【正文】 放教育試點”項目總結性評估整改工作組織機構。召開工作站負責人、教學教務負責人參加的“淮南分校整改工作方案學習動員會”，安排整改工作；召開校領導出席的，分校直屬部試點人員整改工作動員會，具體布臵直屬部整改工作，分工協作，明確職責；召開成人教育部整改工作會議，明確任務、說明時間的緊迫性，積極鼓勵同志們繼續(xù)努力工作，以踏實的工作迎接省電大的復查和教育部的總結性評估。通過整改，促進試點工作實現新的突破和更加協調發(fā)展，系統更具凝聚力和核心競爭力。一、整改工作的指導思想我?！伴_放教育試點”項目總結性評估整改工作的指導思想是：針對教育廳“開放教育試點”項目評估專家組提出的反饋意見和《“試點”項目總結性評估整改通知書》，注重教育思想和教育觀念的進一步轉變，注重人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學方式、內容的改革進一步深化，注重以學生為中心的教育思想的確立和學習模式構建的實際效果，強化師資隊伍建設，突出素質教育功能，繼續(xù)努力探索現代遠程開放教育的教學模式、管理模式、學習模式和運行機制。二、整改工作的基本原則 深入領會指標內涵，根據試點工作實際，對每個指標確定一個經過整改可以達到的評估等級，制定整改方案，實現整改目標。三、整改工作的時間安排 第一階段：研究制定整改工作方案。召開整改情況交流會，各部門對整改情況進行交流，對工作中的難點進行商討，提出解決方案。為了使“開放教育試點”項目整改工作有組織保證，學校成立由成教部牽頭的整改工作小組，由分管領導任組長，并抽調熟悉評估工作、業(yè)務能力強的同志參與整改工作。在充分肯定總結性評估工作取得成績的基礎上，認真總結評估工作的經驗和不足，部署“試點”項目整改工作。教育廳總結性評估的檢查，絕不意味著試點工作的終結。進一步學習領會安徽省教育廳等五廳委聯合下發(fā)的《關于加快推進我省電大教育改革和發(fā)展的若干意見》的文件精神，積極同淮南市教育局進行協調、溝通，努力配合市教育局和上級電大做好我校開放教育試點檢查、監(jiān)督工作。學校優(yōu)先充實試點教學管理人員隊伍，務必落實上級電大關于每個本科專業(yè)，必須有一名專屬于電大的專業(yè)責任教師的要求，以積極推動各本科專業(yè)的專業(yè) 和資源建設，加強專業(yè)管理，提高工作效率。深化教學模式、教學管理模式及運行機制探索與研究。完善服務措施，提高服務質量。學期末，由各任課教師對教學活動情況進行總結分析，并提交分析報告。進一步完善實踐基地的建設和應用。向指導教師和專業(yè)責任人發(fā)放《畢業(yè)論文指導手冊》、《實踐環(huán)節(jié)教學管理手冊》；大三上學期，向學員發(fā)放《畢業(yè)論文指導手冊》，實踐環(huán)節(jié)各項操作嚴格按照手冊相關規(guī)定進行，確保工作質量。教師對開展網上教學活動的學生參與情況進行統計，加以分析總結，并適當提出解決存在的問題的建議。1加強對工作站和教學班的管理與監(jiān)控。教學、教學部門要通過電話和網絡積極同工作交流，及時傳達各項信息，做好指導和支持服務工作。輔導員將各種教學信息和管理信息及時發(fā)布到班級信息交流站，引導學生經常上網，積極用網。1完善平臺功能，強調平臺注冊和運用。1重視試點過程材料的積累和整理。評估材料的整理工作要有計劃、有步驟，務求細致全面，責任到人，按時完成任務。較之經費承包，工作人員的積極性進一步提高，核算更加簡單，學?？色@得更高的經濟效益。對能夠在短時間內解決的問題，要抓緊進行解決，對暫時不能解決的問題，要列出題目，搞好調查研究，創(chuàng)造條件，逐步去解決；另一方面，要實行整改工作責任制，相關部門要明確分工，各司其職，抓好貫徹落實。我們應該非常珍惜這次教育廳專家組來我校進行總結性評估的機會，虛心接受各位專家和領導的評估意見，繼續(xù)把總結性評估作為當前工作的重中之重，以求真務實的態(tài)度，鞏固和放大亮點，彌補和整改不足，為順利通過教育部試點項目總結性評估驗收做好充分準備，以評估工作帶動其他各項工作的發(fā)展，為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。學校要在電大在線遠程教學平臺上及時、完整地提供中央電大網上教學信息和資源，根據本地學生需要及時提供中央電大統設課程的配套教學資源及省開課程的教學信息和資源；積極組織網上實時與非實時教學活動，跟蹤記錄學生網上學習過程，將網上學習過程情況納入形成性考核范圍；開展各種類型的網上教學研討和培訓活動。提供學生上網學習的條件，重點要進一步加強引導學生充分利用我校的電大在線遠程教學平臺等各種遠程教學系統自主學習，組織學生參與網上輔導、答疑、BBS討論、小組學習等多種形式網上教學活動，逐步實現利用教學平臺發(fā)布及提交作業(yè)。三、加強網上教學活動的組織與實施，積極探索基于網絡環(huán)境的課程教學模式學校一方面要根據中央電大的教學安排和要求，組織引導學生參加中央電大網上教學活動，組織師參加網上教研活動。學習點要組織引導學生積極參加中央電大和省電大組織開展的網上教學活動，學生每門課程每學期至少參加四次網上交互教學活動。通過入學教育和各種教學活動，引導學生有效利用網絡及網上教學資源進行自主化學習。學校要充分利用遠程教學平臺發(fā)布教學信息，保證教學信息快速無障礙傳輸，及時為學生提供所開課程的教學、管理信息及學習指導；通過多種方式，幫助學生樹立利用信息技術和教育技術進行自主學習的意識，掌握網上學習的方法和技能；逐步為學生提供學籍、個人學習記錄、學習成績等相關信息的在線查詢，有步驟地建立遠程接待中心，并與中央電大遠程接待中心實現信息互通。同時，要組織開展網上教學資源建設及應用評比等各種形式的網上教學評比，積極參加中央電大組織的各種網上教學評比活動。學習點要為學生提供必要的網上學習測評和網上考試的硬件條件，并為學生使用形成性測評系統和網上考試系統提供相應服務。1990年4月，原國家教委批準成立中國燎原廣播電視學校，設在中央電大、1993年12月，原國家教委決定將中國電視師范學院并入中央廣播電視大學。國際代碼（畢業(yè)證編號）:5116