【正文】 。培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。八年級第一學期物理實驗教學計劃8一、教學總目標和總的教學要求引導學生學習物理學的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學在科學技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用。健全實驗項目檔案：從實驗通知單的填寫到分組實驗記錄等各種檔案記錄。實驗條件方面：我校也高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。學生方面：學生是實驗探究教學的主體，要想有效地實施實驗探究教學，就必須增強學生的主體意識，充分發(fā)揮他們的主觀能動性。三、實驗教學現(xiàn)狀分析課程方面：初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。；培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗?zāi)芰Γ慌囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神?！坝H身經(jīng)歷和體驗“，同時能夠樹立實事求是的科學態(tài)度。八年級第一學期物理實驗教學計劃7一、實驗教學的指導思想以《全日制義務(wù)教育物理課程標準》“探索物理”的理念為指導，讓學生經(jīng)歷基本的科學探究過程，學習科學探究方法，發(fā)展初步的科學探究能力，掌握基本儀器的使用和操作技能，形成尊重事實、探索真理的科學態(tài)度，感受科學精神的熏陶。本學期，按照上級規(guī)定，加強藥品管理力度，并將相關(guān)制度上墻公布。實驗室作為育人的場所，要求學生進入實驗室必須對號入座，實驗過程也要有完整的記錄，做到每個實驗都有記錄單，要學生填寫好實驗名稱、所用器材、實驗學生姓名，以便實驗員及時查對儀器損壞情況，因此，有了這一舉措，學生對儀器愛護意識有了進一步提高，從而使儀器損壞率大大降低。學期中途還進行不定期的抽查，使實驗室管理一直處在正常的軌道上。為了使實驗室做到有條有理，認真按照教育局的要求，臺帳，做到帳、物、卡相符，并及時做好新增儀器和登記和儀器的報損工作。要做好實驗室工作，必須依靠嚴謹?shù)姆桨?、周密的計劃、有效的措施。隨著新課程的實施，實驗教學任務(wù)量增大，在實驗設(shè)備、實驗儀器少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，加班加點。實驗教師工作的好壞對任課教師的教學質(zhì)量有直接的影響，這就要求實驗教師要樹立全新的思想觀念，在實驗教學工作中樹立大局意識、一體意識，將實驗室工作融入到整個學校教學工作中去，我認為新形勢下實驗教師應(yīng)做好一、服務(wù)教學一線，努力提高質(zhì)量。二、教學進度及安排：第一周：機械運動第二周：機械運動第三周：光現(xiàn)象第四周：光現(xiàn)象第五周：質(zhì)量檢測第六周：物態(tài)變化第七周：物態(tài)變化第八周：期中測試第九周：光現(xiàn)象第十周：光現(xiàn)象第十一周：透鏡及其應(yīng)用第十二周：透鏡及其應(yīng)用第十三周：質(zhì)量檢測第十四周：質(zhì)量與密度第十五周：質(zhì)量與密度第十六周：質(zhì)量檢測第十七周——復習八年級第一學期物理實驗教學計劃6隨著教育教學的改革，新課程標準、新的教學大綱及新高考方案都再一次強調(diào)了實驗教學的重要性。分層教學，把握標高，圓滿完成教學任務(wù) 。社會（STS）的教育。加強科學有理想、有抱負、愛祖國，有振興中華的使命感與責任感。注重培養(yǎng)學生對科學的求知欲，樂于探索、勇于探索，有將科學技術(shù)用于日常生活、社會實踐的意識，樂于參與觀察、實驗或制作活動。教師在教學中，要使學生認識到：獲取知識的方法，增強探究未知世界的興趣和能力，以及學生對科學本質(zhì)的理解和科學價值的樹立，是與科學知識的學習等同的。3．重視科學探究，強調(diào)過程與方法的學習。使學生有牢固的基礎(chǔ)知識和一定的操作基本技能，仍然是初中階段教師的首要任務(wù)。初中物理教學，應(yīng)按新課標理念，以全面提高公民的科學素質(zhì)為目標，著眼學生的發(fā)展，使學生獲得終身學習的興趣、習慣及一定的學習能力。通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。重視指導學生認真思考實驗現(xiàn)象、總結(jié)實驗結(jié)果。精心設(shè)計好實驗教學程序教師在設(shè)計實驗程序時，應(yīng)認真構(gòu)思觀察操作過程中的39。如學生有時只對實驗器材好奇而忘記實驗的目的,使教學目標不能完成。因此讓學生知道實驗?zāi)康暮鸵螅菍嶒灲虒W中的重點。1結(jié)合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。做好各類臺帳的記錄工作。有必要時，可以自制一些教具。做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學。二、具體工作計劃：制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。中學物理實驗教學的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。八年級第一學期物理實驗教學計劃4一、指導思想：物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。對學習困難的學生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學要求。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的基礎(chǔ)。七、教改措施在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式，在以學科為中心的教學中，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學生生活、科學、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學，將學習內(nèi)容與學習生活，科學、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。⑷有將自己的見解分開與他人交流的愿望，認識交流與合作的重要性，有 主動與他人合作的精神，敢地提書與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。⑶在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。情感態(tài)度與價值觀⑴能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有 親近，熱愛和諧相處的情感。⑸學習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學規(guī)律，嘗試應(yīng)用書籍的科學規(guī)律去解釋某些具體問題，有初步的分析概括能力。⑶通過參與科學探究活動，學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。有初步的觀察能力。⑷會記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術(shù)語，簡單圖表等描述實驗結(jié)果。 ⑵初具了解物理學及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅物理知識，而且還包科學的研究方法，科學態(tài)度和科學精神。由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中，要結(jié)合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、課件進行教學。 加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學的聯(lián)系。激發(fā)并保護學生的學習興趣。幫助學生盡快進入自主性學習的軌道。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目 的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲 取科學知識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。五、具體措施：鼓勵科學探究的教學。培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。通過一學期的教育教