周：質(zhì)量檢測第十七周——復(fù)習(xí)八年級(jí)第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃6隨著教育教學(xué)的改革，新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)大綱及新高考方案都再一次強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性。隨著新課程的實(shí)施，實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量增大，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，加班加點(diǎn)。為了使實(shí)驗(yàn)室做到有條有理，認(rèn)真按照教育局的要求，臺(tái)帳，做到帳、物、卡相符，并及時(shí)做好新增儀器和登記和儀器的報(bào)損工作。實(shí)驗(yàn)室作為育人的場所，要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須對(duì)號(hào)入座，實(shí)驗(yàn)過程也要有完整的記錄，做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有記錄單，要學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)名稱、所用器材、實(shí)驗(yàn)學(xué)生姓名，以便實(shí)驗(yàn)員及時(shí)查對(duì)儀器損壞情況，因此，有了這一舉措，學(xué)生對(duì)儀器愛